Sei sulla pagina 1di 33

JÓVENES EN EL MUNDO DEL TRABAJO

Y DERECHOS LABORALES EN CHILE:


UNA APROXIMACIÓN EXPLORATORIA

V ENCUESTA NACIONAL DE JUVENTUD


CONCEPTOS SOBRE LOS JÓVENES:
JUVENTUD V/S JUVENTUDES.

Al igual que las demás edades de la


vida, si bien quizá en mayor
medida que ellas, la juventud es
una construcción social y cultural
(... )

Desde una perspectiva histórica la


juventud depende de unas
determinaciones culturales que
difieren según las sociedades
humanas y las épocas”. (Levi,
1995).
CONCEPTOS SOBRE LOS JÓVENES:
JUVENTUD V/S JUVENTUDES.

Hoy en día, lo que entendemos por juventud,


está influido fundamentalmente por:

la prolongación del proceso educativo,

 las percepciones de incertidumbre


económica y laboral,

 las mayores aspiraciones de los jóvenes.


CONCEPTOS SOBRE LOS JÓVENES:
JUVENTUD V/S JUVENTUDES.

DIVERSIDAD

 Socioeconómico: Educación, Salud,


Trabajo, Ingresos...

 Cultural: Influencia de tendencias


mundiales, Tv, Internet, Literatura...

 Político: cambio paradigma en lo


asociativo, la familia, lo inmediato...
POBLACIÓN JOVEN EN CHILE:
EVOLUCIÓN DEMOGRÁFICA
GÉNERO, TRAMOS ETARIOS, LOCALIDAD Y ESTADO CIVIL
GÉNERO, TRAMOS ETARIOS, LOCALIDAD Y ESTADO CIVIL
GÉNERO, TRAMOS ETARIOS, LOCALIDAD Y ESTADO CIVIL
PREVISIÓN DE SALUD
ESTUDIOS
ESTUDIOS

Total Hombr Mujer 15-19 20-24 25-29 ABC1 C2 C3 D E


Secundaria 65,0% 62,8% 67,3% 90,0% 49,9% 51,5% 32,8% 35,6% 66,8% 84,1% 88,1%
Técnico Superior 12,1% 13,0% 11,3% 2,9% 16,7% 18,1% 9,2% 19,3% 14,8% 6,8% 7,6%
Universitaria
Superior 22,1% 23,6% 20,6% 5,8% 32,8% 30,2% 57,2% 44,5% 17,6% 8,2% 3,6%
NR 0,7% 0,6% 0,8% 1,4% 0,5% 0,2% 0,7% 0,5% 0,7% 0,9% 0,7%
Razón principal por la que no están estudiando
(Muestra: quienes están fuera del sistema educacional)

Total Hombre Mujer 15-19 20-24 25-29 ABC1 C2 C3 D E


Term iné mi
32,1% 33,8% 30,4% 22,1% 31,1% 36,0% 69,8% 44,8% 33,6% 22,9% 19,0%
educación
Tuve problemas
22,3% 21,5% 23,1% 17,1% 21,5% 24,7% 5,9% 24,3% 19,6% 24,2% 32,0%
económicos

Decidí trabajar 16,3% 24,4% 8,7% 10,2% 16,7% 18,0% 6,7% 11,5% 18,7% 18,5% 13,3%

Porque tengo que


11,0% 1,3% 20,3% 9,2% 13,0% 9,9% 2,9% 6,7% 11,1% 12,6% 15,7%
cuidar a mi hijo(a)
EMPLEO JUVENIL EN TARAPACÁ

La tasa de desocupación regional de acuerdo al trimestre


móvil febrero abril de 2009, fue de 5,9%. En el segmento
juvenil, entre 15 y 19 años es de 16,1% y, jóvenes entre 20 y
24 años es de 11,3%, lo que corresponde a 2.200 jóvenes. El
aumento de la desocupación en los últimos 4 semestres
móviles bordea los 440 jóvenes.
CIFRAS DE DESOCUPACIÓN (marzo-
(marzo-mayo 2009)
Total Ocupados Desocupados Fuerza de Inactivos Tasa de Tasa de
Trabajo Desempleo Participación

15-19 años 3,5 0,6 4,1 23,6 15,2% 14,9%

20-24 años 11,3 1,7 13,0 9,6 13,3% 57,5%

25-34 años 31,9 2,4 34,2 9,8 6,9% 77,8%

35-44 años 31,7 0,7 32,4 8,0 2,1% 80,1%

45-54 años 30,4 1,5 31,9 9,8 4,8% 76,5%

55-64 años 18,0 0,5 18,5 10,0 2,9% 64,9%

65 años y más 6,3 0,3 6,5 17,5 4,2% 27,1%

Total 133,1 7,8 140,8 88,4 5,5% 61,4%


SITUACIÓN LABORAL ACTUAL

Trabajando = 34.5% Buscando Trabajo = 21,0% No Busca Trabajo = 43,7%


Y ¿CUÁN RELACIONADO ESTÁ O ESTABA
ESE PRIMER EMPLEO CON TUS ESTUDIOS?

(Muestra: Quienes están trabajando actualmente y quienes han trabajado alguna vez
y cuyo primer trabajo remunerado fue después del colegio)

Total Hombre Mujer 15-19 20-24 25-29 ABC1 C2 C3 D E


Muy relacionado 19,8% 16,2% 23,3% 12,8% 20,2% 20,5% 27,4% 28,0% 19,5% 13,7% 11,2%
Bastante relacionado 8,4% 10,5% 6,3% 2,1% 6,5% 11,2% 7,9% 11,9% 7,2% 5,5% 16,7%
Poco relacionado 10,5% 12,0% 8,9% 6,1% 10,9% 10,7% 9,3% 11,0% 13,0% 9,1% 3,0%
Nada relacionado 53,5% 54,0% 53,0% 66,0% 56,1% 49,3% 40,3% 42,0% 53,2% 64,5% 62,4%
Nr 7,8% 7,3% 8,4% 13,1% 6,4% 8,3% 15,1% 7,1% 7,1% 7,1% 6,7%
DERECHOS LABORALES Y SINDICALIZACIÓN
Participación en sindical y profesional Nacional según sexo.
ENJ 2007. INJUV
80%
72%
70% 66%

60%
Hombre
Porcentaje %

50% Mujer
40%

30% 23%
20%
20%

10% 3% 2% 3% 2% 4% 4%
0%
Participa Ha participado No participa pero No le interesa No responde
regularmente pero no lo hace le gustaría participar
participar
Tipo de participación
SITUACIÓN LABORAL ACTUAL

Hombr Urban
Total Mujer 15-19 20-24 25-29 Rural ABC1 C2 C3 D E
e o

Estoy trabajando 34,5% 42,4% 26,3% 10,7% 38,5% 59,0%


34,1% 37,2% 30,7% 39,5% 35,5% 32,1% 31,9%

Nunca he trabajado y no estoy buscando 27,4% 24,1% 30,8% 53,0% 18,1% 6,5%
27,7% 25,5% 39,8% 26,6% 27,0% 26,0% 22,1%
He trabajado pero actualmente estoy sin
16,6% 16,9% 16,4% 13,4% 20,4% 16,3%
trabajo y estoy buscando 16,7% 16,3% 6,5% 14,3% 17,8% 18,2% 22,7%
He trabajado pero actualmente estoy sin
16,3% 12,8% 19,9% 14,0% 18,7% 16,5%
trabajo y no estoy buscando 16,1% 17,6% 16,6% 15,5% 14,5% 18,1% 18,5%
Estoy buscando trabajo por primera vez 4,4% 3,1% 5,7% 7,6% 3,7% 1,1%
4,6% 2,9% 4,9% 3,4% 4,5% 4,9% 3,6%
Nr 0,8% 0,8% 0,9% 1,2% 0,6% 0,6% 0,9% 0,4% 1,4% 0,7% 0,8% 0,6% 1,2%
TIPO DE JORNADA LABORAL
(Muestra: quienes están trabajando y están buscando trabajo)
Razón principal por la que trabajas
(Muestra: Quienes están trabajando actualmente)
Razones para no buscar trabajo
(Muestra: Quienes no trabajan y no están buscando trabajo)
Primera experiencia laboral remunerada:
Edad al comenzar primer trabajo remunerado
(Muestra: Quienes están trabajando actualmente y quienes han trabajado alguna vez)
Tipo de contrato en primer trabajo remunerado
(Muestra: Quienes están trabajando actualmente y quienes han trabajado alguna vez
y cuyo primer trabajo remunerado fue después del colegio)

Total Hombre Mujer 15-19 20-24 25-29 ABC1 C2 C3 D E

No tenía contrato de trabajo 23,1% 22,3% 23,8% 38,4% 21,1% 22,5% 28,9% 17,2% 18,0% 28,5% 35,5%
Indefinido 20,4% 21,4% 19,3% 11,1% 17,3% 24,5% 14,2% 21,5% 25,7% 18,3% 7,6%
Honorarios 13,0% 11,0% 14,9% 4,3% 14,9% 12,5% 22,4% 16,9% 13,6% 6,9% 9,2%
Temporal en práctica, aprendizaje 12,5% 12,4% 12,6% 7,0% 12,9% 13,0% 13,9% 12,2% 11,4% 14,9% 7,4%
o formación
Plazo Fijo 12,5% 11,7% 13,2% 9,6% 14,7% 10,9% 4,7% 17,4% 13,4% 11,2% 9,4%
Otro contrato temporal (por obra o 10,8% 13,1% 8,4% 17,0% 11,2% 9,4% 7,3% 8,1% 9,1% 12,0% 26,1%
faena)
Acuerdo con frases referidas a la Democracia

Total ABC1 C2 C3 D E
La democracia es preferible a cualquier otra forma de
57,1% 67,3% 68,5% 55,4% 51,8% 46,4%
gobierno
A la gente como uno, nos da lo mismo un régimen
23,7% 10,8% 14,1% 22,7% 31,4% 34,8%
democrático que uno no democrático
En algunas circunstancias, un gobierno autoritario
8,3% 14,8% 9,0% 8,8% 6,4% 5,2%
puede ser preferible a uno democrático
NR 10,9% 7,1% 8,3% 13,2% 10,4% 13,6%
Satisfacción con el funcionamiento de la Democracia

Total Hombre Mujer 15-19 20-24 25-29 ABC1 C2


Nada satisfecho 13,9% 15,7% 12,2% 12,0% 12,7% 17,7% 9,4% 14,0%
No muy satisfecho 36,2% 33,8% 38,5% 33,5% 38,8% 36,4% 38,1% 35,3%
Más bien
27,9% 29,5% 26,2% 27,6% 28,4% 27,6% 35,2% 33,3%
satisfecho
Muy satisfecho 9,9% 9,6% 10,3% 10,8% 9,9% 8,9% 10,7% 8,9%
Inscripción Electoral
(Muestra: Quienes tienen 18 años o más)

Total Hombre Mujer 15-19 20-24 25-29 ABC1 C2 C3 D E


Sí 30,7% 32,1% 29,3% 10,8% 25,8% 44,8% 49,5% 44,3% 27,1% 22,8% 19,1%

No 68,1% 66,8% 69,5% 88,1% 73,0% 54,0% 50,0% 55,2% 71,5% 75,7% 79,1%

Nr 1,2% 1,1% 1,3% 1,1% 1,2% 1,2% 0,4% 0,6% 1,4% 1,4% 1,7%
Participación Social y Política
Participación regular en organización. ENJ, 2007. INJUV

Club deportivo
Comunidad o Grupo Virtual
Grupo religioso
Agrupación artística o cultural
Barra de fútbol
Agrupación tendencia (rock, punk, metal, etc.)
Grupo de Ayuda Voluntariado
Agrupación Hobbie o Juego
Agrupación o Movimiento por una causa o ideal
Agrupación o Movimiento por una causa coyuntural
Centro de Alumnos
Sindicato u organización empresarial
Junta de Vecinos
Movimiento Guías y Scout
Partido Político

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
%
CONCLUSIONES

 El mundo de los jóvenes en Chile es


diverso, pero existen claros patrones a
través del cual es posible caracterizar
a los jóvenes.
La principal característica es la
misma que cruza la sociedad chilena:
la desigualdad en el acceso y
consolidación de oportunidades en
ámbitos esenciales de la vida de las
personas: educación, salud, trabajo.
CONCLUSIONES
Existe al mismo tiempo una rica y diversa
participación en espacios y redes
microsociales, pero con una pérdida notoria de
la participación en organizaciones sociales y
políticas tradicionales...la política y el
metarelato social pierden centralidad.
Esto se relaciona también con la pérdida de
valoración de la participación en las
instituciones que definen el sistema
democrático...aunque este comportamiento no
es absoluto.
CONCLUSIONES

No obstante aún se valora


mayoritariamente el sistema
democrático.
Aunque existe una decepción
creciente con ella.
 Respecto del mundo laboral: se
reproduce la desigualdad en el
acceso, la calidad, y las
condiciones laborales.
CONCLUSIONES
Los jóvenes normalmente (y aquellos de
menor edad) tienen empleos más precarios
que los adultos: menos contratos, menos
salarios, más inestabilidad.
También son los que menos conocen sus
derechos, y de la realidad política y social del
país.
Participan bien poco en los sindicatos, sin
embargo existe un potencial mayor de
participación...lo que puede ser una
oportunidad. ¿Será tan importante la
cantidad?
CONCLUSIONES

Está claro que en Chile tenemos


problemas en el respeto a los Derechos
Laborales...a los jóvenes se les respeta
menos.
Para avanzar hacia una sociedad más
desarrollada se requiere profundizar los
derechos laborales...por tanto avanzar
en mayor y mejor información, así como
en mejor organización.