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Las adolescentes que van al centro educativo caminando, en lugar de en transporte pblico o en coche, tienen un mejor rendimiento cognitivo. El hecho de que las chicas practiquen menos deporte que los chicos explicara que ellas se beneficien del ejercicio fsico que implica desplazarse a pie al colegio. En este artculo se detalla cmo la actividad fsica beneficia el rendimiento intelectual y por qu esta mejora difiere entre chicos y chicas adolescentes.
Estar atento en clase, hacer los deberes y estudiar para los exmenes son las claves para que los adolescentes obtengan buenas notas. Pero tambin hay otro factor ms. Numerosos estudios avalan que la prctica regular de ejercicio fsico acta de manera positiva en el cerebro y, por tanto, en el rendimiento cognitivo. Esta influencia es ms relevante durante la adolescencia, pues el cerebro todava est en desarrollo y sufre importantes modificaciones tanto en su estructura como en sus funciones. En esta etapa, la actividad fsica ayuda a la plasticidad cerebral, es decir, a los cambios positivos en la evolucin de este importante rgano. Un grupo de cientficos revisaron, en el ao 2008, multitud de estudios sobre la relacin entre deporte y rendimiento cognitivo. Las conclusiones de su trabajo, publicadas en la revista 'Educational Psychology Review', no dejan lugar a dudas sobre los efectos beneficiosos del deporte en los nios y los adolescentes: el ejercicio potencia funciones ejecutivas, como organizarse para realizar objetivos concretos, algo muy importante para obtener buenos resultados acadmicos.
Las principales conclusiones de este trabajo, publicado en la revista 'Archives of Pediatrics and Adolescent Medicine', son que las chicas que van a pie al colegio tienen un mejor rendimiento cognitivo que quienes siguen opciones sedentarias, como ir en coche o en autobs. Asimismo, cuanto ms tiempo se invierta en ir caminando al centro escolar, mejor es el rendimiento cognitivo. Segn este estudio, las adolescentes que tardan ms de 15 minutos en ir andando al colegio tienen un mejor rendimiento cognitivo que las que tardan menos. As que vale la pena andar hasta la escuela, aunque se viva a una calle de la misma y sea necesario dar un rodeo.
Utilizar un calzado adecuado, con unas suelas flexibles. El peso de la mochila no debe sobrepasar el 10% del peso corporal. Hay que mover los brazos, hacia adelante y hacia atrs. Es necesario desayunar en casa antes de ir al colegio. Caminar en compaa es ms agradable que hacerlo solo.
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