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GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES MINISTERIO DE CULTURA DIRECCIN GENERAL DE ENSEANZA ARTSTICA INSTITUTO DE INVESTIGACIN EN ETNOMUSICOLOGA SEMINARIO: ANLISIS

MUSICAL: METODOLOGA Y PRCTICA DESCRIPCIN: Se trata de un seminario terico prctico, a lo largo del cual se irn desarrollando temas inherentes a la metodologa de anlisis musical propuesta; a su vez, cada tema tratado ser ejemplificado a travs de la audicin y anlisis de ejemplos musicales seleccionados previamente a tal fin. Los ejemplos a analizar durante el seminario pertenecern a diversas etapas histricas y estilos de la creacin musical occidental. Tambin se aplicar la metodologa en cuestin al examen analtico de ejemplos pertenecientes al campo de las etnomsicas. Sintticamente, entonces, las actividades a desarrollar durante todo el seminario, sern: a) Exposicin sobre cada aspecto terico a tratar. b) Ejemplificacin auditiva y analtica relativa a cada uno de los temas desarrollados tericamente. FUNDAMENTOS OBJETIVOS: El anlisis se constituye en una disciplina de fundamental importancia en relacin con cualquiera de las diversas especialidades relativas a lateora y a laprctica de la msica. Esto se debe a que es la herramienta por excelencia que permite indagar sobre las caractersticas que hacen a la arquitectura de una obra musical, permitiendo as un abordaje de la misma en profundidad, ya sea desde un punto de vista prctico como lo es la ejecucin musical o la pedagoga de la msica, o bien desde una necesidad generada por las disciplinas tericas de la profesin musical, tales como la musicologa o la historia de la msica. Por lo tanto, la posesin de una herramienta metodolgica adecuada en dicho campo, resulta primordial dentro del proceso formativo del msico profesional, a fin de que la misma pueda cubrir adecuadamente las necesidades inherentes al examen analtico de formas sonoras con cualquier tipo de caractersticas. Hasta hace algunas dcadas, el anlisis musical se vena practicando a travs de un nico tipo de planteo metodolgico, que podemos denominar como tradicional. El mismo se encuantra planteado, a nivel metodolgico y terminolgico, a partir de las caractersticas inherentes a la tradicin musical clsico romntica de la msica occidental. Esta caracterstica, hace que dicho tipo de metodologa analtica se encuentre severamente limitada en cuanto a sus posibilidades de aplicacin para el anlisis de otro tipo de msicas, ya sean estas pertenecientes perodos histricos distintos de los sealados, o a msicas representativas de otras vertientes culturales (tales como las msicas de Oriente, o las msicas aborgenes, por ejemplo). Lo que acontece al intentar analizar msica perteneciente a un contexto historico cultural distinto de aquel en funcin del cual fue acuada la metodologa en cuestin, es que finalmente se termina forzando las caractersticas de la msica bajo anlisis, de modo tal que se ajusten a las operaciones analticas y la terminologa propios del mtodo empleado,
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con la consiguiente falta de claridad y de veracidad objetiva, en cuanto a los resultados obtenidos. Todo esto me llev hace ya largo tiempo, a plantearme la necesidad de una renovacin profunda en cuanto al planteo metodolgico en anlisis musical, de modo de lograr un mtodo de trabajo en esta rea que tuviese (por lo menos), las siguientes caractersticas (fundamentales a mi modo de ver, en cuanto a su versatilidad como herramienta analtica de formas sonoras): 1) Posibilidad de aplicacin para el examen analtico de formas sonoras pertenecientes a diversos perodos histricos, corrientes estticas y compositores dentro de la msica occidental, o a otras fuentes culturales tales como msicas tnicas, msicas de Oriente, etc. 2) Posibilidad de empleo amplia, en cuanto a las diferentes ramas de la teora y la prctica musical. De tal modo fu acuando la metodologa en base a la cual propongo desarrolla el presente seminario. El mismo por otra parte tendr un carcter introductorio, a fin de brindar un conocimiento lo ms claro posible sobre los principios fundamentales de trabajo que hacen al mtodo propuesto, y se encuentra dirigido a estudiantes y graduados de carreras superiores o universitarias de msica (en cualquier especialidad). CONTENIDOS: El anlisis musical: su prctica dentro de las diferentes especialidades (docencia, interpretacin, composicin, investigacin). Bases conceptuales del planteo metodolgico propuesto. La metodologa analtica como herramienta susceptible de ser aplicada a diversos tipos de msicas, sin limitaciones de gnero, estilo o ubicacin cronolgica. Areas de trabajo: anlisis articulatorio, comparativo, paramtrico, estadstico, funcional. Caracterizacin y delimitacin de cada una de las mismas. Anlisis articulatorio: conceptos de niveles formales. Delimitacin de unidades formales. Modos de articulacin. Los procesos de articulacin mltiple. Anlisis comparativo: los modos comparativos. Los procesos analticos de comparacin a diversos niveles formales. Determinacin de nomenclaturas a ser aplicadas en la prctica del anlisis comparativo. Anlisis paramtrico: procedimientos analticos generales, referidos a la organizacin de los principales parmetros y aspectos relacionados con las interrelaciones parmetricas en las formas sonoras (alturas, ritmo, timbre, texturas). Anlisis estadstico: procedimientos generales de trabajo en este campo.

Anlisis funcional: consideraciones generales respecto de las interrelaciones funcionales en las formas sonoras. Funcionalidad sintctica y funcionalidad matrica. El anlisis de las interrelaciones funcionales a diversos niveles formales.

Las tendencias articulatorias mltiples : su influencia sobre el grado de continuidad de la forma sonora. El planteo del anlisis en funcin de las necesidades derivadas de los distintos campos de la actividad musical (docencia, interpretacin, composicin, investigacin). La interrelacin entre los resultados obtenidos en las diversas reas de anlisis sobre una misma forma sonora, en funcin de la obtencin de conclusiones sobre las caractersticas constructivas que la misma presenta.

BIBLIOGRAFA: - Dante G. Grela H.: Anlisis musical: una propuesta metodolgica (Univ. Nac. de Rosario, 1984). - Dante G. Grela H.: La consideracin de las tendencias asociativo disociativas en el anlisis musical (Univ. Nac. de Rosario, 1984). - Dante G. Grela H.: Tres expresiones de la creacin musical latinoamericana en la primera mitad del siglo XX (Msica e Investigacin, N 7-8, Instituto Nacional de Musicologa, Buenos Aires, 2000-2001). - Dante G. Grela H.: Identidad cultural y creacin musical latinoamericana: la Cantata para Amrica Mgica, de Alberto Ginastera (Revista del Instituto Superior de Msica de la Universidad Nacional del Litoral, N 6 , Santa Fe, 2003). - Dante G. Grela H.: La consideracin analtica del espacio en las formas sonoras (Revista del Instituto Superior de Msica de la Universidad Nacional del Litoral, N 9, Santa Fe, 2006). - Partituras y grabaciones de obras pertenecientes a diversos perodos histricos de la creacin musical occidental. - Grabaciones de etnomsicas diversas.

RGIMEN DE ACREDITACIN: La acreditacin del seminario estar determinada por el cumplimiento de los siguientes requisitos: 1 Asistencia mnima de un 80% sobre el total de horas reloj de clases presenciales a dictarse. 2 Realizacin, entrega en trmino y aprobacin del trabajo final a ser determinado por el profesor a cargo del seminario. NOTA: El trabajo final deber ser presentado dentro de un lapso no mayor a 6 (seis) meses a contar desde la fecha de finalizacin del dictado del seminario. CARGA HORARIA: Total: 30 horas reloj (equivalentes a 45 hs. ctedra). Horas presenciales: 24 hs. reloj. Horas semipresenciales: 6 hs. reloj. FECHAS Y HORARIOS DE DICTADO: 11 de noviembre de 2009: de 9 a 12 y de 15 a 18 hs. 12 de noviembre de 2009: de 9 a 12 y de 15 a 18 hs. 25 de noviembre de 2009: de 9 a 12 y de 15 a 18 hs. 26 de noviembre de 2009: de 9 a 12 y de 15 a 18 hs. Prof. Dante G. Grela H. Urquiza 1159 piso 17, Dpto.1 (2000) ROSARIO, S.F. Tel/Fax: (0341) 424-2499 Cel.: 0341-155-474846 E-mail: dgrela@arnet.com.ar

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