El Cuerpo como un Todo

ANATOMIA Y FISIOLOGA

PREGUNTAS DE CONTROL

DANIS YOHAN ZAPATA LADEU

DOCENTE CARLOS HEBER MOLINA AMARILES

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE ARTES PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIN EN DANZA MEDELLIN 2013

El Cuerpo como un Todo

ANATOMIA Y FISIOLOGA

1. Describa cmo desarrolla la ciencia los principios nuevos

Usando observaciones detalladas y pruebas genricas, o experimentos, los cientficos generan una idea o hiptesis hasta que consiguen llegar a una conclusin razonable. Los experimentos rigurosos que eliminan cualquier influencia o sesgo no relacionado de forma directa con lo que se est estudiando se llaman experimentos controlados. Si los resultados de estas observaciones y experimentos son reproducibles, se puede comprobar la hiptesis y al final incluso llegar a tener confianza suficiente en el concepto para llamarla teora. Las teoras en las cuales los cientficos muestran un nivel de confianza inusualmente alto se llaman a veces leyes. Los experimentos puede demostrar la falses de una hiptesis, resultado que suele mover a la generacin de nuevas hiptesis que se analizan.

2. Defina anatoma y fisiologa

ANATOMIA: Se define como el estudio de la estructura de un organismo y de la relacin entre sus partes. La palabra anatoma se deriva de dos palabras griegas (ana, arriba y temos o tomos cortar). La anatoma macroscpica se utiliza para referirse al estudio de las partes del cuerpo visibles a simple vista. La anatoma microscpica, que consiste en el estudio de las clulas, llamado citologa, y de los tejidos, denominado histologa. Otras ramas de la anatoma son el estudio del crecimiento y el desarrollo humanos (anatoma del desarrollo) o el estudio de las estructuras orgnicas enfermas (anatoma patolgica) FISIOLOGA: Es la ciencia que trata de las funciones del organismo vivo y de sus partes. Este trmino es una combinacin de dos trminos griegos (physis, naturaleza y logos, ciencia o estudio). La fisiologa se encarga de estudiar cmo funciona el cuerpo.

3. Relaciones las tres formas en las que se puede dividir la fisiologa como disciplina cientfica
Como disciplina cientfica, la fisiologa puede dividirse de acuerdo con: El tipo de organismo implicado, como la fisiologa humana o le fisiologa vegetal El nivel de organizacin estudiado, como la fisiologa molecular o celular El estudio de una funcin especfica o sistmica, como la neurofisiologa, la fisiologa de la respiracin o la fisiologa cardiovascular

4. Qu nombre se utiliza para describir el estudio del cuerpo que considera los grupos con una funcin comn?
Anatoma Sistemtica

5. Qu es epnimo?
Un epnimo es un trmino anatmico basado en el nombre de una persona. Por ejemplo el trmino Trompa de Eustaquio es un epnimo de Trompa auditiva; se le llama de Eustaquio en honor del famoso anatomista italiano Eustachius)

6. Qu criterio aislado permite definir la vida?

Se podra decir que el criterio aislado que permite definir la vida es la autopoyesis, que significa literalmente hacerse as mismo, es decir, los organismos vivos de autoorganizan y se auto-mantienen, mientras que las estructuras no vivas no lo hacen.

7. Defina el trmino metabolismo en su aplicacin a las caractersticas de la vida

El trmino Metabolismo se utiliza para describir los procesos de suma de todas las reacciones fsicas y qumicas que se producen en el cuerpo. Incluyen las fases de desdoblamiento de las sustancias nutritivas para producir energa y la transformacin de una sustancia en otra, as como tambin el crecimiento de los tejidos, la reparacin de las heridas o en la produccin de secreciones orgnicas.

8. Relacione los siete niveles de organizacin

NIVEL QUMICO: Base para la vida. Las inimitables y complejas relaciones que existen entre tomos, molculas y macromolculas del material vivo forman un material semifluido, de tipo matriz, llamado citoplasma, el material bsico para la vida humana. NIVEL DE ORGANELAS: Las organelas pueden definirse como colecciones de molculas organizadas, de tal moto que pueden realizar una determinada funcin. La propiedad de adicin de estas estructuras es lo que permite la vida de la clula. NIVEL CELULAR: Las clulas son las unidades estructurales ms pequeas y numerosas que poseen y muestran caractersticas bsicas de la sustancia viva. Aunque todas las clulas tienen ciertas caractersticas en comn, se especializan o se diferencias para realizar funciones nicas. NIVEL HSTICO: Se refiere a los tejidos, considerndolos como una organizacin de clulas muy similares, especializadas en realizas una determinada funcin NIVEL ORGNNICO: Un rgano es un conjunto de varios tipos distintos de tejidos, dispuestos de tal modo que pueden realizar una funcin especial. Cada rgano tiene una forma, tamao, aspecto y situacin en el cuerpo nicos y todos ellos pueden identificarse por el tipo de tejidos que los forman NIVEL SISTMICO: Incluye un nmero y clase variables de rganos, dispuestos de modo que todos juntos pueden realizar funciones corporales complejas NICVEL DEL ORGANISMO: Conjunto de estructuras interactivas maravillosamente integrado, capaz de sobrevivir y prosperar en un ambiente hostil.

9. Identifique tres organelas

MITOCONDRIAS: La central energtica de las clulas, que proporcionan la necesaria para realizar la funcin diaria, el crecimiento y reparacin APARATO DE GOLGI: Que desarrolla un servicio de envasado a la clula, almacenando material para su futuro uso interno o para exportar desde la clula RETCULO ENDOPLASMTICO: Conductos de transporte dentro de la clula, que actan como autopista para el movimiento de las sustancias qumicas

10. Relacione los cuatro tipos principales de tejidos

EPITELIAL: Reviste la superficie del cuerpo, tapiza cavidades y forma glndulas. CONJUNTIVO: Subyace o sustenta a los otros tres tejidos, tanto funcional como estructuralmente. La principal caracterstica es su sustancia intercelular o matriz extracelular, la cual es abundante y le da las caractersticas particulares al tejido conectivo. MUSCULAR: Se define por la capacidad funcional que posee, es decir por la funcin contrctil. Para esto sus clulas poseen en la mayor parte de su citoplasma protenas contrctiles: miosina y actina. NERVIOSO: Est compuesto por las neuronas, clulas altamente especializadas en la transmisin de impulsos elctricos y varios tipos de clulas de sostn asociadas

11. Relaciones los once principales sistemas

Integumentario Esqueltico

Muscular Nervioso Endocrino Cardiovascular Linftico Respiratorio Digestivo Urinario Reproductor

12. Defina el trmino posicin anatmica

Es una posicin de referencia que da sentido a los trminos de orientacin que se utilizan para describir las partes y las regiones corporales. El cuerpo se encuentra en una postura erecta o en pie, con los brazos a los lados y las palmas vueltas hacia delante. La cabeza y los pies tambin sealan hacia adelante.

13. Cite las dos mayores divisiones del cuerpo como todo
El cuerpo como un todo se puede dividir en dos partes o componentes principales: axial y apendicular. La parte axial del cuerpo est formada por la cabeza, el cuello y el torso o tronco; la parte apendicular consta de las extremidades superiores e inferiores y de sus conexiones a la porcin axial

14. Mencione las dos principales cavidades del cuerpo y las divisiones de cada una
CAVIDAD VENTRAL: Est formada por la cavidad torcica o del pecho y la cavidad abdominoplvica

CAVIDAD DORSAL: Consta de las cavidades craneal y espinal. La craneal se encuentra en el crneo y alberga el cerebro. La espinal est en la columna vertebral y aloja la mdula.

15. Enumere las nueve regiones abdominales y los cuatro cuadrantes abdominoplvicos
REGIONES ABDOMINALES Regin del hipocondrio derecho Regin epigstrica Regin del hipocondrio izquierdo Regin Lumbar derecha Regin umbilical Regin Lumbar izquierda Regin ilaca (inguinal) derecha Regin hipogstrica Regin ilaca (inguinal) izquierda CUADRANTES ABDOMINOPLVICOS Cuadrante superior derecho Cuadrante superior izquierdo Cuadrante inferior derecho Cuadrante inferior izquierdo

16. Defina la complementariedad entre estructura y funcin

Las estructuras anatmicas parecen diseadas para realizar funciones especficas. Cada estructura tiene un tamao, forma configuracin o situacin en el cuerpo que la hace especialmente eficaz en la realizacin de una actividad nica y especializada. La estructura no solo determina la funcin, sino que la funcin misma modifica a lo largo del tiempo la anatoma real de un organismo.

17. Ponga un ejemplo de cmo la macromolcula qumica ADN puede influir en la estructura del cuerpo
Un material hereditario, llamado ADN dirige durante el desarrollo la diferenciacin de clulas especializadas, de modo que puedan contribuir eficazmente a la funcin respiratoria en este caso. Como resultado de la actividad del AND, se producen

sustancias qumicas especiales, se modifican las clulas y aparecen tejidos que estn adaptados nicamente a ese sistema.

18. Exponga cmo se relaciona la estructura con la funcin a nivel hstico de organizacin en el sistema respiratorio
Los cilios (organelas) que recubren la superficie expuesta de las clulas que forman los tejidos que, a su vez, recubren las vas areas ayudan a atrapar y a eliminar contaminantes inhalados, por ejemplo, el polvo. Las estructuras de las vas respiratorias y de los pulmones facilitan el movimiento rpido y eficaz del aire, al tiempo que permiten el intercambio de los gases respiratorios fundamentales, como el oxgeno y el dixido de carbono, entre el aire pulmonar y la sangre. Trabajando juntos como tal sistema respiratorio, sustancias qumicas, organelas, clulas, tejidos y rganos proveen del oxgeno necesario a cada clula de nuestro cuerpo y eliminan constantemente el dixido de carbono.

19. Distinga cada uno de los trminos de estas parejas: superior/intefior, anterior/posterior, medial/lateral, dorsal/ventral
SUPERIOR/INTEFIOR: Superior significa hacia la cabeza e inferior significa hacia los pies. Superior tambin significa ms alto o encima e inferior significa Ms bajo o debajo ANTERIOR/POSTERIOR: Anterior significa delante o delante de; posterior significa Detrs o Detrs de MEDIAL/LATERAL: Medial significa hacia la lnea media del cuerpo; lateral significa hacia el lado del cuerpo o lejos de la lnea media DORSAL/VENTRAL: Dorsal hace referencia a las cavidades craneal y espinal. La craneal se encuentra en el crneo y alberga el cerebro. La espinal est en la columna vertebral y aloja la mdula Ventral a la cavidad torcica o del pecho y la cavidad abdominoplvica.

20.En qu se distingue la izquierda anatmica de la suya?

La izquierda anatmica es una imagen especular entre s con la derecha anatmica; que tienen que ver con la simetra bilateral del cuerpo.

21. Relaciona y defina los tres principales planos utilizados para dividir el cuerpo en partes
PLANO SAGITAL: Plano longitudinal que va de delante atrs; divide el cuerpo o cualquiera de sus partes en lados derecho e izquierdo. PLANO CORONAL: Plano longitudinal que va de lado a lado; divide el cuerpo o cualquiera de sus parte en porciones anterior y posterior PLANO TRANSVERSAL: Plano horizontal que divide el cuerpo o cualquiera de sus parte en porcin superior e inferior.

22. Explique cmo se emplea la brjula anatmica en las ilustraciones anatmicas

La brjula anatmica se utiliza para facilitar la lectura de las figuras anatmicas. Es una pequea rosa de los vientos similar a la de los mapas geogrficos, que en lugar de estar marcada con N, S, E y O, lo est con las orientaciones anatmicas abreviadas: A P D P L M Iz D I S Anterior Posterior Distal Proximal Lateral Medial Izquierdo derecho Inferior Superior

23. Cmo puede influir el tipo corporal de una persona en su riesgo sanitario?
El conocimiento del fsico puede proporcionar a los profesionales sanitarios y a los educadores una informacin vital, til en reas como procedimientos de deteccin selectiva de enfermedades, programas diseados para identificar a los sujetos que pueden estar en riesgo de padecer ciertas afecciones y para predecir la capacidad de realizacin en programas selecciones de educacin fsica. Los investigadores han descubiertos que los sujetos (sobre todos los endomorfos) con cintura ancha y que presentan forma de manzana o son ms gruesos en el abdomen tienen un mayor riesgo de cardiopatas, de ictus, de hipertensin arterial y de diabetes que los que presentan un patrn de distribucin en forma de pera con menos grasa en las caderas, muslos y nalgas. El cncer de mama en la mujer posmenopusica tambin se relaciona con el almacenamiento de grasa en el abdomen y en la parte superior del cuerpo (forma de manzana).

24. Defina el trmino homeostasia

Se denomina Homeostasia a los estados constantes mantenidos por el cuerpo. Significa que un estado puede varias, pero que es relativamente constante.

25. Relaciona los tres elementos bsicos de todos sistema de control por retroalimentacin
MECANISMOS DE SENSOR: Identifica el elemento que se est controlando y produce una seal (impulso nervioso y hormona) para transmitir dicha informacin al segundo elemento CENTRO INTEGRADOR O DEL CONTROL: Se analiza la informacin y se integra con la que procede de otros sensores; a continuacin, se transmite una seal eferente desde el centro a algn mecanismo efector MECANISMO EFECTOR: inicia una accin especfica para mantener la homeostasia.

26.Explique el mecanismo de accin de los sistemas de control por retroalimentacin negativa y positiva
SISTEMAS DE CONTROL POR RETROALIMENTACIN NEGATIVA: Son inhibidores. Oponen un cambio (como descenso de la temperatura), creando una respuesta (produccin de calor) en direccin contraria a la alteracin inicial (descenso de la temperatura por debajo de un punto normal). Todos estos mecanismos del cuerpo responden de esta forma, con independencia de la variable controlada. Producen una accin que es opuesta al cambio que puse en marcha el sistema. SISTEMAS DE CONTROL POR RETROALIMENTACIN POSITIVA: Son estimuladores. En lugar de oponerse a un cambio en el medio interno y dar lugar a una vuelta a la normalidad, tiende a ampliar o reforzar el cambio que se est produciendo. Hace que se produzca una sucesin de fenmenos siempre creciente, hasta que algo detiene el proceso.

27. Compare los niveles de control intracelular, intrnseco y extrnseco

INTRACELULAR: Operan a nivel celular y regulan funciones dentro de la clula, a menudo a travs de genes y enzimas INTRNSECO: Actan a nivel de los tejidos y rganos. En ocasiones se denominan mecanismos de autorregulacin y suelen emplear seales qumicas EXTRNSECO: Se produce desde el exterior y acta a nivel sistmico y del organismo. Suele incluir la regulacin nerviosa y endocrina (hormonal). Se denomina control extrnseco porque la seales nerviosas y las hormonas se originan fuera del rgano controlado.