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Plantilla de plan unidad

Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa Otros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad
Qu lindo es mi Panam Sabina Barra C.E.B.G. Corregimiento El Prado Distrito de las Palmas Provincia Veraguas La institucin Educativa tiene una poblacin estudiantil de 230 alumnos 13 educadores y130padres de familia

Resumen de la unidad
Como folclorista que me gusta las tradiciones de mi tierra, hago un recorrido por las provincias centrales, rescatando cada una de sus costumbres, he invito a todos los que me conocen a amarla, para eso les invito a investigar en internet, sobre el folclor de las diferentes regiones, para que ellos identifiquen sus vestidos, bailes e instrumentos musicales y lo resuman en un trabajo escrito. Luego esa informacin la utilizamos para elaborar un lbum sobre los elementos folclricos de la regin. Para culminar organizaremos una presentacin en power point en el aula en donde de manera grupal se organizaran para exponer acerca de los vestidos y bailes panameos.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s

Ciencias Sociales Expresiones artsticas Educacin Fsica

Nivel Cuarto grado Tiempo necesario aproximado 3 sesiones de 45 minutos Contenido

El folclor Definicin Elementos del Folclor

Vestido Bailes

Objetivos del aprendizaje

Conocer el folclor como la mxima expresin de lo nuestro, de lo autctono. Identifica los principales elementos del folclor en Panam. Valorar las manifestaciones folclricas de cada regin.

Preguntas orientadoras del plan. Pregunta esencial Preguntas de unidad

Qu amas de tu pas?

Qu nos hace sentir orgullosos de ser panameo? Qu elementos forman parte de nuestro folclor?

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Preguntas de contenido

Qu es folclor? Cules son los vestidos tpicos panameos? Cules son los tipos de bailes folclricos panameos

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Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones Antes de empezar el trabajo del proyecto Durante el desarrollo del proyecto Una vez completado el proyecto

Lluvia de ideas

Lista de cotejo SQA

Lista de cotejo Auto Evaluacin SQA

Rbrica para la evaluacin del desarrollo del lbum Rbrica para la evaluacin de la presentacin en power point SQA

Resumen de evaluaciones
Antes Lluvia de ideas Se utiliza para hacer las evaluaciones previas del conocimiento que tiene el estudiante Cuestionario Diagnstico Este cuestionario diagnstico ser creado y compartido por medio google drive Tabla SQA Los estudiantes durante el desarrollo de la unidad estarn utilizando la tabla del SQA de manera que se vaya adicionando los nuevos aprendizajes Durante Lista de cotejo La lista de cotejo se utilizar como gua para ir observando el progreso de los estudiantes y poder formular preguntas y de esta manera evaluar las habilidades en el desarrollo de la investigacin. Autoevaluacin Les permite medir el desenvolvimiento en el desarrollo de las diferentes actividades y si van logrando los objetivos propuestos SQA Final Rbrica para evaluacin de los pasos de la confeccin del lbum Rbrica para la presentacin de la exposicin

Detalles de la unidad Habilidades previas

Navegar en internet Manejo de la computadora

Procedimientos
Actividad #1 Qu es el folclor? 1-Participa de una lluvia de ideas
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2-Forme grupo de 5 estudiantes. 3-Investigue en las siguientes direcciones. http://www.educapanama.edu.pa/ http://foro.univision.com/t5/Panama/FOLKLORE-TRADICION-Y-CULTURA/td-p/294628748 4-Lea cuidadosamente el contenido. 5-Realice un resumen sobre sobre lo que usted considere ms importante. 6-Llene el documento de evaluacin Actividad #2 Cules son los vestidos tpicos panameos? 1-Reunirse con los compaeros para realizar el trabajo 2-investigue en los siguientes links http://es.wikipedia.org/wiki/Pollera 3-Analice la informacin presentada. 4-Confeccione un lbum sobre los vestidos tpicos panameos con ayuda de las siguientes imgenes. 5-Llene el documento de evaluacin. Actividad #3 Cules son las clases de bailes folclricos panameos? 1-Convoque a sus compaeros para continuar el desarrollo del proyecto 2-Observe el video en la siguiente direccin.

http://www.youtube.com/watch?v=LEgiaYoq3-c http://www.youtube.com/watch?v=kI1-p9Isrwk
3-Comente con sus compaeros lo observado en el video. 4-Lea cuidadosamente el contenido proporcionado. 5-Elabore un cuadro sinptico sobre los principales bailes folclricos panameos. 5-Realice su presentacin en power point sobre vestidos y bailes folclricos panameos 6-Llene la rbrica como instrumento de evaluacin

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Adaptaciones curriculares
Describa la adaptacin y apoyo a los estudiantes, tal como el tiempo extra de estudio, objetivos de aprendizaje ajustados, tareas modificadas, agrupamiento, calendarios de tareas, tecnologas adaptativas y apoyo de especialistas. Adems, describe las modificaciones de cmo expresan su aprendizaje los estudiantes (por ejemplo, entrevista oral en lugar de prueba escrita). Describa el apoyo idiomtico, tal como tutoras de estudiantes bilinges o voluntarios de la comunidad. Describe los materiales adaptativos, como textos en lengua materna, organizadores grficos, textos ilustrados, diccionarios bilinges y herramientas de traduccin. Describa las modificaciones para que los estudiantes expresen su aprendizaje, como uso de la lengua materna en lugar del espaol o entrevista oral en lugar de pruebas escritas. Describa las diversas formas en que los estudiantes pueden explorar el contenido curricular, incluyendo el estudio independiente y diversas opciones con las que los estudiantes pueden demostrar o exhibir lo que han aprendido, tales como tareas ms desafiantes, ampliaciones que requieren mayor profundidad, investigacin sobre temas relacionados con la unidad elegidos por el alumno y tareas o proyectos abiertos.

Estudiante con necesidades especiales

No hispano-parlantes

Estudiante talentoso

Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM
Materiales impresos Suministros Libros de texto, guas, libros de cuentos, manuales de laboratorio, materiales de referencia, etc. Computadora, internet, multimedia impresora http://es.wikipedia.org/wiki/Pollera http://www.educapanama.edu.pa/ Recursos de Internet http://foro.univision.com/t5/Panama/FOLKLORE-TRADICION-YCULTURA/td-p/294628748 Visitas de campo, experimentos, oradores invitados, mentores, otros estudiantes/clases, miembros de la comunidad, padres, etc.

Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor

VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Editor de imgenes Buscador Web Multimedia

Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro

Otros Recursos

Los programas de Intel Educacin son financiados por la Fundacin Intel y la Corporacin Intel.

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