UNIVERSIDAD DE LA REPBLICA

FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE GRADUADOS Licenciatura de Psicomotricidad - EUTM Prof. Lic. Juan Mila rea de Psicologa - EUTM Prof. Agda. Mg. Rosario Tuzzo Departamento de Geriatra Prof. Dr. lvaro Pintos

PROGRAMA DE FORMACIN DE LA DIPLOMATURA EN GERONTOPSICOMOTRICIDAD

APROBADO POR LA ESCUELA DE GRADUADOS EL

Resolucin del Consejo de Facultad de Medicina

Licenciatura de Psicomotricidad Hospital de Clnicas - Av. Italia s/n 3er piso - C.P. 11600 Tel-Fax: (598-2) 487 13 23 www.psicomotricidad.fmed.edu.uy psicomotricidad@hc.edu.uy MONTEVIDEO - REPBLICA ORIENTAL URUGUAY

DEL

INDICE
INDICE.................................................................................................................2 I. DIPLOMATURA EN GERONTOPSICOMOTRICIDAD.....................................3 1.Denominacin Oficial.....................................................................................3 2.Introduccin....................................................................................................3 3.Antecedentes.................................................................................................4 4.Objetivos generales.......................................................................................5 5.Objetivos especficos de la Diplomatura........................................................5 II. DESCRIPCIN GENERAL DE LA DIPLOMATURA........................................6 1.Duracin y mbito de desarrollo del curso.....................................................6 2.Ingreso............................................................................................................6 3.Evaluacin......................................................................................................7 4.Sistema de Tutora.........................................................................................7 5.Prueba Final...................................................................................................8 III. OBJETIVOS ESPECFICOS-OPERATIVOS Y SU APLICACIN..................8 1. Programa General........................................................................................8 2. Desarrollo de cada nivel ...............................................................................8 REA DE DIAGNSTICO Y TERAPUTICA...............................................9 IV. METODOLOGA DEL PROCESO DE ENSEANZA - APRENDIZAJE.........9 1. Dinmica de Trabajo.....................................................................................9 2. Actividades Terico - Prcticas...................................................................10 V. OTORGAMIENTO DEL DIPLOMA................................................................11

I.DIPLOMATURA EN GERONTOPSICOMOTRICIDAD.
1.Denominacin Oficial Denominacin Oficial de la Diplomatura: Diplomatura en Gerontopsicomotricidad Ttulos Previos: Licenciado/a en Psicomotricidad de la EUTM. Facultad de Medicina.Universidad de la Repblica. Diploma a otorgar: Diploma de Especializacin en Gerontopsicomotricidad. Servicios participantes: Licenciatura en Psicomotricidad EUTM, rea de Psicologa EUTM, Departamento de Geriatra Facultad de Medicina. 2.Introduccin La Gerontopsicomotricidad es un rea de conocimiento de la Psicomotricidad que ha creado un conjunto de tcnicas de intervencin a nivel de promocin, prevencin, diagnstico y teraputica, adecuadas en el abordaje integral de personas que se encuentran en el proceso de envejecimiento y vejez. La Gerontopsicomotricidad involucra al menos cuatro dimensiones de las personas en proceso de envejecimiento y vejez: Desde el punto de vista biolgico, se investiga sobre los cambios que con la edad y el paso del tiempo se producen en los distintos sistemas biolgicos del organismo. Desde el punto de vista psicolgico, se estudian los cambios que ocurren en las funciones psicolgicas como la atencin, la percepcin, el aprendizaje, la memoria, la afectividad y la personalidad, entre otros aspectos psicolgicos. Desde el punto de vista social, se investigan los cambios de la edad relativos a los roles sociales, al intercambio y estructura social, a los cambios culturales y al envejecimiento de las poblaciones. Desde el punto de vista corporal, se investigan y abordan los cambios a nivel del esquema corporal y de la imagen corporal. La formacin en Gerontopsicomotricidad, tiene como objetivo la adquisicin de conocimientos y destrezas que capaciten al Psicomotricista para desempearse con competencia en esta rea del conocimiento y en la realizacin sus tcnicas especficas. Las destrezas que se adquieran, no deben ser consideradas como habilidades tcnicas aisladas, sino que deben formar parte del conocimiento integral de la Gerontopsicomotricidad que permitan abordar adecuadamente aspectos de prevencin, promocin, diagnsticos y teraputicos.

3.Antecedentes A partir del ao 1998, desde la Licenciatura de Psicomotricidad de la Escuela Universitaria de Tecnologa Mdica de la Facultad de Medicina, hemos impulsado el tratamiento a nivel de grado de la temtica del Envejecimiento y Vejez. Con el impulso que nos diera la participacin de la Licenciatura de Psicomotricidad en la Red Temtica de Envejecimiento y Vejez de la Universidad de la Repblica, y por la actividad desarrollada especialmente por el rea de Psicologa de la EUTM, en las Asignaturas Psicologa I y IV, esta temtica, ingreso en los contenidos curriculares de nuestra Licenciatura. Estas acciones han operado propiciando un cambio en el modelo de formacin de los psicomotricistas en nuestro pas, ya que histricamente la formacin tena como objetivo las etapas cronolgicas de la niez y de la adolescencia. El impacto de la inclusin de esta temtica en los contenidos programticos de la formacin de grado de los estudiantes de la Licenciatura de Psicomotricidad se puede objetivar, primero a partir de las producciones escritas de los estudiantes en la materia Psicologa IV, sirviendo de base como tema de monografa final elegido por varios de nuestros estudiantes. As mismo, desde la Direccin de la Licenciatura se ha propiciado la formacin docente a travs de convenios con centros universitarios del exterior (Universidad Rovira i Virgili de Tarragona, Barcelona - Espaa, el Instituto Superior de Reeducacin Psicomotrz de Paris Francia y la Facultad de Motricidad Humana de la Universidad Tcnica de Lisboa- Portugal). Se ha apoyado la formacin de nuestros docentes a travs de pasantas en dichas Universidades y en Centros Especializados del Brasil y Argentina, y apoyando la realizacin de un Master en Gerontologa Social de la Universidad Autnoma de Madrid de una de nuestras docentes. Desde el mes de diciembre del ao 2007, se realizan acciones conjuntas con el Departamento de Geriatra de la Facultad de Medicina y desde el mes de febrero del ao 2008 con el Departamento de Mtodos Cuantitativos de la Facultad de Medicina, destacandose las Investigaciones en curso: 1)Calibracin y Validacin del Examen Gerontopsicomotor para la Poblacin uruguaya, que la Licenciatura de Psicomotricidad y el rea de Psicologa de la EUTM, en conjunto con el Departamento de Mtodos Cuantitativos y el Departamento de Geriatra de la Facultad de Medicina llevan adelante en forma conjunta con el Instituto Superior de Reeducacin Psicomotriz de Paris Francia. 2)Prevencin del deterioro cognitivo y la discapacidad en el proceso de envejecimiento que la Licenciatura de Psicomotricidad y el rea de Psicologa de la EUTM realizan en conjunto con el Departamento de Geriatra de la Facultad de Medicina.

Sealamos que han sido mltiples los contactos e intercambios con Psicomotricistas extranjeros (Argentina, Brasil, Espaa, Portugal, Dinamarca y Francia) en esta temtica, quienes nos han aportado sus experiencias, reflexiones y bibliografa. Desde el ao 1989 la formacin de Psicomotricistas en la Facultad de Medicina oper un cambio de paradigma, pasando del modelo remedial, hospitalario, al modelo de formacin en Atencin Primaria de la Salud, formacin en prevencin y promocin de salud. As mismo se profundiz an ms este modelo de APS, al incorporar la formacin en Educacin Psicomotriz. Es relevante realizar este sealamiento puesto que cuando se comienza a trabajar en la Licenciatura de Psicomotricidad EUTM, en el campo del Envejecimiento y Vejez, se hace desde la ptica de la promocin y prevencin de Salud, desde la formacin en APS. En noviembre del 2008, el Directorio del Banco de Previsin Social, aprob el Proyecto Piloto Arapey, Proyecto en el que se crea un Servicio de Gerontopsicomotricidad bajo la responsabilidad de la Licenciatura de Psicomotricidad EUTM, y en el que el BPS financia un cargo docente asistencial de un Docente Psicomotricista a la Facultad de Medicina, para cumplir funciones en el Complejo Habitacional Arapey (Montevideo) a partir de febrero 2009. Sealamos que la creacin de este Servicio de Gerontopsicomotricidad es un fuerte avance en la consolidacin de esta rea de conocimiento y en la integracin de diferentes organismos estatales en torno a esta temtica. 4.Objetivos generales La Diplomatura en Gerontopsicomotricidad tiene por objeto
1)desarrollar

la enseanza terico prctica de la Gerontopsicomotricidad en dos reas.

a)rea de APS. rea de formacin en promocin y prevencin de salud a nivel de APS b)rea de Diagnstico y Teraputica. El diplomado deber estar apto en el manejo diagnstico y teraputica de pacientes portadores de diferentes patologas psicomotrices de este grupo etreo.
2)Estimular

la investigacin cientfica.

La Diplomatura en Gerontopsicomotricidad, en sus dos reas, tiene un claro perfil profesional, de perfeccionamiento de psicomotricistas para su intervencin en equipos interdisiciplinarios. 5.Objetivos especficos de la Diplomatura Al finalizar el periodo de formacin el cursante debe alcanzar las siguientes habilidades: Capacidad de indicar los procedimientos adecuados a las necesidades de las personas mayores a nivel de prevencin.

Capacidad de emplear los instrumentos diagnsticos validados a nivel disciplinar e interpretar correctamente los hallazgos diagnsticos. Capacidad de establecer las conductas e intervenciones pertinentes a nivel de diagnstico y teraputica con pacientes adultos mayores. Realizar los procedimientos especficos con seguridad, en forma completa y expeditiva. Adquirir y consolidar la capacidad de trabajo en equipo en esta rea.

II.DESCRIPCIN GENERAL DE LA DIPLOMATURA

1.Duracin y mbito de desarrollo del curso El curso se realizar en la Licenciatura de Psicomotricidad de la Escuela Universitaria de Tecnologa Mdica de la Facultad de Medicina de la Universidad de la Repblica. De acuerdo a las necesidades se podra considerar realizar parte del curso en Unidades Docentes Asociadas acreditadas por la Escuela de Graduados. El desarrollo del programa de Diplomatura en Gerontopsicomotricidad contar con un Director del Programa que ser nombrado por la Escuela de Graduados a sugerencia de la Licenciatura de Psicomotricidad. En cumplimiento del artculo 15 de la Ordenanza de las Carreras de Postgrado, (Resolucin del Consejo Directivo Central 25/9/01) las exigencias curriculares sern de 100 crditos (1500 horas totales) distribuidas en un perodo de 18 meses. De las mismas un 50% (750 hs) correspondern a clases tericas interactivas, seminarios y talleres y un 50% a trabajo de campo, entrega de informes y trabajos escritos. 2.Ingreso Podrn aspirar al Diploma Licenciados en Psicomotricidad egresados de la Universidad de la Repblica. Las inscripciones se abrirn anualmente con un cupo mximo de 10 en cada llamado. Se contemplar un cupo para la inscripcin de extranjeros, segn la normativa vigente. Criterios de seleccin:
Se har una prueba que evaluar conocimientos Se evaluar los mritos: curriculum vitae.

previos en el rea.

3.Evaluacin La evaluacin de cada semestre se har de la siguiente manera: 1)evaluacin contnua. 2)Prueba escrita o prctica. 3)Presentacin de trabajo escrito. Para aprobar cada semestre deber tener actuacin suficiente en todas las formas de evaluacin. En caso de evaluacin negativa, el aspirante a obtener la Diplomatura en Gerontopsicomotricidad, deber recursar el semestre correspondiente. La evaluacin es continua y con pruebas al final de cada semestre. Las que permiten guiar al docente y alumno en el proceso efectivo de adquisicin del conocimiento. El alumno presentar al final de cada semestre un trabajo escrito que puede consistir en un libro de registros, donde se llevara anotado la identificacin de paciente, el grado de supervisin con que se realiz, el diagnstico y la evaluacin realizada por el supervisor en cada uno de ellos. Esto es un instrumento de gran importancia para evaluar la adquisicin de habilidades del estudiante, su curva de aprendizaje y la capacidad de resolver los casos con las diferentes tcnicas disponibles. Al final del curso presentar un trabajo monogrfico con las caractersticas determinadas con el reglamento de la Escuela de Graduados. La aprobacin de este trabajo monogrfico habilitara a rendir la prueba final. 4.Sistema de Tutora La enseanza de la Gerontopsicomotricidad se realizar bajo un sistema de tutora. Se considera TUTOR a un Psicomotricista con actividad docente en la Licenciatura de Psicomotricidad de la EUTM de la Facultad de Medicina o docentes acreditados de la Universidad de la Repblica designados para tal funcin por el Director del Programa. Los tutores sern docentes de grados superiores con experiencia en la temtica. Cada aspirante a la diplomatura contar con la supervisin de un tutor. Esta implicar diferentes niveles de supervisin de acuerdo a las destrezas y conocimientos adquiridos. De esta manera se contemplarn tres grados de supervisin: El primero: Supervisin completa, en el cual el tutor est presente durante todos los procedimientos. Un segundo grado, de supervisin parcial, en el cual el tutor controla las intervenciones realizadas por el cursante. Un tercer grado sin supervisin, ya que el cursante ha demostrado su capacidad tcnica para realizar los procedimientos adecuados al nivel que est cursando. En este ltimo se realizar la supervisin en la confeccin del informe y durante el examen, si el estudiante lo requiere.

5.Prueba Final Se trata de una prueba con dos instancias (una prueba escrita de evaluacin del grado de competencia en las diferentes reas de intervencin, con presentacin de casos y respuestas escritas y tres pruebas de habilidades prcticas,), que buscan valorar de manera integral la capacidad del alumno de desempearse en su diploma de profundizacin dentro del marco definido por su campo de accin.

III.OBJETIVOS ESPECFICOS-OPERATIVOS Y SU APLICACIN

1. Programa General Se realizarn los cursos de acuerdo a un plan de formacin en dos reas diferentes, en forma simultnea. Cada una de ellas ajustada a 3 semestres con sus correspondientes evaluaciones. 2. Desarrollo de cada nivel REA DE FORMACIN EN PROMOCIN Y PREVENCIN DE SALUD A NIVEL DE APS Se realizara en 18 meses, (tres semestres) dos semestres corresponden a un primer mdulo y el tercer semestre al segundo mdulo. El cursante al culminar el primer modulo (fin del segundo semestre) ser capaz de: Realizar tareas de educacin para la salud, promocin y prevencin de adultos mayores. Utilizar en forma idnea los diferentes instrumentos de evaluacin en Gerontopsicomotricidad. Coordinar actividades de recreacin y estimulacin psicomotriz de adultos mayores. Integrar equipos de trabajo interdisciplinarios especficos de esta rea. El cursante al culminar el segundo mdulo (fin del tercer semestre) ser capaz de: Elaborar proyectos de intervencin en Gerontopsicomotricidad a nivel de APS. Los procedimientos se realizarn al comienzo bajo la supervisin completa del tutor asignado hasta que de la evaluacin del mismo surja que la supervisin deba ser parcial y posteriormente pueda trabajar sin supervisin.

El entrenamiento tcnico ser complementado con clases tericas y reuniones en el Servicio de Gerontopsicomotricidad (Convenio Facultad de Medicina-BPS) y los Servicios que la Direccin del Programa estime convenientes.

REA DE DIAGNSTICO Y TERAPUTICA. Se realizar en 18 meses, (tres semestres) dos semestres corresponden a un primer mdulo y el tercer semestre al segundo mdulo. El cursante al culminar el primer modulo (fin del segundo semestre) ser capaz de: Realizar diagnstico en Gerontopsicomotricidad Integrar equipos de intervencin clnica. Elaborar proyectos de tratamiento en Gerontopsicomotricidad. Llevar adelante conductas teraputicas, supervisado directamente por su tutor. El cursante al culminar el segundo mdulo (fin del tercer semestre) ser capaz de:
Llevar

adelante conductas teraputicas en forma autnoma.

IV.METODOLOGA DEL PROCESO DE ENSEANZA - APRENDIZAJE

Las estrategias de enseanza se orientarn al desarrollo del conocimiento y a la adquisicin de una serie de habilidades y destrezas en las reas que comprenden a la Especializacin. Se emplearn los medios y metodologas que se consideren pertinentes a estos fines. Como forma de mantener el conocimiento actualizado se instrumentarn, diferentes instancias para docentes y egresados:
Pasantas

en Servicios de Universidades extranjeras con las cuales la Facultad de Medicina mantiene convenios de intercambio. Realizacin de cursos y conferencias con expertos nacionales y extranjeros, (presenciales y a travs de la utilizacin de las TICs). 1. Dinmica de Trabajo Desde el inicio de su formacin el postgrado comenzar en primer lugar realizando la observacin y registro del trabajo especfico en Gerontopsicomotricidad de su tutor. En una segunda instancia el postgrado deber hacerse cargo directamente de las tareas especficas de Getontopsicomotricidad bajo la supervisin y presencia directa del tutor.

En una tercera instancia el postgrado, luego de haber adquirido la idoneidad tcnica requerida se har responsable en forma autnoma de las diferentes intervenciones psicomotrices de las reas de especializacin 2. Actividades Terico - Prcticas 1.Anlisis de diferentes situaciones de la prctica, a travs de los registros de las mismas (registros escritos, registros flmicos). 2.Revisin de bibliografa. 3.Discusin de casos en conjunto con otros Servicios. CONTENIDOS ESPECFICOS

1er. Mdulo
1.1. Biotica. - tica en el desempeo profesional - Toma de decisiones. - Derechos humanos. 1.2. Metodologa de la Investigacin - Mtodos cualitativos y cuantitativos. - Tcnicas de investigacin. - Construccin de instrumentos. 1.3. Bases biolgicas, psicolgicas, sociales y psicomotrices del envejecimiento y la vejez. 1.3.1. Aspectos biolgicos - Teoras biolgicas del envejecimiento. - Cambios en los diferentes sistemas. 1.3.2. Aspectos psicolgicos - Representaciones psicosociales acerca de la vejez. - Proceso cognitivos, memoria y creatividad. - Personalidad y vejez. - Estrategias de afrontamiento en el proceso de envejecimiento y la vejez - Psicopatologa del envejecimiento y la vejez. 1.3.3. Aspectos sociales - Estratificacin social y vejez. - Entorno familiar y cultural. - Vida cotidiana. - Redes sociales. 1.3.4. Vulnerabilidad y Envejecimiento exitoso. - criterios de vulnerabilidad - teoras de la vulnerabilidad y fragilidad

- Envejecimiento saludable, exitoso, activo, positivo. 1.3.5. Aspectos psicomotrices - El cuerpo y el Trabajo Corporal en Adultos Mayores. - Diferencia entre organismo, cuerpo e imagen corporal. - Imagen corporal en el cuerpo viejo. - Envejecimiento, vejez y gnero - Cuerpo y sexualidad. - Experiencias de Trabajo Corporal en Adultos Mayores.

2do. Mdulo
2.1. Valoracin integral del envejecimiento y la vejez. - Valoracin geritrica integral (VGI). - Equipo multidisciplinario y la valoracin geriatrico-gerontolgica. - Valoracin psicomotriz: el EGP 2.2.- Patologas frecuentes y relevantes para la Gerontopsicomotricidad. - Sindrmes Geriatricos. 2.3.- Intervencin en psicomotricidad - Plan integral de intervencin. - Objetivos y principios de intervencin; - Fases y reas bsicas de intervencin. - Tcnicas de trabajo en Gerontopsicomotricidad. - El cuerpo del psicomotricista en el trabajo con adultos mayores.

V.OTORGAMIENTO DEL DIPLOMA

El reconocimiento final es el Diploma de Especializacin en Gerontopsicomotricidad. expedido por la Escuela de Graduados de la Facultad de Medicina de la Universidad de la Repblica.