Igreja Evanglica Assemblia de Deus Ministrio de Taubat em Trememb Bairro Flor do Campo

O preparo de um discpulo pode demorar, mas o empenho empregado hoje pelo mestre acarretar em novos mestres que daro continuidade ao ensino. Por isso prazeroso preparar hoje para servir sempre Jediel Marcelo

Introduo Ao falarmos de Escola Bblica Dominical vem em mente um campo farto para se trabalhar, sendo que o ensino aplicado faz com que a vida do aprendiz seja norteada pela Palavra de Deus. por isso que hoje precisamos investir mais e mais no ensino, tornando-o melhor para que o aluno tenha condies de servir melhor ao Reino de Deus. Com isso pode ser dito que uma boa aula far a diferena na caminhada de cada aluno. Mesmo que todos no sejam mestres (professores), mas podemos dizer que o ensino aplicado fez com que o aluno mantivesse sua vida em Cristo. Por tanto nosso dever fazer com que a aula seja atraente, agradvel, bblica. O resultado com certeza vir.

Como estamos tratando com alunos, convm que o professor esteja preparado sempre, com isso necessrio que ele:

1. Saiba o que EDUCAO CRIST Se olharmos para o termo EDUCAO vem em mente aquele modelo usado em sala de aula de um colgio, de uma faculdade, de um cursinho, onde um professor passa seu conhecimento em forma escrita, falada, via internet, via data show e outros meios tecnolgicos que podemos usar. Mas na verdade EDUCAO CRIST aquele momento em que estamos usando a Palavra de Deus como bussola para que o aprendiz possa saber que a vida do cristo tem que estar pautada na Palavra de Deus, e que devemos cumprir o Ide de Jesus. ver Mt. 28.18,19. Sendo assim, EDUCAR no significa apenas informar, instruir, mas tambm transmitir valores sociais, culturais e espirituais.

2. Entenda sua chamada O professor da EBD tem que ser algum que sinta em seu ser a convico de tal chamada, com isso ser visto que seu desempenho em sala de aula gerar frutos na vida dos seus alunos. No posso argumentar que se tenho chamada no preciso de aperfeioamento, pois esse tipo de defesa pode prejudicar o professor. A busca pelo conhecimento

necessrio sim, isso far com que as aulas sejam melhores, e os alunos iro ver que houve de fato um preparo do professor. ver Rm. 12.7b Pois quem ensina na Escola Dominical tem em si a vocao que um talento natural, busca para uma boa aula a qualificao cultural e espiritual, mas o dom do ensino dado pelo Senhor da Igreja, e isso podemos ver em Efsios. 4.11,12. Sendo assim, a sua chamada deve ser aplicada no Reino para abenoar vidas.

3. Prepare uma boa aula O preparo da aula deve ser feito com antecedncia, pois fazendo assim o professor ter tempo para correr atrs das informaes que a lio pede. Um exemplo: o assunto seja sobre carter. Teremos tempo para pesquisar sobre a origem da palavra, como aplicar a vida crista, quais exemplos na Bblia, procurar em jornais ou revistas atitudes que mostram carter e muito mais. Na verdade a aula do prximo domingo tem que comear aps a aula terminada. Ficaria assim: Felisberto deu a aula hoje 29/09/13, a prxima aula ser dia 06/10/13, quando ele comeara a preparar a prxima aula, na sexta feira dia 04/10/13, no, convm que a aula comece a ser preparada no dia 29/09/13 para quando chegar o dia 06/10/13 esteja tudo pronto para ministrar. No momento em que o professor pega a lio a aula j comeou, pois naquele momento o mesmo ir atrs de tudo que esta ao seu alcance pensando em como aplicar a aula quando estiver junto com seus alunos. Pode ser cansativo o preparo, mas o resultado certo.

4. Use bem o tempo Se olharmos para Eclesiastes 3 vemos que h tempo para tudo, sendo assim pode ser dito que h tempo para o preparo da lio. Como ficaria o tempo para entendermos: EXTENSAO E TEMPO O professor tendo em mente a quantidade de informaes que ele vai passar o mesmo j sabe que o tempo tem que ser aproveitado ABERTURA O tempo deve ser de 5%, aquele momento de confraternizao, de cumprimentos, perguntar como foi a semana, quebrar o gelo.

INTRODUO Equivale a 10%, aqui que o professor vai falar do que se trata a aula. INTERPRETAO Aqui temos 30%, pois nesse momento que o professor tem a preocupao em passar as informaes e dados que iro auxiliar o aluno na interpretao do texto bblico. APLICAO Somam 40%, isso vai acontecer depois que o professor trabalhou com a interpretao. Aqui teremos varias informaes que contem princpios e ensinamentos bblicos que sero usados para aplicar a vida de cada aluno. CONCLUSO Restam 15%, sendo que aqui o professor ir recapitular os pontos da lio. A lio principal do texto precisar ser repassada, enfatizada e ilustrada. O tempo aqui de uma hora, mas na nossa EBD o tempo equivale a 1 hora e meia, ai devemos dividir o tempo para cada item.b

5. Mantenha-se no foco A preparao do professor faz com que ele mantenha seu foco do comeo ao fim. Exemplo: o tema da lio VIVENDO UMA F VIVA EM CRISTO, esse o assunto tratado em sala de aula desde o inicio. Vamos montar um tema a ser trabalhado: TEMA TEXTO AUREO VERDADE PARTICA LEITURA BIBLICA EM CLASSE Um capitulo e apenas cinco versculos TPICOS Coloque somente os tpicos com seus sub tpicos.

6. Pea ajuda OU GRITE S.O.S SOU PROFESSOR DA EBD J perguntou que tipo de professor voc ? Quem sabe agora hora de fazer uma reflexo sobre sua vida e sua aula. No ser constrangedor fazer uma analise em cima de sua caminhada como professor

Voc pode considerar um professor PARTEIRO? Na historia da Grcia havia um homem chamado Scrates que usava o estilo maiutico que por certo era usado por sua me, mas com outro nome parteira. Ai voc me pergunta, como assim? O professor maiutico ou parteiro aquele que traz a luz o conhecimento para seus alunos, logo cada um de nos tem a responsabilidade de gerar esse conhecimento partindo da Palavra de Deus. Sabemos COMO ENSINAR? Aqui visto os mtodos de didtica, como usar, como fazer. E agora, sabemos O QUE ENSINAR? aqui que vamos ver o que o professor tem a passar aos alunos. Tem que ser visto no professor o conhecimento doutrinrio, histrico-cultural, teolgico, domino das Escrituras, isso faz a diferena em sal vida e na dos seus ouvintes. No tenha medo de reconhecer que voc precisa de ajuda Todos temos que aprender a buscar meios para aperfeioar nossas aulas. Viva no campo da informao, use a tecnologia e tenha certeza de que sua preparao ter resultados hoje. Que Deus continue abenoando a cada um e que sejamos mais e mais teis ao Reino de Deus e que as nossas vidas sejam sempre canais das bnos sobre os nossos alunos.

LIVROS USADOS Dornas, Lcio: SOCORRO SOU PROFESSOR DA ESCOLA DOMINICAL, Ed. Hagnos, 9 Edio Arajo,Berenice:Silva,Lzelucia ESCOLA DOMINICAL A formao integral do Cristo. Ed. IBAD, 2 Edio