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Cultura Emprendedora Bloque I. Iniciacin.

Habilidades emprendedoras curso 2011-2012

TEMA 1 EL EMPRENDEDOR. HABILIDADES EMPRENDEDORAS


1.- CONCEPTO DE EMPRENDEDOR Qu es para ti emprender?

Definicin de emprendedor Es emprendedor/a aquella persona que tiene la capacidad de generar una idea que convierte en proyecto para seguidamente llevarlo a cabo, asumiendo los riesgos inherentes a su puesta en marcha. De esta definicin destacamos: Genera una idea, unido al concepto de creatividad, la mente de una persona emprendedora ha de ser inquieta, permaneciendo en constante estado de actividad. Convertir una idea en proyecto, esto es transformar la idea en un proyecto con un contenido. Llevar a cabo un proyecto, son emprendedores las personas que son capaces de transformar una idea en proyecto y ponerlo en marcha, con ayuda y asesoramiento si es necesario. Asumen riesgos, esto es algo que caracteriza mucho al emprendedor, que no tiene miedo para asumir los riesgos que supone un proyecto (personales, econmicos, materiales, etc..) Ser emprendedor entraa capacidades como la planificacin, la organizacin, la gestin, el liderazgo y la delegacin, el anlisis, la comunicacin, as como pericia para trabajar .tanto individualmente como en equipos.

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Persona + Habilidades +Accin = Persona Emprendedor/a

Cuando hablamos de una persona emprendedora no solamente nos referimos a un creador de empresas, sino a alguien capaz de transformar cada reto en una oportunidad. Ser emprendedor/a es ms bien un estilo de vida que se alimenta de objetivos y metas. Para los alumnos y alumnas emprender puede ser montar un grupo de msica con los amigos, organizar una exposicin de pintura en el barrio, participar en una asociacin deportiva los fines de semana, organizar el viaje de fin de curso de la clase en definitiva, es llevar a cabo un sueo o construir un proyecto. Por eso, para emprender slo hace falta disponer de habilidades emprendedoras y tener la iniciativa y capacidad suficientes para imaginar, disear, planificar y poner en marcha un proyecto. Dado que la iniciativa emprendedora puede darse en cualquier mbito de la vida, para facilitar la compresin de las mltiples facetas del emprendimiento, distinguimos cuatro mbitos del emprendimiento: A.- Qu es el emprendimiento creativo-cultural? Es aquel tipo de emprendimiento que manifiesta el espritu emprendedor a travs del fomento de la iniciativa, creatividad y capacidad para poner en marcha cambios en el entorno cultural. (ejemplo: promover exposiciones en el instituto, grupos de msica o danza, un peridico, etc) B.- Qu es el emprendimiento participativo? Es aquel tipo de emprendimiento que fomenta la cooperacin entre los miembros de una comunidad para desarrollar un territorio a nivel social y econmico; proponer ajustes o cambios en la ordenacin de recursos; regulacin medio ambiental; reformas legislativas o poltica; u otro objetivo con carcter comunitario. (ejemplo: promover una asociacin juvenil, una ONG, etc) C.- Qu es el emprendimiento social? Es aquel tipo de emprendimiento donde la idea innovadora se dirige a la realizacin de un cambio social profundo y duradero, y que incorpora la capacitacin de personas y organizacin de recursos para la consecucin de dicho cambio. (

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D.- Qu es el emprendimiento empresarial? Es aquel tipo de emprendimiento que detectando una oportunidad de negocio en el mercado tiene como objetivo la generacin de riqueza.(ejemplo: una panadera, una tienda on line, un taller mecnico, etc) Actividad

Escuela de proyectos. Ni te lo imaginas


Piensa tres mbitos de la vida que son de inters para ti (en el instituto, en tu pueblo, en tu casa, con tus amigos, viajes, deporte, estudios, etc). De cada uno de esos tres mbitos, pensar en algo que le gustara hacer/metas que le gustara alcanzar, un problema para conseguirlo y una solucin/ oportunidad para superarlo.

Idea mbito

Problema

Solucin

PREGUNTAS
Con quin lo haras? Qu necesitas? Con qu cuentas?

Cultura Emprendedora Bloque I. Iniciacin. Habilidades emprendedoras curso 2011-2012 A qu tipo de Emprendimiento pertenece tu idea?

Mapa de voluntades de la clase

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2.- HABILIDADES DE LA PERSONA EMPRENDEDORA A continuacin, estudiaremos los rasgos propios de una persona emprendedora a travs de las siguientes actividades: A.-Cualidades personales: Actividad

Relaciona las habilidades personales que se recogen en la tabla de la izquierda con las definiciones de la tabla situada a la derecha.
Cualidad Proactividad Iniciativa Autonoma Definicin
1.- Consiste en la facilidad para imaginar ideas y proyectos nuevos. 2.- Supone analizar las situaciones desde una ptica distinta a la habitual y proponer soluciones originales sin miedo al cambio. 3.- Hace referencia a la capacidad para identificar oportunidades de negocio. Un empresario no es una persona que predice el futuro, sino que es sensible al entorno, a las necesidades de la sociedad y a los cambios que estn operando o que se producirn en un futuro. 4.- Es la capacidad de poder tomar, individualmente, todas las decisiones que afectan a la propia vida personal en todos sus mbitos de actuacin. Es controlar, afrontar, por iniciativa propia, medidas personales, as como desarrollar cualquier tipo de actividades 5.- Es la accin de dar comienzo a algo, de hablar u obrar por voluntad propia, adelantndose a cualquier motivacin externa o ajena a uno mismo. No significa slo tomar la iniciativa, sino asumir la responsabilidad de hacer que las cosas sucedan; decidir en cada momento lo que queremos hacer y cmo la vamos a hacer.

Creatividad

innovacin Visin de futuro

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Actividad

Seis casas mejor que una


Vamos a trabajar sobre las habilidades de creatividad e imaginacin. Todas las personas tenemos imaginacin y creatividad. Y debemos desarrollarlas. Las nuevas ideas no slo se generan de la nada (imaginacin genial) sino que se puede aplicar la creatividad a ideas ya creadas. Este es uno de los fundamentos de la creatividad. Imaginacin: es el proceso por el cual se crean formaciones de imgenes mentales de situaciones, personas, objetos...que no se encuentran presentes como estmulo en ninguno de los cinco sentidos de la persona que est imaginando. La imaginacin es la representacin o creacin de una idea, de algo o de alguien. La actividad imaginativa es tanto una representacin y actualizacin del pasado, como la posibilidad de proyeccin en el futuro.

Persistencia de la memoria Salvador Dal

- Creatividad: capacidad de crear, producir cosas nuevas, de llegar a conclusiones distintas y resolver problemas de manera original. La creatividad es esencial para la mejora de la inteligencia personal y para el progreso de la sociedad. - sueos y deseos - pensar y hacer las cosas de otra manera Cmo responder a la pregunta de qu es la creatividad? Hacer las cosas de una manera diferente, nueva, inhabitual...en definitiva una manera distinta de hacer las cosas. Desarrollo de la actividad: Se reparten a cada alumno/a seis cuartillas de papel blanco numeradas del 1 al 6. En la primera cuartilla se ha de dibujar una casa en 20 segundos de tiempo. En la segunda se dibuja otra casa diferente en otros 20 segundos. As hasta dibujar en las seis cuartillas. La profesora ser quien marque los tiempos y los ritmos. No se dar tiempo extra, tiene que ser un dibujo bien rpido. Posteriormente cada alumno elegir la casa que quiere presentar al grupo y explicar por qu la ha elegido. 6

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- qu casa te ha costado ms pensar? (la n1, la 5) - qu casa te ha costado ms dibujar? - por qu? Las casas seleccionadas se pegarn en cartulinas en el aula.

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Actividad

Qu personas emprendedoras conozco yo?


CUALIDAD DEFINICIN EJEMPLOS En el mundo En m entorno empresarial/social/ deportivo

Confianza uno mismo

en

Consiste en percibirse de forma positiva, conocer las aptitudes y capacidades propias y apostar por ellas

Tenacidad

Dar prueba de constancia y tesn en aquello que se inicia. Inscribir las propias acciones en la idea de perseverancia y de llegada a trmino Tendencia a cumplir las obligaciones contradas consigo mismo y con el grupo Control de la propia conducta, en particular de los impulsos y reacciones inmediatas. Ser una persona realista y objetiva para poder valorar los pros y los contras de la idea y saber los lmites de la misma. Estar motivado hacia la consecucin de las metas propuestas, no cejar en buscar el xito del proyecto a pesar de los fracasos y del riesgo que representa.

Responsabilidad Autodisciplina Sentido crtico

Motivacin logro

de

Adems una persona emprendedora debe contar con las siguientes habilidades Flexibilidad: Capacidad para asumir riesgos Saber compatibilizar los objetivos del proyecto emprendedor con los objetivos personales Saber rodearse de las personas adecuadas Conocer el sector y la actividad especfica : habilidades Flexibilidad: Capacidad para asumir riesgos Saber compatibilizar los objetivos del proyecto emprendedor con los objetivos personales Saber rodearse de las personas adecuadas Conocer el sector y la actividad especfica 1. Consiste en saber adaptarse a los cambios, aprender cosas nuevas y cambiar sus formas y mtodos de trabajo. habilidades 8

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Flexibilidad: Capacidad para asumir riesgos Saber compatibilizar los objetivos del proyecto emprendedor con los objetivos personales Saber rodearse de las personas adecuadas Conocer el sector y la actividad especfica 2. : Es la predisposicin a actuar con decisin ante situaciones que requieren cierto arrojo por la dificultad que entraan. Es importante para los emprendedores reconocer los riesgos a los que se enfrentan y preparar estrategias para llevar a trmino su proyecto. Para ello es necesario analizar los factores que entran en juego, ponderar las consecuencias y tomar decisiones razonadas que mejor respondan a las necesidades de su proyecto. habilidades Flexibilidad: Capacidad para asumir riesgos Saber compatibilizar los objetivos del proyecto emprendedor con los objetivos personales Saber rodearse de las personas adecuadas Conocer el sector y la actividad especfica 3. : En muchas ocasiones, estos objetivos pueden entrar en conflicto teniendo que sacrificar alguno de ellos. habilidades Flexibilidad: Capacidad para asumir riesgos Saber compatibilizar los objetivos del proyecto emprendedor con los objetivos personales Saber rodearse de las personas adecuadas Conocer el sector y la actividad especfica 4. : El camino de emprender es en ocasiones largo y duro; por lo que hay que saber sobrellevarlo, tambin ser ms fcil si las personas que nos rodean estn a favor de la idea y pueden aportar apoyo moral y posibles soluciones. habilidades Flexibilidad: Capacidad para asumir riesgos Saber compatibilizar los objetivos del proyecto emprendedor con los objetivos personales Saber rodearse de las personas adecuadas Conocer el sector y la actividad especfica 5. que se desea desarrollar, tener conocimiento y experiencia, aunque slo sea en determinadas funciones de la empresa. B. Habilidades sociales y de direccin: Habilidades de direccin 9

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1. Liderazgo: Supone influir y motivar a los dems, consiguiendo implicarlos en la realizacin de proyectos. El buen lder conoce y cuenta con las cualidades personales, los conocimientos y las habilidades de los miembros de su equipo. 2. Habilidades negociadoras: Es la capacidad para exponer y defender las ideas propias ante los dems. Habilidades sociales 1. Habilidades comunicativas: Hablar y expresarse con correccin y propiedad, siendo, en todo momento asertivo. 2. Espritu de equipo: Capacidad para trabajar en estrecha colaboracin con otros, compartiendo objetivos y mtodos de actuacin. 3. Solidaridad: Consiste en adoptar actitudes tendentes a la cooperacin. En trminos empresariales, solidaridad implica aceptar y asumir las elecciones del grupo o de la organizacin. Actividad

T cmo me ves?
1. Antes de llevar a cabo una idea emprendedora es necesario realizar un anlisis de cules son nuestras aptitudes y actitudes, para poder evaluar hasta que punto entramos dentro del perfil de persona emprendedora; si detectamos nuestras carencias podemos trabajar para superarlas.

Habilidades emprendedoras Creatividad Innovacin Autonoma Iniciativa Visin de futuro Proactividad Flexibilidad Capacidad para asumir

As me veo yo

T, cmo me ves?

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riesgos Confianza en uno mismo Tenacidad Responsabilidad Autodisciplina Sentido crtico Motivacin de logro

Elige (entre las anteriores) dos cualidades especialmente importantes para ti, los tengas o no:

Actividad

Tienes madera de emprendedor?


Este test te ayudar a descubrir si ya posees habilidades emprendedoras. No hay respuestas correctas e incorrectas, si contestas con absoluta sinceridad, descubrirs cules son tus puntos fuertes y dbiles, de modo que podrs actuar para corregirlos. 5 = Total acuerdo. 2 = Desacuerdo. 4 = Acuerdo. 3 = Ni acuerdo ni desacuerdo. 1 = Total desacuerdo

SUMA EL RESULTADO Y DEPENDIENDO DE ESTE..????? 5


1 2 3 4 Tengo claros mis objetivos profesionales Me considero preparado para responder a situaciones nuevas. Clarifico lo que es importante para m. Me he comprometido conmigo mismo a actuar para conseguir mis

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Cultura Emprendedora Bloque I. Iniciacin. Habilidades emprendedoras curso 2011-2012 objetivos profesionales 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Me resulta difcil aceptar situaciones cambiantes en lo laboral. Me planteo desafos a la altura de mi capacidad Estoy dispuesto a arriesgarme para conseguir mis objetivos profesionales Estoy dispuesto a superar todos los obstculos que me impidan conseguir mis objetivos profesionales. Adapto mis planteamientos segn se presenten las situaciones. Confo plenamente en mi capacidad para resolver los problemas que se relacionen con mi mbito profesional. Encuentro sentido en mi objetivos profesionales. Tengo establecidos cules son los niveles que quiero alcanzar profesionalmente. Miro las cosas desde diferentes puntos de vista. Creo que es necesario hacer planes para casos de emergencia. A menudo evalo mis progresos cuantitativamente. Premio mis progresos. Pienso en todas las posibilidades antes de tomar decisiones o evaluar hechos. Puedo convertir una situacin negativa en una oportunidad profesional para m Realmente s cmo identificar necesidades insatisfechas en mi mercado objetivo. Cada circunstancia o cada persona pueden representar una oportunidad para conseguir mis objetivos profesionales Puedo mantener un nivel de actividad elevado a diario sin sentirme excesivamente cansado despus. Usualmente consigo transmitir mi entusiasmo a los dems. Cuando estoy convencido de algo, me resulta fcil convencer a los dems de mis ideas. Adopto una actitud autocrtica ante mis errores, suelo aprender de ellos. He planificado en lo posible todos los pasos a dar para conseguir mis objetivos profesionales

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