La Belleza Que Nos Rodea

LA BELLEZA QUE NOS RODEA - EXCURSIN A MONFRAGE
Carlos Javier Fernndez Sarr Grado Educacin Primaria 3 C
Carlos Javier Fernndez Sarr Grado Educacin Primaria 3C LA BELLEZA QUE NOS RODEA - EXCURSIN A MONFRAGE
Tabla de contenido
INTRODUCCIN Y JUSTIFICACIN DE LA ACTIVIDAD ....................................... 4 OBJETIVOS GENERALES .............................................................................................. 5 OBJETIVOS DIDCTICOS ............................................................................................. 6 CONTENIDOS .................................................................................................................. 7 ACTIVIDADES................................................................................................................. 8 Actividad Una aproximacin a Monfrage ........................................................................ 8 Salida Excursin a Monfrage ........................................................................................... 9 DESCRIPCIN DEL MEDIO ........................................................................................ 15 ANLISIS DEL MEDIO ................................................................................................ 19 Bibliografa .......................................................................................................................... 22
INTRODUCCIN Y JUSTIFICACIN DE LA ACTIVIDAD
Esta actividad se desarrollar en el Colegio Pblico Donoso Corts situado en Cceres, justo al lado de los Juzgados de Cceres. Es un colegio bilinge con bastante diversidad de una sola lnea que comprende Educacin Infantil y Educacin Primaria. Esta actividad va dirigida al Tercer ciclo, especficamente al sexto curso de Educacin Primaria con nios entre 11 y 12 aos de edad, me parece una edad adecuada para hacer este tipo de actividades y concienciarlos con el cuidado y las normas que se deben llevar a cabo en un Espacio Natural Protegido como es el Parque de Monfrage, as como hacer hincapi en los distintos tipos de flora y fauna que van a visualizar. La actividad en cuestin durar una semana y tratar sobre una salida al Parque de Monfrage, primero haremos actividades de acercamiento a lo que veremos en el Parque a travs de vdeos y explicacin de algn concepto general, tambin les diremos como deben comportarse en estos lugares. Cuando estn preparados los llevaremos al Parque de Monfrage y veremos cmo se desenvuelven y cmo se comportan ya que estamos ante una edad bastante crucial en cuanto a desarrollo.
OBJETIVOS GENERALES
Identificar los principales elementos del entorno natural, social y cultural, analizando su organizacin, sus caractersticas e interacciones y progresando en el dominio de mbitos espaciales cada vez ms complejos.
Conocer, valorar y conservar las manifestaciones culturales, monumentos, tradiciones y el folclore de nuestra comunidad autnoma, entendidos como testimonio de nuestra historia y valorndolos como seas de identidad.
Utilizar las tecnologas de la informacin y la comunicacin para obtener informacin y como instrumento para aprender y compartir conocimientos, valorando su contribucin a la mejora de las condiciones de vida de todas las personas.
OBJETIVOS DIDCTICOS
Valorar y apreciar el patrimonio histrico, as como aprender y aceptar las normas que comprenden los espacios naturales protegidos.
Identificar y comparar de maneras ms o menos precisa, la flora y la fauna ms caracterstica que le rodea.
Diferenciar el tipo de vegetacin que crece en la solana y la umbra.
Fomentar
y/o promover el inters por conocer paisajes de otros lugares para
conocer la diversidad en la flora y la fauna.
CONTENIDOS
Valoracin de la diversidad y riqueza de los paisajes del territorio extremeo y espaol e inters por conocer paisajes de otros lugares.
Identificacin de animales y plantas ms caractersticos de la localidad utilizando claves y guas de identificacin.
Conocimiento, valoracin y respeto de manifestaciones significativas del patrimonio histrico y cultural de Extremadura y de Espaa.
Conocimiento de las normas de comportamiento que se deben llevar en un Espacio Natural Protegido y explicacin del mismo.
ACTIVIDADES
Actividad Una aproximacin a Monfrage

Duracin: 50 minutos.
Esta actividad se desarrollar el da antes de la salida a Monfrage, en el aula. Esta actividad consistir en la proyeccin de un vdeo en clase del Parque Natural de Monfrage con la diversidad respecto a la flora y la fauna que visualizarn posteriormente en Monfrage, y ms tarde una explicacin por parte del profesor explicando qu son los Espacios Naturales Protegidos de una manera general y explicndoles las normas que se deben adoptar en este tipo de parques, esto les servir para su futuro, para valorar y respetar monumentos protegidos e histricos. Este ser el vdeo en cuestin: http://www.youtube.com/watch?v=I7hu1StwWXA Evidentemente relacionaremos esta explicacin con el Parque de Monfrage ya que es un Espacio Natural Protegido. Tambin les diremos que deben llevar calzado deportivo y cmodo, comida y agua y opcionalmente una gorra porque puede que haya mucho sol. Siempre es recomendable.
Salida Excursin a Monfrage

Duracin: Todo el da
Esta salida durar todo el da, ya que hay que salir de viaje. Esperaremos a que lleguen todos los nios y pasaremos lista, si falta alguno se llamar a sus padres para confirmar su asistencia. Contaremos tambin all con la ayuda de dos padres de los nios que se han ofrecido a venir a ayudar y cuidar de los pequeos. Todo listo, nos subimos al autobs y les dejamos que hablen entre ellos y se cuenten que se esperan del parque. A la llegada al Parque iremos al Centro de Recepcin de Visitantes de Monfrage, lugar donde nos informarn sobre los servicios y actividades que podemos realizar all, estar con nosotros un gua/monitor de all para que no nos perdamos. Una vez all iremos al Centro de Interpretacin de la Naturaleza, con los que tenemos concertada una visita guiada para contemplar, sentir y descubrir Monfrage de un modo original y sugerente, a travs de un recorrido por tres salas. Aqu podremos ver los diferentes animales y la vegetacin que vamos a ver.
10
Despus de esto iremos al Salto del Gitano, un sitio donde con un mirador aportado por uno de los padres veremos uno por uno los nidos de los buitres y si tenemos ocasin ver algn ave ms. Cuando los alumnos los estn viendo les explicaremos que el buitre es un animal muy caracterstico de esta zona, les explicaremos que es un animal carroero que se alimenta de animales muertos, etc
10
11
Respecto a la ocupacin del suelo en la Reserva creo que podemos destacarles que hay un uso predominante de la Reserva de Monfrage como dehesa y como zona de cultivo de regado.
Por otra parte, tambin aprovecharemos para explicarles el concepto de solana y umbra y destacarles que en cada zona hay un tipo de vegetacin distinta porque en una zona llega ms el sol que en la otra lo que genera diferente tipo de vegetacin en cada lado.
Los nios tendrn cada uno una ficha a rellenar proporcionada por los guas del Parque, en los que tendrn que identificar de manera ms o menos precisa los animales que van viendo y la flora.
11
12
Por este tramo trataremos de avistar otro tipo de aves como hemos dicho antes, ms especficamente, guilas o cigeas negras para irla apuntando en la ficha. Lo siguiente ser subir al Castillo de Monfrage a pie y por el camino les explicaremos de forma general los diferentes tipos de vegetacin que encontrarn, aunque se lo hayamos explicado en clase anteriormente ahora le prestarn ms atencin, pues les diremos que recojan las hojas que se vayan encontrando para guardarlas y luego identificar una a una bien en su ficha o en clase al da siguiente. Podrn encontrarse hojas de alcornoque, sauces, fresnos, madroos, encinas
12
13
Subiremos por la solana y luego bajaremos por la umbra, as podrn ver los diferentes tipos de vegetacin que crece en cada lado En la umbra, humedad propicia la abundancia de lquenes que cubren los troncos de los rboles y de musgo en las piedras y en la solana destaca sobre todo la encina del que recogern hojas si es que no las han recogido antes. La subida a la torre del derruido castillo puede suponer una emocionante aventura para nuestros pequeos/as, pero tengamos mucha precaucin pues las escaleras son muy estrechas y una vez ya en la parte de arriba no existe ninguna proteccin ni barandilla que proteja de una cada, por lo que puede ser muy peligroso; si finalmente decidimos subir con los pequeos, tengamos la precaucin de no soltarlos en ningn momento de la mano.
Esto lo haremos no para ver los animales, ya que ser complicado, si no para ver los rboles que hay all, aunque si tenemos la oportunidad, tambin veremos algn que otro animal ms para la lista Veremos tambin muchas flores, como la jara pringosa, muy tpica de esta zona.
La bajada se har por la umbra, iremos viendo que all los rboles son distintos, que casi no hay flores y que todo est ms oscuro ya que aqu no llega la luz del sol. Una vez abajo cogeremos el autobs y nos iremos a comer a unos merenderos que estn disponibles para este uso y para que jueguen y hablen entre ellos de lo que han visto, lo que llevan apuntado, si han echado fotos
13
14
Antes de irnos a casa, recopilaremos todo lo que hemos hecho, hablaremos con los nios, les diremos que Monfrage es un Espacio Natural Protegido y en este momento a la hora de comer ser el mejor momento para explicarles las normas de comportamiento en este tipo de parques. A esto deben prestar atencin porque a lo largo de esta semana trabajaremos todo lo que hemos visto, traern redacciones, fotos; si las han hecho, que es lo que ms les ha gustado, etc
14
15
Despus de esto si nos queda algo ms por ver daremos una ltima vuelta por all hasta que llegue el autobs a recogernos y nos volveremos a casa despus de una agotadora pero emocionante excursin para nuestros pequeos
DESCRIPCIN DEL MEDIO
El Parque Nacional de Monfrage tiene una superficie de 18.396 hectreas y es uno de los ejemplos ms destacados del bosque y matorral mediterrneos. Este entorno fue transitado por los romanos y ellos lo conocan como Monte fragoso (Monsfragorum). Monfrage visto desde arriba es un mar de encinas y alcornoques con dos cursos fluviales en el centro, rodeados por una hilera de sierras con laderas de solana en los que hay vegetacin pobre y laderas de umbra con exuberante matorral mediterrneo.
15
16
Dentro del parque desemboca el ro Titar sobre el ro Tajo. A sus lados hay una serie montaas que no alcanzan ms de 800 metros de altura, este parque es considerado como principal refugio de la fauna mediterrnea. Existen en el parque dos reas diferentes que favorecen la existencia de una biodiversidad con inters cientfico y cultural muy importante. Sobre todo hay que destacar la gran cantidad de grandes aves, especialmente las rapaces. De ellas estn las poblaciones de buitre negro, guila imperial, cigea negra, buitre leonado, guila perdicera, guila real, alimoche, bho real y guila culebrera, entre otras.
16
17
En cuanto a las especies de animales mamferos hay que destacar las especies cinegticas de caza mayor como son los jabales el ciervo y el corzo y las especies de caza menor como son los conejos y las liebres; tambin deberamos destacar la entredicha presencia del lince ibrico. Tambin hay que unir un gran nmero de reptiles, anfibios y peces. Decir que Monfrage destaca por su relacin con el hombre, por el hallazgo de 105 abrigos con pinturas rupestres, datadas de 5.000 a 3.000 aos a.C refuerza la idea de que el ser humano siempre encontr un buen lugar para habitar en la quebrada orografa que le rodeaba.
17
18
Adems presenta una geologa curiosa y descriptiva como pocas. Esto da lugar al relieve apalachense caracterizado por una sucesin de crestas dibujadas por los materiales ms resistentes (cuarcitas) y valles o depresiones sobre los materiales ms erosionables (pizarras). Los ros, a su paso por el parque forman las conocidas portillas y saltos cuando cortan los crestones cuarcticos.
En este permetro se establece una divisin en cuatro zonas, que tiene su objetivo en hacer compatible la preservacin de los valores naturales y culturales de este espacio protegido para el disfrute de los visitantes , desarrollo de actividades de uso pblico y la sostenibilidad de aprovechamientos productivos.
La zonificacin del territorio se concreta de la siguiente forma: Zonas de reserva: reas con mayor calidad biolgica con elementos biticos ms frgiles, amenazados y/o representativos. Tambin podrn incluirse los lugares que determine el organismo competente en relacin con el patrimonio histrico-cultural. Esta rea es ms del 50% de la superficie total del Parque Nacional.
Zonas de uso restringido: En esta zona el medio tiene una gran calidad pero el uso que se le puede dar es limitado debido a las caractersticas que posee.
18
19
Zonas de uso moderado: Sus caractersticas hacen que pueda ser totalmente compatible con su conservacin y con actividades recreativas y educativas, permitiendo un desarrollo moderado de servicios de usos pblicos.
Zonas de Uso Especial: Estas reas por tener menor calidad pueden usarse para el emplazamiento de instalaciones de uso pblico cuya finalidad sea el beneficio y disfrute de la mejor informacin respecto al patrimonio natural, de forma que aqu se ubicar las instalaciones que propicien el desarrollo socioeconmico.
ANLISIS DEL MEDIO
Monfrage es uno de los mejores ejemplos de lo que se denomina Relieve Apalachense. Se trata de un relieve estructural controlado por la litologa, es decir, por las rocas que lo constituyen y que se conoce as porque es el propio de los Montes Apalaches norteamericanos
Geolgicamente el Parque Natural de Monfrague est situado en la zona centroiberica del macizo hesprico, caracterizada por la gran extensin de afloramiento de materiales mas antiguos (Precambrico Cmbrico) y el carcter discordante de los materiales que se situan sobre ellos
19
20
Dentro de esta zona se pueden diferenciar dos dominios, uno septentrional o Dominio de los Pliegues Acostados y uno meridional o Dominio de los Pliegues Verticales en el que se sita el Parque Natural de Monfrague. Dentro de este dominio los materiales se pueden agrupar en tres grandes conjuntos que corresponden a materiales pre-ordovcicos, materiales post-cmbricos y materiales de cobertera.
Caractersticas tectnicas y estructurales La configuracin estructural de las rocas que forman el Parque de Monfrage, es el resultado de la superposicin de varias fases de deformacin, de las cuales las mas importantes son la orogenia herciniana. Hay claras evidencias de otras deformaciones que dieron lugar a las discordancias en materiales antiguos, asi como movimientos mas tardios que se atribuyeron a la orogenia alpina.
Orogenia herciniana Las sierras que podemos contemplar en monfrage, son el resultado de un largo proceso que ha ido transformando lo que fue parte de une extenso ocano, donde los ros depositaban sus sedimentos que dieron lugar a las pizarras y cuarcitas que vemos hoy. La orogenia herciniana dio lugar a que la tierra se fuese elevando sobre el agua y produciendo pliegues. La posterior erosin, provoc el deslizamiento y la desaparicin de los materiales menos resistentes, hasta terminar formando el paisaje que conocemos hoy.
20
21
Si nos fijamos en cmo son las sierras de monfrage, veremos en lo alto de la sierra grandes crestas de cuarcitas, porque son las rocas ms resistentes de la erosin. Estas rocas forman las crestas de las sierras y las portillas de los ros que cruzan monfrage. Este gran proceso ha dado lugar a distintos ecosistemas, junto con otros factores que definen la orografa del bosque mediterrneo y acogen una sucesin de sierras y llanuras, vegas y riberas con grandes zonas de vegetacin natural.
Est orogenia elev, deform, fractur y transform los materiales generando las estructuras que podemos ver hoy: los pliegues de la Portilla del Titar, de la carretera de los embalses, la verticalizacin de las cuarcitas del Salto del Gitano,... Todas ellas englobadas en el llamado Sinforme de Monfrage, estructura geolgica que, como antes se ha dicho, coincide aproximadamente con los lmites del Parque Nacional.
Deformacin alpina La deformacin alpina corresponde a un rgimen de deformacin frgil y en su resultado hay que destacar dos orientaciones de fracturas: las del conjunto NE-SO, cuya representante ms significativa es la falla de Plasencia, y el segundo grupo que corresponde a las fallas de extensin que limita las cuencas cuaternarias de la regin.
21
22
Bibliografa
http://www.monfrague.com/media/carpeta_puntos_informacion.pdf http://www.monfraguevivo.com/ http://geologiaextremadura.blogspot.com.es/2011/03/visita-monfrague-extracto-de-laguia.html http://costadulce.com/fichasparquesnat/monfraguemedio.html http://www.adenex.org/docs/monfraguecompleto.pdf Wass S. (1992). Salidas escolares y trabajo de campo en la Educacin Primaria. Madrid: Ediciones Morata S.A.
22

La Belleza Que Nos Rodea

Caricato da

Informazioni sul documento

Copyright

Formati disponibili

Condividi questo documento

Condividi o incorpora il documento

Opzioni di condivisione

Hai trovato utile questo documento?

Questo contenuto è inappropriato?

Copyright:

Formati disponibili

La Belleza Que Nos Rodea

Caricato da

Copyright:

Formati disponibili

LA BELLEZA QUE NOS RODEA - EXCURSIN A MONFRAGE

Carlos Javier Fernndez Sarr Grado Educacin Primaria 3 C

INTRODUCCIN Y JUSTIFICACIN DE LA ACTIVIDAD

Diferenciar el tipo de vegetacin que crece en la solana y la umbra.

y/o promover el inters por conocer paisajes de otros lugares para

conocer la diversidad en la flora y la fauna.

Identificacin de animales y plantas ms caractersticos de la localidad utilizando claves y guas de identificacin.

Actividad Una aproximacin a Monfrage

Salida Excursin a Monfrage

DESCRIPCIN DEL MEDIO

ANLISIS DEL MEDIO

Potrebbero piacerti anche