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Un Futuro del Internet

en las Universidades
Públicas de Bolivia

Ing. Franz Vargas L.


Rector UMSS

FVL 1
Internet en la Universidad
Mayor de San Simón

FVL 2
Reseña Histórica (1)

ƒ Uso del Internet en la UMSS se inicio en


1995
ƒ 19.200 kbps Línea Dedicada
ƒ Cantidad mínima de usuarios en la red
(solo Lan Central Autoridades)
ƒ Se empezó con navegación WWW y
Correo Electrónico

FVL 3
Reseña Histórica (2)

ƒ El año 1995 a través de la cooperación


Holandesa, se recibe equipamiento y
transferencia tecnológica.
ƒ Se extienden los servicios de Internet.
ƒ Backbone de Fibra Óptica instalado
interconectando a toda la Universidad.
ƒ Servidores, equipamiento de red.

FVL 4
SITUACIÓN ACTUAL
Infraestructura Tecnológica
Internet
Unidades académicas

Red universitaria
ƒFibra óptica y antenas inalámbricas
en todos los campus.
ƒServidores de alta velocidad y
UPSI capacidad.
ƒTransmisión en backbone de 1 Gb/seg.
ƒPersonal técnico altamente capacitado
ƒRedundancia y seguridad.
ƒServicios 24 hrs al día, 365 días al año

Unidad administrativas FVL 5


Disponibilidad de recursos
Infraestructura de Redes y Comunicación
ƒ Prácticamente todas las unidades grandes y pequeñas dentro la
UMSS están conectadas a la red universitaria a través del
Backbone de Fibra Óptica y Antenas Inalámbricas.
ƒ Equipos de red certificados (CISCO) para la transmisión de
información.
ƒ Capacidad de transmisión de datos de 1 Gbps instalado entre las
diferentes facultades y unidades.
ƒ Capacidad de transmisión de 10 MB entre la UMSS e Internet.
ƒ Redundancia (conexiones alternativas).

FVL 6
Disponibilidad de recursos
Infraestructura de Redes y Comunicación
ƒ La UMSS puede soportar hasta 65.000
computadoras dentro la red local.
ƒ Los proveedores de Internet son ENTEL y
AXS.
ƒ Un equipo de profesionales altamente
capacitados y especializados para atender
este trabajo.
ƒ Se hace uso de herramientas de monitoreo de
trafico de red.

FVL 7
Servicios de TIC´s

Sistemas de Información Aplicaciones Académicas


ƒ SISS ƒ Plataformas
ƒ SIGMA Virtuales
ƒ Recursos ƒ Recursos
Humanos Bibliográficos
Electrónicos
ƒ Otros
ƒ Paginas Web

Servicios Internet
ƒ WWW
ƒ Correo
Electrónico
ƒ Transferencia
de Archivos
Servicios de soporte usuario y capacitacion ƒ Otros

Soporte: Infraestructura de red

FVL 8
Internet en el Área Académica
ƒ Cursos preparatorios y cursos regulares mediante
plataformas virtuales
ƒ Utilización de Internet en el PEA
ƒ Se tiene 10 centros educativos facultativos para
docentes con tecnología de punta (FOMCALIDAD)
ƒ Estudiantes acceden a información desde sus
laboratorios computacional
ƒ Cursos virtuales de posgrado

FVL 9
Futuro del Internet en la UMSS
„ En abril del 2006 la
UMSS inicia el
proceso integración
a la red de alta
velocidad CLARA-
ALICE-Internet2.
„ Se dispone de la
infraestructura
tecnológica para
ello.

FVL 10
Implementación de Nuevas Tecnologías de
Información y Comunicación
ƒ Video Conferencias
Tecnología que permite la interacción en línea entre personas
geográficamente separadas. Transmitiendo Audio-video-
Imágenes, etc. a través de la red.

FVL 11
Uso de Video Conferencias
„ Telemedicina, laboratorios remotos, etc.
„ Aulas virtuales – tele Educación

FVL 12
Equipamiento Bibliotecas
ƒ Fortalecer las actividades de investigación y auto
estudio a través de NTIC´s en las Bibliotecas.
ƒ Tecnología Clientes livianos (Thin Client)

FVL 13
Internet en las
Universidades Públicas de
Bolivia

FVL 14
Potencialidades de Internet (1 y 2)
„ El uso del Internet en las Instituciones de Educación
Superior se da, entre otras, en las siguientes áreas:
„ Área Académica
… Acceso a información científica, tecnológica y

académica
… Intercambio, Difusión y Divulgación de información

científica, tecnológica y académica con pares.


… Formación de recursos humanos.

FVL 15
Potencialidades de Internet (1 y 2)
ƒ Área Administrativa
… Sistemas de Información
„ Estudiantil
„ Administrativos y Financieros
„ Recursos Humanos
„ Seguimiento y Evaluación Docente
… Mayor Eficacia y Eficiencia en la Gestión
Universitaria.
… Transparencia de la Gestión.

FVL 16
Desafíos en el acceso y uso de Internet
ƒ Ingreso efectivo a la Sociedad del
Conocimiento.
… Asegurando una infraestructura de red, tanto a nivel
universitario, como nacional de manera sostenible y
durable en el tiempo.
„ Políticas nacionales y universitarias en cuanto a
renovación y adquisición de equipamiento.
„ Estándares de hardware y software.

„ Políticas nacionales de licencias de software


(Discusión entre software libre y no libre Oracle).

FVL 17
Desafíos en el acceso y uso de Internet
„ Ingreso efectivo a la Sociedad del
Conocimiento.
… Política
nacional para la suscripción de
recursos bibliográficos electrónicos de
información científica y tecnológica.
„ Programa PERI (Programa de Fortalecimiento de
la Información para la Investigación) de la
Agencia británica INASP (Red Internacional para
la Disponibilidad de Información Científica)

FVL 18
Desafíos en el acceso y uso de Internet
„ Programa PERI (Programa de Fortalecimiento de la
Información para la Investigación) de la Agencia
británica INASP (Red Internacional para la
Disponibilidad de Información Científica)
„ Acceso a las principales empresas editoriales y
proveedoras de Información Científica del mundo, eg,:
Blackwell Publishing, Oxford Press, John Willey,
EBSCO, actualmente financiado por ASDI y disponible
sin costo para las instituciones de educación superior
del País.
„ Coordinado para Bolivia por la UMSS de 2003 a 2005,
actualmente por el Viceministerio de Ciencias,
Tecnologías e Innovación.

FVL 19
Desafíos en el acceso y uso de Internet

„ Desafío para el mediano plazo, la


conformación de un Consorcio Nacional,
liderado por el Gobierno, que permita la
contratación de estos recursos a costos
razonables.
„ No olvidemos que la adquisición de estos
recursos de manera individual es costosa e
insostenible para las instituciones,
agrupándonos en un consorcio es viable en el
tiempo.

FVL 20
Desafíos en el acceso y uso de Internet
„ Ingreso efectivo a la Sociedad del
Conocimiento.
„ Desarrollo de los Sistemas Nacional y Universitario
de Información Científica, Tecnológica y
Académica.
„ Integrando las bibliotecas ´´ tradicionales ´´
con los recursos bibliográficos electrónicos.
„ Catálogo bibliográfico nacional accesible por
INTERNET.
„ Servicios de bibliotecas integrados.

„ Personal de bibliotecas capacitados en esta


nueva realidad.
FVL 21
Desafíos en el acceso y uso de Internet

„ Ingreso efectivo a la Sociedad del


Conocimiento.
… Cultura de la Información en la comunidad
universitaria y científica.
„ Hábitos, costumbres y creencias de los diferentes
actores.
„ Actividades de diseminación y promoción de los
diferentes recursos bibliográficos y servicios
bibliográficos.

FVL 22
Desafíos en el acceso y uso de Internet

„ Ingreso efectivo a la Sociedad del


Conocimiento.
… Incorporación y desarrollo de Redes de
Investigación nacional e internacional.
„ Internacionalización de la Investigación.
„ Investigaciones conjuntas.

„ Cooperación científica y académica.

„ Reducción de la brecha del conocimiento.

FVL 23
Desafíos en el acceso y uso de Internet

„ Ingreso efectivo a la Sociedad del


Conocimiento.
… Difusión y divulgación de información
científica y tecnológica.
„ Desarrollando Portales de Información.
„ Publicación electrónica de resultados de
investigación.
„ Publicación de textos y documentos de apoyo
didáctico.

FVL 24
Desafíos en el acceso y uso de Internet

„ Ingreso efectivo a la Sociedad del


Conocimiento.
… Formación de Recursos Humanos.
„ Desarrollando Plataformas Virtuales.
… Programas de Posgrados.
… Programas de Formación Continua,

… Cursos y actividades de formación a distancia.

„ Desarrollando Paquetes Didácticos en la


enseñanza de las Ciencias, como las
Matemáticas, Física, Química y Biología.
FVL 25
Desafíos en el acceso y uso de Internet

„ Mejorar la Gestión Académica y


Administrativa de las Universidades.
… Perfeccionando y expandiendo en el País los
Sistemas de Información administrativos
exitosos, de manera de aprovechar la
experiencia adquirida y abaratar costos.
… Fomentando el uso de estos sistemas en la
comunidad universitaria.

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