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FORMATO GUA DE APRENDIZAJE Cdigo en proceso/ Versin en proceso Versin 3 _ Dic.

10_2010 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimiento: Gestin de Proyectos Formativos 1. Identificacin de la Gua de Aprendizaje Regional: ANTIOQUIA Programa de Formacin: DISEO E INTEGRACIN DE MULTIMEDIA Fase del proyecto: Desarrollo Centro de Formacin: CESGE Nombre del Proyecto de Formacin: OVA OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE Actividad del Proyecto: Duracin en horas: 1. Conocer la interfaz grafica de 80 illustrator y empezar a manejar las herramientas, propiedades y paneles. 2. Realizar la creacin del prototipo de la multimedia con un mapa de navegacin establecido a nivel grfico.

Competencias a Desarrollar

Competencia 1:

Resultados de Aprendizaje

Disear la solucin multimedia de acuerdo con el anlisis de la informacin recolectada.

. Disear la interfaz grfica con base en el storyboard . Crear el prototipo de la multimedia siguiendo el patrn establecido en el guin, el mapa de navegacin y el storyboard

Modalidad de Formacin:

Presencial

2. Introduccin

Despus de haber creado el gui tcnico, el mapa de navegacin y haber generado con estos el story board ya se tienen las herramientas para generar la interfaz grafica de la multimedia teniendo en cuenta la tipologa que se escogi para dicho caso, un ejemplo de esta interfaz grafica es (de una tipologa educativa y el cliente determino que era de msica, Para jvenes adultos) ah se entra a jugar con cuales son las graficas acordes para esa interfaz, que tipos de letra y de vocabulario, que colores y formas sern adecuadas para que este sea el tipo de pblico que visite la multimedia y lo cautive.

FORMATO GUA DE APRENDIZAJE Cdigo en proceso/ Versin en proceso Versin 3 _ Dic. 10_2010 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimiento: Gestin de Proyectos Formativos

3. Actividades y estrategias de aprendizaje 3. ACTIVIDAD 1: Conocer la interfaz grafica de illustrator y empezar a manejar sus dimensiones, herramientas, paneles y propiedades. Tiempo estimado de desarrollo de la actividad en horas 40

Descripcin de la actividad:

1. La docente realiza una exposicin paso a paso de cada herramienta del programa de vectorizacin illustrator, con el apoyo de documentos entregados a los estudiantes. 2. En grupos de proyecto pero de forma individual manejar las herramientas paralelamente con la docente especificadas paso a paso para crear una composicin compleja antes explicada. NOTA: Se recomienda, en lo posible de forma individual o en equipos, realizar esta actividad con cualquiera de los trabajos realizados en base al proyecto y trabajos futuros. Tcnica Didctica: 3. El docente expone los temas con documentos de apoyo y ejemplos realizados durante la exposicin con ejercicios prcticos a medida que se avanza en la exposicin, luego en una mesa redonda se socializa para una retroalimentacin.

Resultados de Aprendizaje: Disear la interfaz grfica con base en el storyboard

Instructores ejecutores de la actividad: Docente asignado a la competencia. Ana Mara Catao Ospina.

Evaluacin

Evidencias de aprendizaje

Criterios de Evaluacin

Tcnicas e instrumentos de evaluacin


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FORMATO GUA DE APRENDIZAJE Cdigo en proceso/ Versin en proceso Versin 3 _ Dic. 10_2010 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimiento: Gestin de Proyectos Formativos

Evidencias de Conocimiento Reconocer la interfaz grafica, las herramientas y manejo correcto de estas

Identifica la interfaz grafica, las herramientas y manejo correcto de estas

Instrumento: taller practico virtual

Evidencias de Desempeo Evaluar el manejo de la interfaz y las herramientas del software de vectorizacin illustrator

Revisar el manejo de la interfaz y las herramientas del software de vectorizacion illustrator.

Tcnica: taller practico virtual

Evidencias de Producto Realizacin de la creacin de una hoja de vida virtual en la cual se manejan todos los resultados de aprendizaje de las otras guas Enviar al correo del docente el trabajo terminado

Entrega de trabajo terminado. Tcnica: taller practico virtual

1. ACTIVIDAD 2: Realizar la creacin del prototipo de la multimedia con un mapa de navegacin establecido a nivel grfico.

Tiempo estimado de desarrollo de la actividad en horas (La suma del tiempo por actividad de aprendizaje no debe ser superior al especificado para la actividad de proyecto) 40

Descripcin de la actividad: 1. La docente realiza una exposicin explicada detalladamente la composicin de la imagen con lo
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FORMATO GUA DE APRENDIZAJE Cdigo en proceso/ Versin en proceso Versin 3 _ Dic. 10_2010 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimiento: Gestin de Proyectos Formativos aprendido ya del programa de vectorizacin illustrator. 2. En grupos de proyecto empezar a hacer toda la parte grafica por archivos de los consignado en el guin tcnico y en el mapa de navegacin.

NOTA: Se Recomienda realizar el proceso en cada actividad que se vaya a realizar. Tcnica Didctica: Exposicin con presentacin animada, explicacin con documento repartido a los alumnos, ejemplos prcticos a medida que avanza la exposicin y socializacin para una retroalimentacin.

Resultados de Aprendizaje. . Crear el prototipo de la multimedia siguiendo el patrn establecido en el guin, el mapa de navegacin y el storyboard

Instructores ejecutores de la actividad: Ana Mara Catao Ospina. Evaluacin

Evidencias de aprendizaje

Criterios de Evaluacin

Tcnicas e instrumentos de evaluacin

Evidencias de Conocimiento Tener claridad al manejar las herramientas y manipular correctamente la interfaz grafica del software de vectorizacin Adobe illustrator. Reconocer con claridad los elementos al manejar las herramientas y manipular correctamente la interfaz grafica del software de vectorizacin Adobe illustrator. Tcnica: taller practico virtual Instrumento: taller practico virtual

Evidencias de Desempeo

Revisin el prototipo de la
multimedia con los componentes del software de vectorizacin Adobe illustrator Que estn debidamente elaborados de acuerdo a lo establecido en el guion. Tcnica: taller practico virtual Instrumento: taller practico virtual

Realizar el prototipo de la
multimedia con los componentes del software de de vectorizacin Adobe illustrator

Evidencias de Producto
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FORMATO GUA DE APRENDIZAJE Cdigo en proceso/ Versin en proceso Versin 3 _ Dic. 10_2010 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimiento: Gestin de Proyectos Formativos

. Entrega final del prototipo de .Los


la multimedia con los componentes del software de vectorizacin Adobe illustrator.

elementos quedan correctamente escogidos, elaborados, entendidos y aplicados.

Tcnica: taller practico virtual Instrumento: taller practico virtual

4. Ambientes de aprendizaje, medios y recursos didcticos

Ambientes de aprendizaje: Sala de Tecnologa EQUIPOS: PC o porttiles con acceso a Internet, suit Office preferiblemente y de carcter Adobe illustrator, illustrator: Gua de Aprendizaje, Documentos guas OTROS: escritorio, sillas, cuaderno, lpices, colores, regla, entre otros

5. Fuentes

-La red Internet. -presentacin en prezi -programa de vectorizacin illustratos

6. Glosario

Vectorizar: Imgenes elaboradas con lneas y nodos con posibilidad de cambios en forma y color. Interfaz: desde esta perspectiva la interfaz es el lugar de la interaccin, el espacio donde se desarrollan los intercambios y sus manualidades. Software: al equipamiento lgico o soporte lgico de una computadora digital; comprende el conjunto de los componentes lgicos necesarios que hacen posible la realizacin de tareas especficas, en contraposicin a los componentes fsicos, que son llamados hardware.

Gua elaborada por: Gua ajustada por:

ANA MARIA CATAO OSPINA ANA MARIA CATAO OSPINA

Fecha Fecha

13 13

Febrero Febrero

2012 2012

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