EVALUACIÓN DE LA PRESENTACIÓN

Expositor (es):…………………......… ……………………………. Fecha:……….…………………

……………………...… . …………………………..

Esta evaluación es para el beneficio del estudiante expositor y profesor. La intención es dar al expositor
un feedback en que tan bien ella/ el pudo comunicarse. Para cada categoría, por favor clasifique al expositor
usando la escala señalada mas abajo.

Excelente = 5, Muy bueno = 4. Bueno = 3, Necesita trabajar = 2, Necesita trabajar bastante = 1

Encierre en un circulo
5 4 3 2 1
1.- Apariencia. Expresión no – verbal
a) Presentación personal 5 4 3 2 1
b) Postura. Utiliza el espacio fisico 5 4 3 2 1
c) Expresión facial 5 4 3 2 1
d) Contacto visual con el publico 5 4 3 2 1
2.- Voz-Lenguaje
a) Pronunciación - velocidad. Clara, audible? 5 4 3 2 1
b) Dicción – uso de palabras en forma correcta 5 4 3 2 1
c) Incluye conceptos técnicos 5 4 3 2 1
3.- Inicio
a) Controla la disciplina del publico 5 4 3 2 1
b) Muestra dominio del tema 5 4 3 2 1
c) Despierta interés. Introduce el tema 5 4 3 2 1
d) Orienta y motiva a la audiencia. Interactúa con el curso 5 4 3 2 1
4.- Central
a) Identifica y entrega información de los puntos más relevantes 5 4 3 2 1
b) Paso de una idea a otra 5 4 3 2 1
c) Realiza aporte personal del tema 5 4 3 2 1
5.- Cierre
a) Resume las principales ideas 5 4 3 2 1
b) Crea e invita a la discusión 5 4 3 2 1
c) Responde en forma coherente 5 4 3 2 1
d) Es tolerante con el aporte de sus compañeros 5 4 3 2 1
e) En caso de grupo: se mostraron unidos? 5 4 3 2 1
6.- Material visual
a) Es adecuado? 5 4 3 2 1
b) Estos apoyan la presentación? 5 4 3 2 1
7.- Liste tres puntos relevantes de esta presentación
a)

b)

c)

8. Sobre tota la presentación, ¿Cuáles son:

a) los aspectos más relevantes?

b) los puntos que necesitan mas atención?

PROFESOR:………………….……………… ASIGNATURA:………………………………………..