Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
UNIDAD III: PROBLEMAS DE RELACIONES CON DOS VARIABLES LECCIN 5 PROBLEMAS DE TABLAS NUMRICAS 1.- Reflexin La presente leccin se plantea problemas en los cuales se involucran simultneamente dos variables y se pide una respuesta que se refiere a una tercera en esta la estrategia ms apropiada para obtener la solucin es la construccin de tablas, tenemos la presencia de las variables las cuales nos permiten construir la tabla y pueden ser; variables dependientes(estatura), variables independientes (nombre). 2.- Contenido Tema 1: ESTRATEGIA DE REPRESENTACIN EN DOS DIMENCIONES: TABLAS NUMRICAS Definicin Esta es la estrategia aplicada en problemas cuya variable central depende de dos variables cualitativas. La solucin se consigue construyendo una representacin grfica o tabular llamada tabla numrica Ejercicios Prctica 1: Elena, Mara y Susana estudian 3 idiomas(francs, italiano y alemn), y entre las tres tienen 16 libros de consulta. De los cuatro libros de Elena, la mitad son de francs y uno es de italiano. Mara tiene la misma cantidad de libros de Elena, pero solo tiene la mitad de los libros de francs y la misma cantidad de libros de italiano que Elena. Susana tiene tres libros de alemn, pero en cambio tiene tantos libros de italiano como libros de alemn tiene Mara. Cuntos libros de francs tiene Susana y cuntos libros de cada idioma tienen entre todas. ?
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO Sistema Nacional de Nivelacin y Admisin Curso de Nivelacin Segundo Semestre 2013 DOCENTE: ING. REN ENRQUEZ REA:___ PARALELO:N__
1)De qu trata el problema? Cantidad de libros 2)Cul es la pregunta? Cuntos libros de francs tiene Susana y cuntos libros de cada idioma tienen entre todas? 3)Cul es la variable dependiente? El idioma (Francs Italiano - Alemn) 4)Cules son las variables independientes? Los nombres (Elena Mara Susana) 5)Representacin
Elena
Mara
Susana
TOTAL
2 1 1 4
1 1 2 4
3 2 3 8
6 4 6 16
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO Sistema Nacional de Nivelacin y Admisin Curso de Nivelacin Segundo Semestre 2013 DOCENTE: ING. REN ENRQUEZ REA:___ PARALELO:N__
EJEMPLO 1. Tres muchachas Nelly, Estela y Alicia tienen en conjunto 30 prendas de vestir de las cuales 15 son blusas y el resto son faldas y pantalones. Nelly tiene tres blusas y tres faldas, Alicia que tiene 8 prendas de vestir tiene 4 blusas. El nmero de pantalones de Nelly es igual al de blusas que tiene Alicia. Estela tiene tantos pantalones como blusas tiene Nelly. La cantidad de pantalones que posee Alicia es la misma que la de blusas de Nelly Cuntas faldas tiene Estela? De qu trata el problema: De las prendas de vestir que tienen las tres seoritas. Cul es la pregunta? Cuntas faldas tiene Estela? Cul es la variable dependiente? Prendas de vestir Cules son las variables independientes? Nombres Representacin:
Nombres Prendas
Nelly 3 3 4 10
Estela 8 1 3 12
Alicia 4 1 3 8
Total 15 5 10 30
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO Sistema Nacional de Nivelacin y Admisin Curso de Nivelacin Segundo Semestre 2013 DOCENTE: ING. REN ENRQUEZ REA:___ PARALELO:N__
Tema 2: TABLAS NUMRICAS CON CEROS Definicin En algunos casos ocurre que para algunas celdas no se tienen elementos asignados, lo que significa es que a esa celda le corresponde el valor numrico 0 cero. A veces confundimos errneamente la ausencia de elementos en una celda con una falta de informacin, si hay ausencia de elementos entonces la informacin es que son cero elementos. Ejemplo: *Tres matrimonios de apellidos Prez, Gmez y Garca, tienen en total 10 hijos. Yolanda, que es hija de los Prez, tiene solo una hermana y no tiene hermanos. Los Gmez tienen un hijo varn y un par de hijas. Con la excepcin de Mara, todos los otros hijos del matrimonio Garca son varones. Cuantos hijos varones tienen los Garca? De que trata el problema? De tres matrimonios y sus respectivos hijos Cul es la pregunta? Cuntos hijos varones tienen los Garca? Cul es la variable dependiente? Hijos Cules son las variables independientes? Apellidos Representacin
Matrimonio hijos
Prez
0 2 2
Gmez
1 2 3
Garca
4 1 5
Total
5 5 10
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO Sistema Nacional de Nivelacin y Admisin Curso de Nivelacin Segundo Semestre 2013 DOCENTE: ING. REN ENRQUEZ REA:___ PARALELO:N__
Ejercicio . En las casas de Samantha, Josefa y Pamela hay un total de 16 animales domsticos entre los cuales hay 3 perros, doble nmero de gatos, y adems canarios y loros. En la casa de Josefa aborrecen a los perros y a los loros, pero tienen 4 gatos y 2 canarios. En la de Pamela slo hay un perro y otros 2 animales, ambos gatos. En la de Samantha tienen 3 De qu trata el problema? canarios y algunos otros animales. Qu otros animales y cuantos de cada tipo hay en la casa de Samantha? De animales domsticos en las casa de Samantha, Josefa y Pamela. Cul es la pregunta? -Qu otros animales y cuantos de cada tipo hay en la casa Mara? Cul es la variable dependiente? Nmero de animales Cul es la variable independiente? Nombres Representacin
Tipo de animales
Nombres
Mara 2 0 3 2 7
Juana 0 4 2 0 6
Paula 1 2 0 0 3
Total 3 6 5 2 16
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO Sistema Nacional de Nivelacin y Admisin Curso de Nivelacin Segundo Semestre 2013 DOCENTE: ING. REN ENRQUEZ REA:___ PARALELO:N__
1) De qu trata el problema? Del nmero de mascotas de Milton, Mortus y Nartis. 2) Cul es la pregunta? Cuntas y que clase de mascotas tiene cada uno? 3) Cul es la variable dependiente? Mascotas 4) Cules son las variables independientes? Nombres. 5). Representacin:
Nombres mascotas s
MILTON 3 2
MORTUS 2 5 1 8
NARTIS 2 2 1 5
TOTAL 7 9 4 20
SAPOS ARAAS
2 MURCILAGOS TOTAL 7
5). Respuesta: Milton tiene 7 mascotas: 3 sapos, 2 araas y 2 murcilagos. Mortus tiene 8 mascotas: 2 sapos, 5 araas y 1 murcilago. Nartis tiene 5 mascotas: 2 sapos, 2 araas y 1 murcilago.
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO Sistema Nacional de Nivelacin y Admisin Curso de Nivelacin Segundo Semestre 2013 DOCENTE: ING. REN ENRQUEZ REA:___ PARALELO:N__
ANEXO: Cmo denominar una tabla? Las variables independientes se colocan en las columnas, mientas que la otra variables en la filas, y la variable dependiente en las celdas; es por esto que las tablas tienen dos entradas (por las columnas y por las filas).
3.- Conclusin Podemos reconocer los tres tipos de problemas que se estudian en la leccin y las estrategias ms apropiadas para resolverlos mediante tablas numricas. Las tablas numricas son la representacin grfica para la solucin de problemas planteados, una estrategia eficaz que nos permite desarrollar nuestra agilidad mental y tenerla abierta a posibles soluciones que se logran encontrar a lo largo les problema.