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Contenido:
Modelo Bsico Modelo Actual Barreras de Comunicacin Axiomas Bsicos de la Comunicacin 2 2 3 3
Comunicacin Humana
La comunicacin puede concebirse como el proceso dinmico que fundamenta la existencia, progreso, cambios y comportamiento de todos los sistemas vivientes, individuos ciones. u organizaEntendindose La comunicacin inicia es un proceso: Dinmico: con el surgimiento de la est en continuo movivida en nuestro planeta y miento. su desarrollo ha sido si- Inevitable: para la transmultneo al progreso de misin de significados. la humanidad. Se mani- Irreversible: una vez fest primero a realizada, no puede regretravs de un lenguaje no sar. verbal. Bidireccional: existe una
Ejemplo de Comunica- 5 cin Efectiva Claves para tener una 6 Comunicacin Efectiva Personajes 7
Todos los das los seres respuesta en ambas direcvivos se comunican, pero ciones. solo los seres humanos Verbal y no verbal: utipodemos hacerlo racio- lizacin de ambos lennalmente; se dice que guajes.
Saber Escuchar
Es una de las habilidades ms importantes, y menos comprendidas pero es vital para una institucin; ya que cuando un individuo se comunica bien se puede llegar a comprender perfectamente con la otra persona .
Es
Importancia de la Comunicacin
la base de las relaDepende
de la capaci-
ciones Humanas
Sin
comunicacin no
un proceso de rela-
existira sociedad
Presente en todo lo
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Comunicacin Efectiva
Modelo Actual
Emisor Emisor Emisor
Barreras
8. Retroalimentacin (causa-efecto)
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Barreras de comunicacin
No
Barrera Cultural Diferentes significados para las mismas cosas Diferentes estilos para comunicarme
refiero
No
me de manera efectiva
A
5.Interaccin simtrica
comple-
mentaria. Se basa en igualdad o diferencia. La conducta debe ser congruente con lo que decimos y lo que hacemos.
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Comunicacin Efectiva
Clasificacin de la Comunicacin
Comunicacin Verbal Oral: pales, objetivos. Est representada por los signos o glifos, debe seguir los lineamientos de las reglas de lenguajes escrito como sintaxis y morfosintaxis. Tiene como ventaja que la comunicacin entre la persona que emite o escribe el mensaje y el que lo lee, no es interrumpida. A travs de signos orales y palabras. Lenguaje, sonidos, parte expresiva, elemento vocal, intensidad, tono, estilo, fluidez. Este tipo de comunicacin es efmera, utiliza principalmente palabras comunes entre el emisor y el receptor. Tiene como ventaja la posibilidad de una retroalimentacin inmediata y se encuentra soportada por expresiones corporales o faciales como las miradas, actitudes, gestos, posiciones, etc. Escrita: Exposicin de las ideas, ortografa, sintaxis, calidad, ideas princiLa comunicacin no verbal se lleva a cabo a travs de signos diversos, imgenes captadas por los sentidos (sensoriales), gestos o los movimientos corporales. Con base en lo anterior podemos observar que el mensaje se transmite en mayor forma de una manera no verbal. El mensaje puede modificarse, verbal. complementarse o substituirse, adicionalmente a lo Comunicacin No Verbal La cultura es muy importante en la comunicacin no verbal ya que varan de lugar en lugar, regulando el proceso de la comunicacin, ampliando o reduciendo el significado del mensaje. Por su Nivel: Comunicacin Intrapersonal Se lleva a cabo en el pensamiento y nos lleva a la reflexin, es decir, es la comunicacin mismo. Comunicacin Interpersonal Se genera entre dos personas que comparte cierta cercana. Comunicacin Grupal Debe cumplir un objetivo de tipo social y cumplir un objetivo comn, por lo general se lleva a cabo entre tres o ms personas. Comunicacin Pblica Se lleva a cabo, como su nombre lo indica, ante un grupo muy numeroso de personas. con una
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Comunicacin Efectiva
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UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MXICO Campus Mexicali Comunicacin Efectiva Isis Jael Oviedo Rodrguez 27 de Septiembre de 2013
Integrantes:
Nadia Pliego Sandoval Ivan Salazar Perla Gabriela Rosales Gustavo Romo Kareli Parra
Bibliografa:
1. Rosales Jos, Caparrs, Molina y Alonso. (2013) . Habilidades Sociales Espaa Mc-Graw Hill 2. Satz Tol Martin (2009) Manual de Comunicacin 3. Gonzlez Garca, Carmen (2002) Comunicacin Efectiva Mxico - ISEF