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ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO

UNIDAD DE NIVELACION

CICLO DE NIVELACIN: SEPTIEMBRE 2013 / FEBRERO 2014

MDULO UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR: PROYECTO DE HABILIDADES DEL PENSMIENTO

INTEGRANTES:

Sofa valos Brigitte Merino Alex Moreta Marco Gavilanes


PARALELO:

CING - 14

TEMA:
La Implementacin por parte de la SENESCYT del nuevo Sistema Nacional de Nivelacin y Admisin, como mejora en la proceso del ingreso a la Educacin Superior.

JUSTIFICACIN:
Con el proyecto a realizarse queremos dar a conocer los beneficios del SNNA, el afn por mejorar la calidad de los procesos en educacin superior, que es un sistema que beneficia a los estudiantes, de manera que no tengan que realizar largas filas para alcanzar un cupo en una institucin de educacin superior, como ocurra en el pasado, y al mismo tiempo entrar a la carrera correcta segn sus actitudes y aptitudes.

OBJETIVO GENERAL:
Hacer entender en los jvenes la nica misin que tiene el SNNA que es Garantizar la igualdad de oportunidades, la meritocracia, transparencia y acceso a la educacin superior.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
-Garantizar una igualdad de oportunidades. -Proporcionar informacin adecuada sobre instituciones y carreras en todo el pas -Incrementar la posibilidad de acceso para la poblacin histricamente marginada: montubios, indgenas, afroecuatorianos y personas con discapacidad.

MARCO TERICO:
Qu es el SNNA? Es el nuevo Sistema Nacional de Nivelacin y Admisin implementado por la SENESCYT cuya misin es: Disear, implementar y administrar un Sistema de Nivelacin y Admisin a las instituciones de educacin superior pblicas del Ecuador, que garantice la pertinencia de la oferta acadmica y la existencia de un sistema equitativo, transparente para todos los estudiantes aspirantes, basado en la aplicacin de pruebas estandarizadas debidamente validadas. METODOLOGA DE ASIGNACIN DE CUPOS Los cupos son distribuidos en funcin de:

El puntaje obtenido en el ENES El nmero de cupos reportados por las instituciones de educacin superior El orden de seleccin de las opciones de carrera. El sistema informtico ha sido programado para que el proceso de asignacin de cupos se realice de la siguiente manera: Las notas son ordenadas de mayor a menor en estricto orden, el sistema ira ubicando a los aspirantes de acuerdo al nmero de cupos reportados por las instituciones de educacin superior y de las preferencias sealadas por los aspirantes. As, si en una institucin existen 200 cupos disponibles en la carrera xxx, modalidad presencial en los campus N, obtendrn un cupo los 200 aspirantes mejor puntuados en el ENES que seleccionaron entre sus opciones esta carrera, siempre iniciando en la primera opcin . Para obtener un cupo en las carreras de alta sensibilidad social (medicina y educacin) es necesario obtener en el ENES un puntaje mayor o igual a 800 puntos Qu es el ENES?

Es un instrumento de evaluacin aptitudinal de baja sensibilidad a la instruccin formal, ya que no se relaciona directamente con los planes de estudio de bachillerato. Asimismo, es un examen de alto impacto personal, por la trascendencia que esta evaluacin determina en la decisin de cada postulante.

REQUISITOS Los requisitos para inscribirse son:


Ser bachiller o estar cursando el tercer ao de bachillerato. Cdula de ciudadana. Fotografa tamao carn con fondo blanco, digital en formato JPG de hasta 100 kb. OBSERVACIN: La fotografa ingresada se utilizar en los siguientes documentos:

Comprobante de registro: requisito para rendir el ENES Hoja de respuestas del ENES. Certificado de haber rendido el ENES, requisito para la matrcula en las IES. Tener una cuenta de correo electrnico activa. En el caso de aspirantes extranjeros el documento habilitante es el pasaporte carn de refugiado.

CUERPO DEL INFORME:


VENTAJAS
*Igualdad de oportunidades.

DESVENTAJAS *Los estudiantes no alcanzan un puntaje adecuado para la carrera de su preferencia en el ENES.

*Eliminacin de colas para obtener un cupo.

*Al momento de la inscripcin el sistema es lento y colapsa.

* Cada prueba es calificada mediante un *No existe la informacin adecuada por

parte de los estudiantes. lector ptico. * La prueba de aptitud orienta al postulante *El proceso se muestra como un poco para escoger una carrera en funcin de sus tedioso. aptitudes y as evitar fracasos. * Existen suficientes cupos. Si el postulante tiene aptitudes y ganas de estudiar podr elegir una carrera con mayor oportunidad de xito profesional y laboral.
* Puede optar tambin por un examen de exoneracin del semestre de nivelacin. Si lo requiere, puede pedir ayudas econmicas mientras est estudiando.

CUALES SON Y SERIAN LAS CONSECUENCIAS A CORTO Y LARGO PLAZO DEL NUEVO SNNA?
Corto Plazo *Que los aspirantes no ingresen a una institucin de Educacin Superior, debido a que su puntaje en el ENES no fue suficiente. *Se eliminaron las filas para obtencin de cupos en cada Institucin Superior. *El descontento por parte de los padres de familia cuando sus hijos no logran acceder a la educacin superior Largo Plazo *Todos los estudiantes se nivelarn y entrarn a primer semestre con las mismas capacidades de conocimiento. *Transparencia en el proceso de obtencin de ttulos. *Profesionales de Calidad. CONSIDERANDO OTROS PUNTOS DE VISTA: Estudiante: Profesor: Madre de Familia:

SOCIALIZACIN:

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

Mediante este sistema lo que se est fomentando es que los estudiantes no se queden excluidos de la educacin, sino que se integren a la educacin superior y formen parte del cambio que est realizando el gobierno. Para ello los jvenes deben informarse cmo se debe hacer este proceso y que pasos seguir.

Con esto se lograra que la realidad en la educacin superior cambie radicalmente en nuestro pas ya que antes solamente 6 de cada 10 estudiantes podan acceder a la educacin superior. Ahora gracias a este nuevo sistema sern 9 de cada 10 estudiantes los que podrn ingresar a una universidad. Los estudiantes que aspiren a la educacin superior debern esforzarse y exigirse al mximo para poder obtener una oportunidad en la educacin superior.

En la constitucin se ha aprobado un derecho que ha permitido que aquellas personas con bajos recursos y marginados histricamente tengan posibilidades de ingreso a la educacin superior. Estas personas deberan informarse y aprovechar estas oportunidades que est brindando el gobierno ya que son gratuitas y les ayudara en su futuro profesional.

BLIBIOGRAFA: www.snna.gob.ec www.wikipedia.com www.educacinsuperior.gob.ec

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