COLEGIO JOSE ABELARDO NEZ

Dpto. de Lenguaje

Ao : 2013
Prof.: Carola Llanos

PRUEBA DE LENGUAJE: Unidad N1 Gnero dramtico

1 Medio___
NOMBRE:. FECHA:./../2013
PTJE. OBTENIDO:.

PTJE. IDEAL:

NOTA

Indicaciones:
1. Dispone de toda la clase para desarrollar la prueba.
2. Debe apagar su celular y mantenerlo guardado, de lo contrario se le descontar puntaje.
3. Lea atentamente cada pregunta y las alternativas, antes de escoger,
4. Sus respuestas finales debe realizarlas con lpiz pasta de color azul o negro.
5. Evite pedir materiales prestados, esto es motivo para descontar en su puntaje.

1. Cul de las siguientes opciones alude a una diferencia entre obra dramtica y obra teatral?

2. Cul(es) de las siguientes caractersticas corresponde(n) a la tragedia?

I.
Trata de un tema elevado y su protagonista no es un ser comn y corriente.
II.
Su finalidad es provocarla risa del espectador.
III.
En el desenlace,el conflicto se puede resolver con un final feliz.
A)
B)
C)
D)
E)

Texto 1

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
I, II y III

CREONTE: Ay! Ay de m! De todo, la culpa es ma y nunca podr corresponder a ningn otro hombre. S, yo, yo la
mat, yo, infortunada. Y digo la verdad. I! Llevadme, servidores, lo ms rpido posible, moved los pies, sacadme de
aqu: a m, que ya no soy ms que quien es nada.
CORIFEO: Esto que pides te ser provechoso, si puede haber algo provechoso entre estos males. Las desgracias que
uno tiene que afrontar, cuanto ms brevemente mejor.
CREONTE: Que venga, que venga, que aparezca, de entre mis das, el ltimo, el que me lleve a mi postrer destino!
Que venga, que venga! As podr no ver ya un nuevo da.
CORIFEO: Esto llegar a su tiempo, pero ahora, con actos conviene afrontar lo presente: del futuro ya se cuidan los que
han de cuidarse de l.
CREONTE: Todo lo que deseo est contenido en mi plegaria.
CORIFEO: Ahora no hagas plegarias. No hay hombre que pueda eludir lo que el destino le ha fijado.

5. Cul de los siguientes

argumento de una comedia?

3. Este final puede corresponder a un(a)

a)
b)
c)
d)
e)

a)
b)
c)
d)
e)

drama.
comedia.
tragedia.
drama histrico.
autosacramental.

4. En la tragicomedia o drama propiamente tal,

los personajes representan.
seres superiores a los hombres comunes y corrientes.
Seres inferiores a los hombres comunes.
arquetipos humanos, como por ejemplo: el santo, el
ambicioso y el avaro.
situaciones melodramticas, a travs de la caricatura.
seres humanos reales.

puede

ser

el

a) La esposa trata de ayudar a su marido y ste la

rechaza. Ella lo abandona.
b) Las mujeres nobles de una ciudad son secuestradas
por los vencedores de una batalla.
c) La reina se enamora de su hijastro. Para evitar el
pecado, se suicida.
d) Un hombre hipocondraco teme a los mdicos y sigue
las stiras de la medicina popular.
e) Tras un incendio, una sirvienta huye con el nico
sobreviviente, un nio de tres meses.
6. Cul de las siguientes opciones define el
concepto de accin dramtica?
a) Choque de acciones humanas, ideas, anhelos y
pasiones en confrontacin.
b) Disposicin lgica y ordenada del conflicto creado.
c) Ncleo que est determinado porla entrada y salida de
personajes.
d) Eje estructurado que mueve la historia.
e) Pequea intriga que provoca la movilizacin de los
personajes

Texto 2
COM EN SANTIAGO
Daniel Barros Grez
(COMEDIA DE COSTUMBRES,
ESCRITA EN 1873).

EN

TRES

ACTOS

La escena pasa en una ciudad de provincia en casa de don

Victoriano. El lugar de la accin es una sala modestamente
amoblada, con dos puertas laterales y una puerta y una ventana
en el fondo, que dan a un patio exterior.

ACTO PRIMERO Escena 1

INES.. (Entretenida en su costura canta una cancin de la
poca).
Escena II. (INES, doa RUPERTA)
RUPERTA.. INES! Qu bulla es sa?
INES.. Cantaba, ta, para entretenerme y hacer menos
pesado mi trabajo.
RUPERTA.. S! Pero debieras tener presente que tu
prima est durmiendo.
INES.. Como ya es tarde, crea que Dorotea se hubiera
levantado.
RUPERTA.. Y cmo piensas, inconsiderada muchacha,
que una nia tan delicada y tan nerviosa como mi hija,
haya de levantarse antes de las once del da? Has
olvidado que estuvimos anoche en el baile con que este
pueblo festej a nuestro simptico diputado?
INES. .Pues, por eso mismo, ta ma, por lo mismo que
Dorotea es dbil y enfermiza, no debera recogerse tarde!
RUPERTA.. Qu dices?
INES.. Que acostndose temprano, podra Dorotea
tambin levantarse temprano..
RUPERTA.. Y quin te mete a ti venir con reglas sobre lo
que no entiendes? Qu sabes t de bailes y de recogidas
temprano o tarde?
INES.. Nada s de eso, ta; pero.
RUPERTA. Sabe que mi hija se levanta a la hora que le
da la gana, porque es rica, y tiene con qu darse gusto!

INES.. Pero, ta, clmese Ud.; yo no he dicho eso sino

porque...
RUPERTA.. No faltaba ms sino que t vinieras a
ensearme a m las reglas del buen tono; a m que he
nacido, que he crecido en Santiago, y que cro y educo a
mi hija como conviene a una persona de su clase! Te
parece que en Santiago se va a un baile a prima noche
para recogerse a horas de cenar? Pobre muchacha
provinciana! Venir a ensearme estas cosas a m, que
acabo de hablar con lSi t lo hubieras odo hablar
anoche, habras comprendido...
INES .. A quin, ta?
RUPERTA .. A quin ha de ser sino a nuestro simptico
diputado, don Faustino Quintalegre, que anoche estuvo
divino?
INES.. Ah!
RUPERTA.. Qu talento de hombre! Qu maneras tan
distinguidas, qu aire tan cortesano, qu movimientos tan
elegantes, y sobre todo, qu galn con las nias! No se
separ en toda la noche de Dorotea, y bail ocho veces
con ella.
INES.. Ocho veces!
RUPERTA.. S, s; ocho veces. Las llev en cuenta, con
las cuentas de mi rosario.
INES.. Todo eso podr ser, ta; pero, quiere que le diga
una cosa?
RUPERTA.. Habla!
INES.. Es que Ud. le est metiendo a mi prima mucho ms
bulla que yo.
RUPERTA.. Es verdad que como tengo una voz tan
vibrante, segn me lo dijo anoche Faustino. Sabes t lo
que significa esta palabra vibrante? El tambin me lo
explic... Ah! Voy a ver si esa pobrecita duerme. Es tan
nerviosa como yo cuando tena su edad. (Vase).

7. Cul de las siguientes caracterizaciones corresponde MEJOR a Ruperta?

a)
b)
c)
d)
e)

Sencilla, cariosa, alegre y sociable

Simple, pero arribista y ambiciosa.
Cariosa y preocupada de entregar valores importantes a su hija.
Amable y justa con Ins, su sobrina.
Amante de las fiestas y la decoracin.

8. Faustino Quintalegre representa:

a)
b)
c)
d)
e)

Un humilde joven que ama a Dorotea.

El novio de Ins
El futuro esposo de Dorotea
Un joven poltico
Ninguna de las anteriores.

9. La relacin entre Ruperta e Ins es de:

a) Trabajo
b) Amistad
c) Compaeras de trabajo
d) Parientes
e) Otra relacin
10. Ruperta acusa a Ins de ser una muchacha:
a)
b)
c)
d)
e)

Demasiado ingenua.
Extremadamente desubicada.
Provinciana e ignorante
Muy arrogante,
Altanera ye imprudente.

11. Las escenas ledas transcurren en:

a)
b)
c)
d)
e)

Una provincia del pas

La capital de Chile.
En el norte de nuestro pas
En la periferia capitalina.
La casa del Diputado.

12. Qu tipo de costumbres se representan en la obra?

a)
b)
c)
d)

La de ayudar al prjimo.
Participar en elecciones polticas.
Imitar a quienes se admira por sus bienes, apariencia e inteligencia.
La de los explotadores que tienen

Texto 3

FLECHA. Tenis dinero escondido?

HARPAGN. No, pillo, no; no digo eso. (Aparte.) Me sofoca la rabia. (Alto.) Pregunto si no vas por ah haciendo correr
maliciosamente el rumor de que lo tengo.
FLECHA. Eh! Qu nos importa que lo tengis o que no lo tengis, si para nosotros es lo mismo?
HARPAGN. (Levantando la mano para dar un bofetn a Flecha.)
Te las echas de razonador! Ya te dar yo razonamiento en las orejas. Sal de aqu, repito.
FLECHA. Bueno! Me marchar.
HARPAGN. Espera. No te llevas nada?
Molire, El avaro (fragmento)
13. En el dilogo anterior, cul de los siguientes enunciados corresponde a una acotacin?
a)
b)
c)
d)
e)
f)

Levantando la mano para dar un bofetn a Flecha.

No, pillo, no; no digo eso.
Tenis dinero escondido?
Bueno!
Pregunto si no vas por ah haciendo correr maliciosamente el rumor de que lo tengo.

Modalidad narrativa y teatral que consiste en dejar la palabra a un personaje para que pronuncie un
discurso, en el que puede exponer sus pensamientos o sus razonamientos sin que haya un interlocutor que
pueda responderle. William Shakespeare por ejemplo emple este recurso en su obra Hamlet, Prncipe
de Dinamarca.

a)
b)
c)
d)
e)

14. El recurso del texto dramtico al que se refiere el fragmento precedente es el (la)
dilogo.
aparte.
monlogo.
relato.
acotacin.
15.
a)
b)
c)
d)
e)

En la obra dramtica JOS de Egon Wolff, el conflicto se centra en:

La incapacidad del protagonista para ser responsable.
Las dificultades de Trini para determinar con quin casrse.
El enfrentamiento de dos formas distintas de ver la vida; representadas en Jos y Ral.
Cul es la opcin de asilo ms adecuada para Camiseta
La labor de Estela en la empresa de su esposo.

A continuacin debers escribir una mini obra dramtica con las siguientes caractersticas:

Un acto.
Mnimo de 2 personajes. Ubicados en un entorno sociocultural especfico
Un conflicto que se resuelve, ya sea para bien o para mal.
Presencia de acotaciones y especificaciones sobre lenguaje no verbal (proxmico, kinsico y

paraverbal)

Indicaciones sobre el espacio: Vestuario e iluminacin.

Utilizar apropiadamente las convenciones gramaticales y de puntuacin yun vocabulario adecuado a las
caractersticas de cada personaje.

9 puntos

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