Foro de reconocimiento del curso INGLES 1

Wilfredo Salazar fllorez

Tutor Julio Cesar Tulande Rengifo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia Unad Marzo de 2011 De qu tratan los derechos y los deberes del estudiante y qu debe hacer al terminar de hacerlos? | Son todas las normas que nos rigen y las virtudes que podemos tener dentro de esta universidad lo ms comn al terminar de leer los derechos y deberes es ponerlos en prctica no solo en la vida estudiantil tambin en la vida cotidiana. | Qu es el correo interno del curso? | Es el sistema de comunicacin interna unadista, un servidor virtual de e-mails, herramienta sumamente importante para comunicarnos no solo con compaeros tambin con nuestros tutores. | Describa las caractersticas de los contenidos del curso, exprese su opinin sobre la importancia de los mismos, e identifique las temticas previamente aprendidas. | Tenemos toda una sala virtual a nuestro servicio donde encontramos todas las herramientas necesarias para el aprendizaje de ingls, con suficiente material para descarga la cual alimenta nuestros conocimientos, opino que es de vital importancia las lecciones evaluativas ah es donde medimos nuestras capacidades. | Cmo se identifica al grupo colaborativo y al tutor? | Hay un hipervnculo en la parte superior derecha de la pgina principal del curso ingles 1 donde podemos ver cules son nuestros compaeros, tutor, cdigo de curso y grupo, tambin hace cuanto se conect cada uno. | Qu debo hacer si algn da no visualizo las actividades del curos? | Esto ya me ha pasado en algunas oportunidades lo he resuelto enviando un correo interno a el tutor el cual me ha corregido dicho problema con gran amabilidad. | Qu tipos de foros hay en el curso, y cul es el propsito de cada uno de ellos? | Hay foros de reconocimiento como el que estamos interactuando en este momento, foros de trabajo colaborativo, foro de noticias y foro general del curso. |

Qu tipo de informacin presenta la agenda y qu clase de actividades evaluativas encontrar en el curso? | La agenda para mi es la que me permite organizar mi tiempo, nos muestra fecha de apertura y cierre de actividades por mi corto tiempo para estudiar es una herramienta muy importante para m, hay diversas actividades como reconocimiento, profundizacin, transferencia, trabajos colaborativos. | Cmo puede conocer sus calificaciones del curso? | En la parte superior derecha debajo de participantes hay un link que nos lleva a ver nuestras calificaciones, y el peso que tiene cada una dentro del curso. | Cules son los programas de pronunciacin que hay en el curso? Describa sus caractersticas. | Hay unos programas bastante interesantes uno es el SV Recorder_MP3audios y otro es el Software para la prctica de pronunciacin- Talk It | Qu enlaces o recursos adicionales puede encontrar en el curso?, describa sus caractersticas | Protocolo acadmico, contenido en lnea, los sonidos de amrica, tutoriales para el software, noticias y mucho ms. |

rabajo colaborativo

Presentado por Ricardo Esneider Romero Fernndez 80658351

INGLES I

Universidad nacional abierta y a distancia UNAD

Cead Jos Acevedo y Gmez Bogot

Que es el presente simple y para que se usa? El presente simple es un tiempo verbal tambin llamado tiempo del indicativo, y se usa para hablar sobre hbitos y costumbres.

Como se forman oraciones afirmativas en el presente simple? Para hacer oraciones afirmativas debemos hacerlo de la siguiente forma: Se agrega un s al final del verbo de la tercera persona del singular (he, she, it) pero con el resto de las personas no se agrega ninguna s Si el verbo termina en Y entonces debemos cambiar por ies en la tercera persona del singular, as: study

he studies for the evaluation. si el verbo termina en O, CH, SH, SS Z entonces se cambian estas terminaciones por es en la tercera persona del singular. As: go

She goes to the theater Hay algunos verbos que hacen excepciones como son el verbo to be, to have, can, must, may

Cuando se agrega s es en el verbo? Se agrega s cuando hacemos uso de tercera persona ( he, she, it) , y se agrega es cuando el verbo termine en o , ch , sh , x z. Ejemplos segn el video un da en la vida de dennis cook

he drinks tea he lives in a house very beautiful dennis cooks wife sleeps more he get ups a seven clock

Como se forman oraciones negativas en el presente simple en singular y plural? Para formar oraciones debemos tener en cuenta el uso del verbo to do el cual en singular de forma negativa el auxiliar es (doesnt) y en plural el auxiliar es (dont) Ejemplo: I dont play soccer

You dont read He doesnt play She doesnt read Como se forman preguntas en wh questions? se forman de la siguiente manera: wh Word + do/does + sujeto + raz del verbo + complementos Por ejemplo: What does mark wear to school Htpp:/personales.ya.com/mjandres/archives/present%20simple.pdf Con base en esta revisin gramatical que diferencias encuentra en el manejo de este tiempo verbal en ingles en comparacin con nuestra lengua materna?

Ingles Espaol

- En las oraciones negativas en ingles hay un auxiliar para singular y otro para plural

- El presente simple tiene diferentes terminaciones segn si es plural o singular, o si termina en determinada letra

No hay distincin de auxiliares para la negacin

En espaol para diferenciar el singular con el plural solo se agrega al final del verbo la letra n

En su opinin cual es la importancia de usar correctamente el presente simple? Es importante ya que si no supiramos usarlo no escribiramos correctamente las oraciones en ingles y esto es bsico para el aprendizaje de esta lengua, adems habra grandes problemas de comunicacin. As como debemos aprender a hablar ingles tambin a escribirlo de una manera optima.

II Aplicacin Mis actividades en el tiempo libre 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) I like read I dont play soccer I play the guitar I play chess I dont cook I do work I watch t.v I listen to music I drive motorcycle I dont drive car