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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 1

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!

TEMA: NOCIONES FUNDAMENTALES DE LA HISTORIA

1. La historia merece el calificativo de ciencia por varias razones. Determinar lo correcto:

a) Disciplina que opera con orden y rigor.

b) Tiene su propia metodología.

c) Tiene su propio objeto de estudio.

d) Es estática.

e) Es dinámica.

A) VVVVF B) VVVVV C)VVVFV

D) FVVVF E) FVVFV

2. Los niveles del hecho histórico son:

a) Espacio-Tiempo

b) Suceso-Espacio

c) Tiempo-Hecho

d) Suceso-conocimiento

e) Sujeto-Objeto

3. El

método

estratigráfico

nos

da

una

cronología:

a) Absoluta.

b) Vertical.

c) Relativa.

d) Lineal.

e) Temporal.

4. El objeto de estudio de la historia es:

 

a) El hombre.

b) El área de repercusión.

 

c) El hecho histórico.

d) El proceso histórico.

e) El tiempo del hecho.

5. es

Porque

importante

conocer

la

historia:

a) Permite explicarla

b) Permite ser culto

c) Permite conocer el pasado, comprender el presente y proyectarse al futuro

d) Ayuda a conocer las costumbres

e) T.A

6.

Las

fuentes

escritas

proporcionan

al

historiador:

 

a) Nombres

b) Fechas

c) Sentimientos

d) Opiniones

e) T.A

7.

La heráldica estudia:

 

a) Las monedas antiguas

 

b) Los emblemas

 

c) Las estampillas

 

d) Las medallas

 

e) Escrituras antiguas

 

8.

Se

encarga

del

estudio

de

la

ascendencia de una persona:

 

a) Historiografía

 

b) Biografía

c) Genealogía.

d) Etnografía.

e) Bibliografía.

9.

El fechado a través de hipótesis, es una cronología:

a) Absoluta.

 

b) Relativa.

c) Lineal.

d) Vertical.

e) Horizontal.

10.

Disciplina auxiliar encargada del estudio de las estampillas de correo:

a) Iconografía

b) Epigrafía.

c) Filatelia

d) Heráldica.

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e)

Numismática.

a) Bronce.

b) Cobre.

c) Hierro.

11. cronología,

La

paleografía

y

epigrafía

d) Plata.

son:

e) T.A

a) Disciplinas auxiliares.

b) Disciplinas cooperativas.

c) Disciplinas independientes.

d) Ciencias auxiliares

e) Disciplinas conexas.

12. Nos permite reconstruir el pasado de manera indirecta:

a) Fuentes históricas.

b) Documentos escritos.

c) Restos materiales.

d) Manuscritos, mitos y monumentos.

e) Conocimiento histórico.

13. Son ciencias cooperativas de la historia:

a) Sociología, geografía, Heráldica.

b) Economía, paleografía , Socilología.

c) Geografía, genealogía, Numismática.

d) Antropología, demografía, arqueología.

e) Economía, arqueología, Geografía.

14. Es el sujeto de la historia:

a) Sociología

b) Pasado.

c) Hombre.

d) Hecho histórico.

e) Devenir histórico.

15. Primer metal que descubre el hombre de la Pre-historia.

16. Culturas

que

pertenecen

al

período

intermedio

temprano

o

primer

regionalismo.

 

a) Moche-Nasca

b) Tiahuanaco-Wari.

c) Vicús-chavín.

d) Inca-Chimú.

e) Chavín-Tallán.

17. Es una fuente oral o tradicional.

a) La procesión del señor Cautivo de Ayabaca.

b) Leyenda de los hermanos Ayar.

c) El mito del dios Naylamp.

d) Las cumananas.

e) T.A.

18. Corresponden historia:

a

la

definición

de

la

a) Es una ciencia social y Humana.

b) Es una disciplina.

c) Estudia el pasado en forma ordenada y verídica.

d) Es una ciencia fáctica.

e) T.A

19. Es importante para historia:

el

estudio de la

a) Pasado de la humanidad

b) Devenir histórico

c) El hombre como sujeto en la historia

d) Los hechos extraordinarios del pasado de la humanidad

e) T.A.

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20. Según la hipótesis de Méndez Correa, el poblamiento del continente americano se produjo a través de:

a) Pacífico

b) El estrecho de Behring.

c) La antártica.

d) Groenlandia.

e) Islas aleutianas.

21. Cerbatana, hamaca, deformación craneana, tatuaje, son los elementos culturales que demuestran la correspondencia de los americanos con los:

a) Australianos.

b) Asiáticos.

c) Africanos.

d) Nórdicos.

e) Polinesios.

22. Cual afirmación es correcta, con respecto a las teorías del poblamiento americano:

a) Paúl Rivet sostuvo: El Hombre americano procedía de Austria, Australia y Melanesia.

b) Alex Hrdlicka sostuvo: El Hombre procedía de Asia.

c) F. Ameghino sostuvo que el hombre es autóctono de América.

d) T.A

23. Técnica utilizada por los arqueólogos para conocerla antigüedad de un objeto a través de las capas de un yacimiento arqueológico:

a) Carbono 14.

b) Etnografía.

c) Dendocronología.

d) Estratigrafía.

e) T.A

24. Adopto un sistema clasificatorio de la

periodificación de la historia

basado en horizontes y periodos.

a) Rowe

b) Max Uhle.

c) Julio C. Tello.

d) F. Kauffman.

e) Tello y Uhle.

del Perú

25. La historia del Perú se inicia:

a) Con la conquista del Tahuantinsuyo.

b) Hace 20 000 años a.C.

c) Con la fundación de ciudades.

d) Con la proclamación de la Independencia.

e) Hace 40,000 a.C.

26. La historia

…………… que estudia…………

del………… en el pasado.

a) Ciencia-los hechos-hombre.

b) Disciplina-los hechos-hombre

c) Ciencia-la acción-hombre

d) Disciplina-la acción-hombre

e) N.A

27. El origen de las altas culturas en el Perú se explica a través de las teorías:

a) Autoctonista-inmigracionista-

oceánica-asiática.

b) Aloctonista-inmigraciuonista-

amazónica-autoctonista.

c) Asiática-oceánica-autoctonista-

amazónica.

d) Oceánica-amazónica-

inmigracionista

e) N.A.

autoctonista-

28. La teoría Australiana especifica que la vía de ingreso del hombre a América fue a través de:

a) El estrecho de Berhing

b) La corriente nor. ecuatorial

c) La isla de Tasmania

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d) La Patagonia

e) La Antártida

29. Según la teoría poli racial los melanesios llegaron a América a través de la ruta de:

a)

b) El estrecho de Behring.

c) La corriente Nor. Ecuatorial.

d) La corriente Sur. Ecuatorial.

e) La isla de Tasmania.

La Antártida.

30. La teoría monoracial es sustentada por:

a)

b) Méndez Correa.

c) Alex Hrdlicka.

d) Max Uhle

Paúl Rivet.

34. Periodo menor que una “Era” parte de la época, momento, lapso:

a) Etapa.

b) Era.

c) Periodo

d) Fase.

e)

Época.

35. Época

de

tiempo

periodo:

a) Periodo.

b) Época.

c) Fase.

d)

e) Intermedio.

Horizonte.

más

amplio

que

el

e) Florentino Ameghino.

36. Es

el

ordenamiento

del

tiempo

por

espacios:

 

a) División.

31. Indicar cual es la proposición correcta

b) Ordenamiento.

 

con respecto a la teoría poliracial

c) Clasificación.

 

a) Tenía los ojos ligeramente Rasgados.

d)

b y c.

b) Cara ancha y mucha pilocidad.

e)

Periodificación.

 

c) Llegaron a América por la Ruta de la Antártica.

d) Su estatura fue de 1.62 m.

37. afirmar:

Al

Humboldt

fue

e) T.A.

contemporáneo

con

Unanue

hacemos

32. Sostuvo

que

grupos

melanesios

y

polinesios habían poblado América.

a) Méndez Correa.

b) Florentino Ameghino.

c) Paúl Rivet.

d) Max Uhle.

e) Alex Hrdlicka.

33. Estudioso que en 1896 puso en práctica en Pachacamac, el método estratigráfico:

a)

b) Reiss.

c) J. C. Tello.

d) Engels.

e)

Stubel.

Max Uhle.

uso de la Cronología:

a) Carbono 14

b) Cronología absoluta.

c) Estratigrafía.

d) Cronología relativa.

e) T.A

38. Que tipo de fuente histórica es el relato de un sobreviviente de la guerra 1879 con Chile:

a) F. escrita

b) F. oral

c)

d) F. monumental.

F. material

39. Para

el

estudio

del

Perú

colonial

destacan las sgtes. Fuentes:

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a) Memorias-diarios.

b) Memorias-crónicas.

c) Visitas-crónicas.

d) Periódicos-memorias.

e) T.A

40. Cuál es la relación verdadera de estas fuentes El baile del carnaval en el Bajo Piura y un huaco Vicús.

a) F. escrita-F. material

b) F. oral-F. escrita

c) F. Monumental-F.escrita

d) F. oral-F. monumental.

e) T.A

TEMA: LOS PRIMEROS POBLADORES Y EL PRIMER FORMATIVO PERUANO

1. Max Uhle sostuvo que la alta cultura peruana no era autóctona, sino que se inicio en la costa a base de elementos culturales traídos por mar, por hombres procedentes de:

a) Norteamérica.

b) Centroamérica.

c) Mesoamérica.

d) Melanesia

e) Polinesia.

2. J. C. Tello en su tesis, contraria a la de Max Uhle sostiene: Los niveles del hecho histórico son:

a) La existencia de plantas de origen andino.

b) Influencia del arte Costeño andino.

c) Representación selváticos.

d) a y c.

e) T.A

en

el

de

animales

3. Donald Lathrap sostiene que el formativo ecuatoriano tiene su origen en :

a) Meso América.

b) Centroamérica.

c) La amazonía.

d) El altiplano.

4. Son características del periodo arcaico:

a) Nomadismo.

b) Instrumentos líticos.

c) Primeros intentos de la Técnica pre- telar.

d) Arte rupestre y pescador.

e) Pescadores.

5. Para el periodo lítico se hallaron restos humanos en:

a) Pacaicasa-Paijan.

b) Lauricocha-Sicches.

c) Lauricocha-Paiján.

d) Toquepala-Paiján.

6. El hombre del lítico era:

a) Cazador y recolector.

b) Nómada y Trashumante.

c) Fabricante de herramientas de piedra hueso y madera.

d) T.A

e) a y b

7. Es considerado como el homo sapiens peruano el hombre de:

a) Cotosh.

b) Lurín.

c) Huaca prieta.

d) Lauricocha.

e) Cerro palomo.

8. El periodo arcaico se caracteriza por:

a) Sólo recolecta y caza.

b) Aprenden la horticultura.

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c) Construyen casas

semi

sub.

d)

El hombre era cavernícola.

terráneas.

e)

Se desarrollo el Sedentarismo.

d) Aparece el cultivo de algodón.

e) Vida sedentaria. Construyen

 

templos. Domestican plantas y

13. Es

el

sitio

arqueológico

animales.

correspondiente al Perú antiguo, donde

9. Señale los sitios arqueológicos correspondientes al periodo arcaico:

a)

Guitarrero-toquepala-Chavín.

b)

Chilca-Pikimachay-Pachacamac.

c)

Chilca-Huaca prieta-kotosh.

d)

Paiján-Pachamachay-Pacacicasa.

e)

Teler-machay-Moche-Lauricocha.

El

10. periodo o

época histórica,

caracterizado por una economía agroganadera, gobiernos teocráticos religioso, se llama:

a) Lítico.

b) Inca.

c) Antiguo.

d) Colonial.

e) Primer horizonte.

11. Es

la

secuencia

cronología andina:

a) Chavín, Wari, Huacaprieta, Lauricocha.

b) Chavín, Cotosh, chilca, Nasca, Paracas.

c) Wari, Chanca, Moche, Chavín, Inca.

la

la

alternativa

temporal

que

contiene

sobre

correcta

d) Toquepala, Paracas, Cotosh, Wari, Vicus.

e) Lauricocha, Huaca prieta, Chavín, Moche, Wari, Chimu, Inca.

12. Es la alternativa que no concuerda con las características del periodo lítico:

a) El hombre era cazador y Recolector.

b) El hombre usa la piedra Tallada.

c) Se practicó el arte rupestre.

se

rupestres:

a) Altamira

b) Toquepala

c) Lauricocha

d) Pacaiccasa

e) Paijan

han

identificado

dibujo

y

pinturas

14. La cueva de Piquimachay se localiza en el actual Dpto. de ………………… Así

como………………

Se ubica en el Dpto. de

Huanuco.

a) Ayacucho-Lauricocha.

b) Lima-Chivateros.

c) Ancash-Pacaicasa.

d) Tacna-Kotosh.

e) Ayacucho-Pacaicasa.

15. Es la característica que no corresponde al periodo arcaico del Perú antiguo:

a) En los andes centrales el Hombre descubre la Metalurgia y la cerámica.

b) El hombre se convierte en agricultor y sedentario.

c) Se produce la domesticación de los primeros animales.

d) Se construyen las primeras viviendas y centros ceremoniales

e) Se ubica cronológicamente entre 6,000 y 200 a.c aprox.

16. Cuál

de

estas

características

distinguió al periodo lítico

a) Cazadores, recolectores

b) Pequeña horticultura.

c) Formación de centros ceremoniales.

d) Nómades.

e) No conocen viviendas.

peruano:

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A) 1,3 y 3

D) 2,4 y 5

B) 2,3 y 5

E) 1,4

y 5

C) 3,4 y 5

17. El origen de la alta cultura la podemos encontrar en:

a) Centros de construcción Urbana

b) Aparición de la cerámica.

c) Desarrollo de la agricultura

d) Uso de instrumentos de piedra.

e) Actividad pesquera.

A) 1,2

y 3

D) 1,4 y 5

B) 3,4

y 5

E) 1,3 y 4.

C) 1,3 y 5

18. Cual autor sostiene que el origen de la cultura peruana:

a) J. C. Tello.

b) Uhle

c) Lathrap

d) Kauffman.

e)

c y d.

19. Cual autor sostiene la sgte. Secuencia

sobre el origen

peruana:

de la cultura

Alto

Amazonas,

Valdividia

y

Andes centrales

a) Es una ciencia social y Humana.

b) Es una disciplina.

c) Teocrático-Sacerdotes.

d) Teocrático-Chamanes.

e) Despótico-Ancianos.

21. Son considerados como los

restos

fósiles más antiguos del

Perú:

a) Toquepala.

b) Lauricocha.

c) Pikimachay.

d) Chivateros.

e) Pacaicasa.

22. El

hombre

de

Huaca

descubierto por:

a) J. C. Tello

b) Federico Engels.

c) Junius Bird.

d) Edward Lanning.

e) Thomas Linch.

prieta

fue

23. Los

yacimientos arqueológicos

Cupisnique y la cumbre se Ubica

en el Dpto. de:

a) Lambayeque.

b) Piura.

c) La Libertad.

d) Ancash.

e) Lima.

c) Estudia el pasado en forma ordenada

24.

La representación de la caza

del

y

verídica.

huanaco

(pintura

rupestre)

d) Es una ciencia fáctica.

 

utilizando

la

lanza

pertenece

e) T.A

a………

y

fue

descubierto

por

…………

20. En

el

periodo

formativo

se

dirigido

practico el gobierno………

por los ………

a) Democrático-Guerreros.

b) Teocrático-Sacerdotes-

Guerreros.

a) Toquepala-Augusto Cardich

b) Lauricocha-Thomas Lynch.

c) Toquepala-Emilio Gonzáles.

d) Guitarrero-Miomir Bojovich.

e) Lauricocha-Augusto Cardish.

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25. Es

considerado

por

los

historiadores,

como

el

primer

horticultor en el Perú:

 

a) Lauricocha.

 

b) Chivateros.

c) Guitarreros.

 

d) Santo Domingo.

 

e) Huaca prieta.

 

26.

El templo de las manos

 

cruzadas

considerados

el

primer

monumento religioso

de América

se ubica en el

Dpto. de :

 

a) Ayacucho.

b) Ancash.

c) Huanuco.

d) La Libertad.

e) Ica.

27. De las sgtes. Proposiciones determinar lo

correcto con

respecto al periodo

arcaico:

a) Proceso de Sedentarización.

b) Se forman los primeros centros comunales.

c) Aparición de la ganadería

d) Técnica pre-Telar.

e) Técnicas pre-agrícolas.

A) VVVVV B) VVFFV C) VFFFV D)

D) VVVVF.

FVVVF

28. Periodo

histórico

en

que

se

producen cambios

climáticos

que permitieron

al hombre

realizar

grandes

descubrimientos

como

el

conocimiento del ciclo vital las plantas y animales

 

de

a) Lítico.

b) Formativo.

c) Arcaico

d) Primer regionalismo.

e) Primer horizonte

29. No es una característica lítico:

del periodo

a) Vivían en chozas.

b) Practicaron el arte Rupestre.

c) Eran nómades.

d) Utilizaron la piedra tosca.

e) Representante Huaca Prieta.

30. Yacimiento Arqueológico en se encontró restos

el cual óseos y un

instrumento

musical a base de

hueso.

a) Huaca Prieta.

b) Guitarrero.

c) Chivatero.

d) Santo Domingo.

e) Chilca.

31. Yacimiento arqueológico en el

cual

se encontró tejidos de

algodón y

las primeras

vasijas.

a) Kotosh.

b) Lauricocha.

c) Paracas

d) Santo Domingo.

 

e) Huaca Prieta.

32. Descubrió los artefactos

líticos más

antiguos de la

costa.

a) Richard Mac Neish.

b) Edward Lanning.

c) Miomir Mojovich.

d) Augusto Cardich.

e) Thomas Linch

33. Sitios epónimos del periodo lítico:

a) Chivateros-Lauricocha.

b) Lauricocha-Toquepala.

c) Pacaicasa-Lauricocha.

d) Huaca Prieta-Santo Domingo.

e) Lauricocha-Chivateros.

BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

9

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34. Estudioso que sostiene que

el

d)

Europa.

formativo ecuatoriano

tiene sus

e)

Estrecho de Bering

orígenes en la

Amazonía.

a) Max Uhle.

b) J. C. Tello.

c) Donald Lathrap.

d) F. Kauffman.

e) Guillermo Lumbreras Etapa.

39. Julio C. Tello en su tesis sobre el origen de la cultura peruana sostuvo:

a) La existencia de plantas de origen andino en la selva.

b) Influencia del arte costeño En el andino.

35. Se

le

considera

el

iniciador

de

la

c) La existencia de plantas Selváticas en la sierra y en la costa.

arqueología en el Perú:

 

a)

Lumbreras.

 

d) La cultura peruana se Desarrollo en

b)

Max Uhle.

la costa.

c)

J. C. Tello.

e) Influencia de los mochicas en Chavín.

d)

F. kauffman.

 

e)

Pablo Macera

 

40. Autor

de

la

teoría

autoctonista

que

sostiene

que

el

origen

de

la

cultura

36. Al

periodo

en

el

que

se

peruana

está

en

Chavín

de

presentan

las

primeras

Huantar:

 

manifestaciones de alta

cultura,

a) Max Uhle.

 

se llama:

b) F. Kauffman

 

a) Arcaico.

 

c) Rowe.

 

b) Regionalismo.

d) Julio C. Tello.

 

c) Formativo.

e) T.A

d) Primer Horizonte.

e) Lítico.

TEMA: PRIMER REGIONALISMO SEGUNDO HORIZONTE

37. Es característica del formativo peruano.

38.

a)

b) Descubren la horticultura.

c) Estado Teocrático.

d) Técnica-Pretelar.

e) Cambios climatológicos.

Vida nómade.

1.

Identificar las características del primer regionalismo

 

a)

Activa comunicación entre diferentes aldeas y reinos de una misma región

b)

Incremento de la población.

c)

Época de los maestros artesanos en cerámica.

 

alta

d)

Desarrollo intenso de la actividad

no

es

agrícola.

inicio

e)

Su ciudad capital son panteones.

base

de

por

de:

A)

VVFFV

B) VVVVV

C)

VVVVF

D) FVVVF

Max Uhle sostuvo que la cultura

peruana autóctona. Si no que se

a elementos traídos por mar hombres procedentes

a) Asia.

en

la

costa

b) Polinesia, Melanesia.

c) Norteamérica.

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!

E)

VFVFF

d)

Plata Cobre

 
 

e)

Bronce Cobre

2. regionalismo

Al

primer

también

se

le

conoce como:

 

a) Primer horizonte

 

7. una

Es

característica

de

la

cerámica

b) Horizonte Tardío

Vicús:

c) Intermedio Temprano

a) Su cerámica es monocroma

 

d) Intermedio Tardío

b) Utilizaron la técnica del vacío

e) Formativo superior

c) Utilizaron la técnica del negativo

 

d) Su cerámica es utilitaria

 

e) T.A

3. Identifique

que

cultura

pertenece

al

primer regionalismo:

a) Tallan

b) Pukará

c) Chimú

d) Tiahuanaco

e) Chincha

4. El centro arqueológico más importante

la

de

la

cultura

Vicús

se

ubica

en

provincia de:

a)

Morropón

b)

Piura

c)

Chulucanas

d)

Huancabamba

e)

Tambogrande

5. El

primer

trabajo

arqueológico

desarrollado en Vicús en 1963 lo realizo.

a) Larco Hoyle

b) J. C. Tello

c) Matos Mendieta

d) Kauffman Doig

e) Max Uhle

6. Los

conocieron en metalurgia

varias técnicas una de ellas es la

“TUMBAGA” o “CHAMPI” que es una aleación:

Vicús

a) Plata Oro

b) Cobre Oro

c) Bronce Oro

8. Los “Huacos silbadores” pertenecen a la cultura:

a)

Mochica

b)

Chimú

c)

Vicús

d)

Recuay

e)

Nazca

9. La

manifestación

Mochica

fue

descubierta por:

a) J. Cesar Tello

b) Larco Hoyle

c) Max Uhle

d) Lumbreras

e) Matos Mendieta

10. La Deidad principal de los Mochicas fue:

a)

b)

c) Muchick

d)

e)

Aia Paec

El Cie Quich El Alaec

Alalc Paec

11. La cerámica de la cultura Mochica se caracteriza por ser:

a) Monocroma y abstracta

b) Bícroma y abstracta

c) Policroma y realista

d) Bícroma y realista

e) Policroma y abstracta

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!

12. Según

Larco

Hoyle

los

Mochicas

utilizaron

un

sistema

de

escritura

realizado

a

base

de

incisiones en

los

pallares, esto sería un tipo de escritura:

a) Iconogáfica

b)

c) Epigrafía

d) Pallariforme

e) Sacerdotal

Filológica

13. Los Mochicas fueron grandes agricultoras

y lógicamente tuvieron que resolver un

problema común a todos los pueblos de nuestra costa, la escasez de agua, para ello construyeron:

a) El acueducto de Facalá

b) El canal de la Cumbre

c) La represa de San Pedro

d) El acueducto de Tambo Real

e) T.A.

14. Según Valcarsel el cuchillo ceremonial encontrado en Lambayeque representa

la figura de:

a) Michancaman

b) Tacaynamo

c) Naylamp

d) Ñancepinco

e) Chimú Capac

d) Chirinos Montalbetti

e) Federico Kauffman D.

17. El nombre de Mochica fue dado por el arqueólogo

a)

Max Uhle

b)

Larco Hoyle

 

c)

J. Cesar Tello

d)

Matos Mendieta

e)

Lumbreras

18. La

cultura

Nazca

tuvo

como

centro

principal la provincia de:

a) Ica

b) Nazca

c) Acari

d) Cahuachi

e) Chincha

19. Los Nazcas han demostrado en cerámica ser los más refinados:

a)

Ceramistas de América Pre Colombina

b)

Pintores de América Pre Colombina

c)

Pintores escultóricos

 

d)

Escultores

e)

T.A

20. La

cerámica

pictórica

y policroma de

forma variada con dos picos divergentes

15. El mural conocido como la rebelión de

que

se

unen

con

asa

puente,

es la

los artefactos contra el hombre se ubica

característica

más

notable

de

la

en:

concepción artística de la cultura:

 

a) La huaca del sol

b) La huaca de la luna

c) La huaca de Pañamarca

d) La huaca rajada

e) La casa de la luna

16. Descubrió y recuperó científicamente la tumba correspondiente al señor de Sipán

a) J.C Tello

b) Lumbreras

c) Walter Alva

a) Nazca

b) Paracas

c) Tiahuanaco

d) Mochica

e) Chimú

21. Los geoglificos de Nazca están ubicados a lo largo de casi 50km. Abarcando cuatro Pampas estas son:

a) Palpa Socos Ingenio Nazca

b) Ica Nazca Ingenio Socos

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!

c) Socos Ica Pisco Nazca

d) Nazca Socos Pisco Palpa

e) Nazca Palpa Socos Pisco

22. Se ha discutido mucho sobre la función

Paúl Kosok y

han

son

de

las

líneas de Nazca,

Reiche

los

María

que

más

estudiado

estas

representaciones

sosteniendo

que

las

líneas sirvieron

como:

a) Calendario Astrológico

b) Rutas Sagradas

c) Calendario Agrícola

d) Entierros Religioso

e) Surgimiento de la luna

23. Identifica las características de la cultura Nazca:

a)

Cerámica Policroma

b)

Forma globular

c)

Utilizaron la técnica de la pre-cocción

d)

Picos en forma divergente

e)

Sin motivos mitológicos

A)

VVVVF

B) VFFFV

C)

VVVFF

D) FVFVF

E) FFVVV

24. Pertenece a la arquitectura Tiahuanaco:

a) Puma Punku

b) Huillcahuain

c) Sillustani

d) Templo Pactnamu

e) Templo Dorado

25. Cronista

Española

que

dio

referencias

sobre Tiahuanaco entre 1540 1550

a) Cabellos de Balboa

b) Kroeber

c) Pedro Cieza de León

d) Gracilazo de la Vega

e) Pedro Sarmientos

26. El monolito de Bennett es una escultura de los:

a) Nazca

b) Mochicas

c) Wari

d) Tiahuanaco

e) Recuay

27. La ciudad de Tiahuanaco con respecto al Lago Titicaca se ubica al:

a) Sur Este

b) Norte

c) Este

d) Oeste

e) Nor Este

28. La

portada

del

sol

se

encuentra

al

interior:

a) Akapana

b) Kalasasaya

c) Templo semi subterraneo

d) Puma Punku

e) Huarivilca

29. Los Tiahuanacos trabajaron el oro, plata y el cobre e inventaron

a)

El Hierro

b)

El estaño

c)

El bronce

 

d)

El Níquel

e)

El platino

 

30. color

El

dominante

en

la

cerámica

Tiahuanaco fue el:

a) Blanco

b) Negro

c) Anaranjado

d) Rojo

e) Plomo

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!

31. El monolito Bennett se encuentra en:

a) Templo semi subterráneo

b)

Akapana

d) Puma Punku

e) Sillustani

c)

Kalassasaya

32. La deidad principal de los Tiahuanaco se encuentra representada en la escultura llamada:

a) Monolito de Bennett

b) La Estela Ponce

c) Cabeza clava

d) Portada del sol

e) Kero

33. Los

Tiahuanaco son considerados en

escultura los:

a) Grandes artistas líticos Andinos

b) Grandes urbanistas

c) Mejores talladores

d) Mejores ecologistas

e) Grandes dominadores de los pisos

ecológicos

34. Los Waru Waru eran:

a) Grandes surcos

b) Canales

c) Acueductos

d) Andenes

e) Líneas

35. Tiahuanaco se ubica al lado izquierda del río:

a) Ocoña

b) Sama

c) Desaguadero

d)

e) Tambo

Poopó

36. La

práctica

de

la

deshidratación

alimentos la realizaron los:

a)

b)

c) Mochicas

d) Tiahuanaco

e) Wari

Vicús

Nazcas

de

37. El primer regionalismo pertenece a la época:

a) antigua

b) Primitiva

c) Teocrática

d) Expansionismo

e) Horizonte Tardío

38. Indicar lo correcto con respecto a Huari:

a) Segunda síntesis cultural

b) Estado planificador y expansionista

c) Actividad económica basada en la agricultura

d) Culto principal Huiracocha

e) Producción alfarera

A)

VVFVF

B) VVVVV

C)

VFVFF

D)

VVFFF

E) VVFVV

39. Centro regional sureño más notable del Imperio Huari:

a) Huiracochapampa

b) Huilcahuain

c) Pikillacta

d) Wari

e) Pachacamac

40. Huiracochampampa ciudad de:

a)

Quispicanchi

b) Huamachuco

se

ubica

en

la

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!

c) Huaraz

que

2. pertenecen

Cultura

al

segundo

regionalismo:

 

d) Lurin

a) Tallan

e) Huancavelica

41. La cerámica Huari: Reúne elementos de diferentes culturas tales como:

a) Nazca Tiahuanaco

b) Mochica Nazca

c) Tiahuanaco Chimú

d) Nazca chincha

e) Mochica chimú

42. Los

Wari

en

sus

diseños

urbanísticos

emplearon los siguientes elementos.

a)

b) Cuartos rectangulares

c) Patios abiertos

d) Galería estrechas

e)

Canchones

T.A

43. Wari se ubico en el departamento de:

a) Huancavelica

b) Cuzco

c) Ayacucho

d) Ancash

e) Junín

TEMA: SEGUNDO REGIONALISMO

1.

No

regionalismo:

es

una

característica

del

segundo

a) Migraciones masivas

b) Colonias y tributos

c) Conservación de alimentos

d) Intercambio de productos

e) Estratificación social

b) Chimú

c) Cajamarca

d) Aymaras

e) T.A

3. Al segundo regionalismo también se le denomina:

a) Segundo regionalismo

b) Horizonte tardío

c) Intermedio temprano

d) Intermedio tardío

e) Horizonte medio

4. El reino Chimú tuvo su centro en el valle:

Chicama

b) Moche

c)

d) Lambayeque

e)

a)

Virú

Chao

5. Los

Mochicas

en

su

proceso

de

expansionismo llego por el sur hasta:

a) La Libertad

 

b) Ancash

c) Lima

d) Ica

e) Arequipa

 

6. En el siglo XIII

en

la

costa

Norte

se

fusionaron dos tradiciones dando origen

al estado:

a) Wari

b)

c) Moche

d) Inca

e) Tiahuanaco

Chimú

7. Personaje mitológico que llegó por mar al valle de moche, para gobernar esta región:

a) Naylamp

b) Ñancenanco

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!

c)

d) Michancaman

e)

Fampallec

Tacaynamo

8. Los Chimú son considerados como los mejores:

a) Talladores del Perú antiguo

b) Metalistas del Perú antiguo

c) Urbanistas del Perú antiguo

d) Arquitectos de América pre Colombina

e) Ceramistas del Perú antiguo

9. La

divinidad de los

Chimús. Existió un templo dedicado al

cultura

encuentra en:

a) Trujillo

b) Chicama

c) Moche

d) Pacasmayo

e) Lambayeque

este se

luna

fue la mayor

“La casa de

la

luna” y

10. Son centros urbanos de la manifestación Chimú:

a) Purgatorio

b) Batan grande

c) Apurlec, huaca chotuna

d) Huaca pintada

e) T.A

11. Fue en el tiempo de Michancaman; que

los Chimú fueron conquistados por los:

a) Huaris

b) Reynos Aymaras

c) Incas

d) Tiahuanaco

e) Españoles

12. Para los Chimú la luna fue la divinidad mayor y fue conocida con el nombre de:

a) Si

b) Aia Paec

c)

d) Cie

e)

Ni

Alaec

13. Cultura del segundo regionalismo que ocupo gran parte de los territorios que antes habían pertenecido a los Nazcas:

a) Chimú

b) Chancas

c) Chinchas

d) Paracas

e) Mochicas

14. que pertenecen a la cerámica Chincha:

Determinar

características

a) Base esférica, cuello alto

b) Cerámica ceremonial

c) Utilizaron el asa puente

d) Representaron figuras mitológicas

e) Forma escultórica, color verde amarillo

15. Cultura que en su metalurgia destacan los vasos de plata altos en donde

sobresalen la figura de una cara humana con una nariz en forma de pico de ave:

a) Chimú

b) Tiahuanaco

c) Chanca

d) Chancay

e) Chincha

16. Los Chinchas han sido calificados como los mejores

a) Pescadores

b) Metalistas de América Pre Colombina

c) Talladores de América Pre Colombina

d) Ceramistas del Perú antiguo

e) Estadistas del Perú antiguo

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!

17. El

área

de

expansión

de

la

cultura

Chincha comprendió los valles de:

a) Chincha Pisco Ica Nazca

b) Pisco Palpa Socos

c) Nazca Cañete

d) Pisco chincha Socos

e) Ica Nazca Palpa

18. Los

Chinchas

consideraron

como

su

centro administrativo más importante a:

a) Cahuachi

b) La centinela

c) La estaqueria

d) La huaca el loro

e) Chan Chan

19. Los

chinchas

adquirieron

el

Mullu

Chaquiras y Esmeraldas en:

a) Ecuador

b) Puno

c) Chile

d) Tumbes

e) Cusco

20. Los Chinchas desarrollaron tres

actividades económicas de estas tres la de mayor dinamismo fue:

a) La pesca

b) La agricultura

c) La orfebrería

d) El comercio

e) La ganadería

21. Los Chinchas después de la destrucción de Pachacamac fundaron un reino bajo la protección de una nueva deidad llamada:

a) Pachacamac

b) Chinchacamac

c) Lurpay Huachay

d) Paria Chincha

e) Capac Chincha

22. Los

grande

comerciantes organizaron un comercio

triangular y sus rutas fueron:

Chinchas

fueron

a) Ecuador, Chincha, Puno

b) Chile, Chincha, Cusco

c) Chincha, Ecuador, Tacna

d) Ecuador, Pisco, Tacna

e) Chincha, tumbes, Bolivia

23.

Los muros de las edificaciones de “La Centinela” guardan cierto parecido con los muros de la ciudad:

a)

De Kalassasaya

 

b)

De Chavín

c)

De Chan Chanchan

 

d)

De Huari

e)

Cahuachi

24.

Los

Chinchas

fueron

conquistados

aproximadamente en el siglo XV por:

 

a) Inca Tupac Yupanqui

 

b) Wiracocha

 

c) Pachacutec

d) Capa Yupanqui

 

e) Inca Roca

 

25.

Las

principales

edificaciones

de

los

Chinchas se ubicaron en el Valle de:

a) Ica

 

b) Cañete

c) Chincha

d) Pisco

e) Nazca

26.

Los Chinchas obtuvieron de la Región de la meseta del Collao:

a) Charqui

 

b) Bronce

c) Cobre

d) Lana

e) T.A

27.

Los Chinchas brindaron a las regiones, con las cuales comercializaron, el:

a) Pescado seco

b) Oro

c) Charqui

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!

d) Mullu

e) Maíz

28. A los pobladores descendientes de los

Tiahuanaco

en

el

siglo

XV,

les

denominaron

 

a) Reynos Aymaras

 

b) Reynos Quechuas

 

c) Reynos Uros

 

d) Reynos Urcus

e) Reynos Yungas

29. Dentro

del

conjunto

de

los

reinos

lacustres,

importancia socio económica fueron:

los

más

destacados

por

su

los Aymaras vivían de dos actividades, y esta fueron:

a)

b) Ganadería comercio

c) Agricultura Pesca

d) Ganadería Agricultura

e)

Pesca

Ganadería

Pesca

Comercio

33. Uno de los principales cultivos de los reinos Aymaras fue:

a) EL maíz

b) El camote

c) La papa

d) La coca

e)

El cacao

a) Pacajes Lupazas

34. Los collas se ubicaron al Nor Oeste del

b) Collas

Pacajes

lago Titicaca y su capital fue:

c) Collas

Lupacas

a) Chuchito

d) Canas

Canchas

b) Urcus

e) Pacajes Canas

30. Una de las manifestaciones más típicas del altiplano son las tumbas conocidas con el nombre de:

a) Fardos

b) Sillustani

c) Templos

d) Collasos

e) Chulpas

31. Los Aymaras practicaron el control de

pisos ecológicos, está práctica los llevo a obtener:

a) Muchas colonias

b) Recursos de diferentes alturas

c) Habilidades en la guerra

d) Una política dual

e) Muchos mitayos

32. La organización económica de los reinos Aymaras estaba en estrecha vinculación con su medio geográfico. Básicamente

c) Atún Colla

d) Cuis

e) Yana Colla

35. Los

Aymaras

por

pudieron

mucho

conservar

más

sus

tiempo

alimentos

debido:

a) Al tipo de clima

b) A los depósitos de piedra

c) A la técnica del congelado

d) Al tipo de organización

e) A sus dioses

36. Los servidores de por vida de la nobleza Aymara fueron los:

a) Mitanis

b) Yanas

c) Cusis

d) Caris

e) Zapanas

37. Los collas, canas, pacajes y canchis se ubican con respecto al Lago Titicaca en:

a) El Este

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!

b) El Oeste

c) El Sur

d) El Norte

e) El Nor Oeste

38. Los Chancas se ubicaron en territorios

se encuentran los

departamentos de:

a) Ayacucho Apurimac Huancavelica

b) Ayacucho Cuzco Junín

que

hoy

c) Ayacucho Huancavelica Arequipa

d) Ayacucho Cuzco Apurimac

e) Ayacucho Junín Cuzco

39. Los Chancas se caracterizaron por ser una Etnia:

a) Dedicada a la agricultura

b) Dedicada a la Cerámica

c) Dedicada a la guerra

d) Dedicada a la textilería

e) Dedicada a la orfebrería

40. La actividad económica mas importante de los tiempos Pre incaicas y la que más desarrollo alcanzó fue:

a)

La ganadería

 

b)

La agricultura

c)

La pesca

 

d)

La cerámica

e)

La metalurgia

 

41. El

uso

de

barro

y

piedra

en

la

construcción de viviendas, es propio de la región:

a) Costeña

b) Serrana

c) Selvática

d) Norteña

e) Sureña

42. El pueblo peruano es heredero de una rica tradición artesanal. En cuanto a la

cerámica hoy se sigue patrones antiguos. Un ejemplo en el bajo Piura es:

a) Chulucanas

b) Simbilá

c) Catacaos

d) Rio Seco

e) Pupuja

TEMA: LOS INCAS Y EL TAHUANTINSUYO

1.

nobles de sangre durante el

imperio de los incas se educaban en el

Los

bajo la dirección de los

a) Acllahuasis - Amautas

b) Yachayhuasi - Amautas

c) Coricancha - Amautas

d) Hatunhuasi Hutunrunas

e) Acllahuasis Mamaconas

2. El ayllu tenía como característica:

a) Grupos de familias que reconocían un parentesco entre ellos.

b) Parentesco basado en un antepasado común (real o legendario)

c) Procedían de una misma pacarina.

d) Compartían un mismo territorio.

e) T.A

3. El reino Cusco se convirtió en imperio del tahuantinsuyo durante el reinado del inca:

a) Manco Capac

b) Sinchi Roca

c) Pachacútec

d) Atahualpa

e) Yoque Yupanqui

4. Idioma que se hablaba en la etapa anterior a los incas

a) Puquina

b) Quechua

c) Aymara

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!

d)

e)

Español

T.A

5. Pachacútec pertenece a la etapa:

a) Local

b) Federación Regional

c) Confederación regional

d) De la crisis política

e) Apogeo imperial

6. Antes de la llegada de los incas, valle del Cuzco existían hasta:

a) 5 ayllus

b) 3 ayllus

c) 10 ayllus

d) 9 ayllus

e) 16 ayllus

en

el

7. De la siguiente relación:

1

Huallas 2 Cápaccuna

3

Antasayas 4 Sahuaceros

5

Ayahuchos 6 Ayar Manco

Indique las primeras etnias del Cuzco según Sarmiento de Gamboa

a) 1 2 3 y 4

b) 1 2 3 y 5

c) 1 2 4 y 5

d) 1 3 4 y 5

e) 1 3 4 y 6

8. El origen de los incas se explica por:

a) Cuentos y leyendas

b) Memorias y mitos

c) Mitos y leyendas

d) Fábulas y leyendas

e) Crónicas y mitos

9. Manco Capac pertenecía a la dinastía de:

a) Hanan cusco

b) Urin cusco

c)

d)

e) Hualla

Ayarhucho

Sahuacero

10. La evolución del tahuantinsuyo comprende 3 etapas:

a) Local provincial regional

b) Legendario curacal Ayllu

c) Local Regional Tahuantinsuyo

d) Comienzos expansión confederación

e) Curacal local- apogeo

11. Según los cronistas la derrota de los dio inicio al proceso de construcción del

a)

Chancas inca Yupanqui

 

b)

Chancas Tahuantinsuyo

c)

Chancas inca Wiracocha

d)

Chancas los Incas

e)

Chancas Capac Cuna

12. llamado

Inca

el

transformador

del

mundo que conquisto a los Lupacas y

Collas

Tahuantinsuyo

del

y

organizó

el

imperio

a)

Mayta Capac

b)

Inca Roca

c)

Huiracocha

d)

Pachacutec

e)

Tupac Inca Yupanqui

13. fue desarrollada a su más

La

extenso nivel de producción teniendo

como base el cultivo del

a) Agricultura papa terrenos

b) Agricultura oyuco pisos

c) Agricultura maíz andenes

d) Agricultura arroz espacios

e) Agricultura chuño lugares

en

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!

14. El Instrumento agrícola utilizado por las mujeres en la época incaica fue:

a) Chaquitaclla

b) Taclla

c) Raucana

d) Pico

e) Cortador

15. Son principios básicos de la estructura económica del Tahuantinsuyo

a)

Reciprocidad, redistribución y control vertical de la ecología

b)

Redistribución separación y separación

c)

Distribución equidad y separación

d)

Reciprocidad redistribución y separación

e)

Reciprocidad igualdad y equidad

 

16. andenes

Los

resolvían

una

serie

de

problemas:

a) Aumentaba la superficie cultivada de las tierras

b) Contenía el desmoronamiento de los canales

c) Evitaba la erosión de las lluvias y vientos

máximo

aprovechamiento de las aguas de las lluvias

el

d) Permitía

e) T.A

17. Los sistemas de trabajo dentro del Ayllu fueron:

a) Ayni y minca

b) Minca y mita

c) Ayni, camayoc y mita

d) Ayni, minca y mita

e) Ayni y mita

18. El Trabajo obligatorio que desempeñaba solo los varones entre los 18 y 50 años de edad por turnos :

a) Mita

b) Minca

c) Ayni

d) Chunca

e) T.A

19. Los incas tuvieron una sociedad:

a) Republicano

b) Democrática

c) Sin movilidad social

d) Teocrático

e) Jerárquica

20. La realeza se encuentra integrado por:

a) Sacerdotes, militar, el amauta, los nobles

b) Inca, nobles y el amauta

c) Inca, la coya y por los pihuichuri

d) Hatun runa, mitimaes, yanaconas

e) Inca la coya y los nobles

21. Los nobles de sangre eran descendientes de:

a) Nobles de otro etno

b) Inca cusqueño y de su linaje

c)

d) Yanaconas

e) Sapan inca

Hatunrunas

22. Eran mujeres escogidas al servicio del estado y la nobleza

a) Mamaconas

b) Doncellas

c) Acllas

d) Vírgenes del sol

e) T.A

23. Sumo

sacerdote

sapaninca

a) Curaca

nombrado

por

el

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!

b) Sapan inca

c) APU

d) Consejo de ancianos

e) El Huillachumo

24. Visitador real que mantenía informado al inca de todo cuanto sucedía en el imperio

a) Camayoc

b) tucuyricuc

c) APU

d) Curaca

e) Quipucamayoc

b) CuracaTocricuc Sapaninca

c) Apu Tocricuc Quipucamayoc, Tucuyricuc

d) Camayoc Apu Huillacuma

e) Consejo de ancianos

29. Uku Pacha significa:

a) Mundo terrenal

b) Mundo celestial

c) Lugar

donde

vivientes

d) Vida

e) Felicidad

brotaron

los

seres

25. Curaca significa:

a) Supervisor imperial

b) El de mayor autoridad

c) Gobernador

d) Visitador

e) Jefe

26. La nobleza de privilegio respectivamente pendientes de:

30. El punto de encuentro o intersección que solo es temporal era llamado:

 

a)

Hanac Pacha

b)

Uku Pacha

c)

Kay Pacha

d)

Hullacuma

e)

Inti

usaba

educación

31. formal

La

se

daba

en

los

a)

Oro

b)

Plata

c)

Cobre

d)

Bronce

e)

T.A

27. La

Célula

del

sistema

social

del

Tahuantinsuyo fue:

 

a) Ayllu

 

b) Llacta

c) Ayni

d) Sappi

e) Panaca

28. Son

funcionarios

estatales

del

yachayhuasi y los que enseñaban eran:

a) Quipucamayoc Chasquis

b) Waravicus Chasquis

c) Amautas Quipucamayoc

d) Amautas Mamaconas

e) Mamaconas Apus

32. Acllahuasi era escuela para las vírgenes del sol y quienes enseñaban eran las:

a) Mamaconas

b) Acllas

c) Ñustas

d) Waravicus

e) Coya

Tahuantinsuyo

a) Apu Mitayo Camayoc

33. Las prendas de vestir del varón y la mujer respectivamente se llamaron:

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!

a) Chunca chunacu

b)

c) Unku chunca

d)

e) Unku ahuasca

Unku anacu

Anacu unku

34. Las personas encargadas de recitar los poemas en el incanato se llamaban:

a) Charlatan

b) Transmisor de historias

c) Haravicus

d) Poetas

e) Cantantes

35. Características

cerámica incaica:

representativas

a) Arybalo y kero

b) Utilitaria

c) Ceremonial

d) Policroma

e) T. A

de

la

36. En la fabricación de telas se emplearon

a) Tela y huso de hilar

b) Lana y dibujos geometricos

c) Pushca y algodón

d) Lana y algodón

e) Uncu y anaku

37. Fiesta importante celebrada en el mes de junio llamado también fiesta del sol

a) Huarachico

b)

c) Fiesta de la Coya Raymi

d)