C O L E O N O V O E S PA O F I L O S F I C O C R I AT I V O

Roteiros de Planejamento

A FILOSOFIA NO NOSSO DIA A DIA - 7 ANO

Autor: Silvio Wonsovicz silvio@portalser.net

Roteiros de planejamento COLEO NOVO ESPAO FILOSFICO CRIATIVO

Editor Silvio Wonsovicz Diagramao Editora Sophos

COLEO NOVO ESPAO FILOSFICO CRIATIVO 1 Ano - Vamos filosofar? 2 Ano - Aprender a filosofar com os colegas 3 Ano - Discutir e construir um filosofar vivo 4 Ano - Entender as ideias e filosofar 5 Ano - Tecer as ideias com os outros: filosofando 6 Ano - Filosofar e viver 7 Ano - A filosofia no nosso dia a dia 8 Ano - Conviver e filosofar com os outros 9 Ano - Somos cidados reflexivos: filsofos por natureza

Rua Cristvo Nunes Pires, 161 Centro 88010-120 Florianpolis/SC Fone/Fax (48) 3222.8826 www.editorasophos.com.br e-mail: vendas@editorasophos.com.br www.portalser.net e-mail: assessoria@portalser.net

Prezado(a) Educador(a)
Visando um melhor desenvolvimento de seu trabalho com o livros didtico filosficos da Coleo Novo Espao Filosfico Criativo, desenvolvemos este roteiro como subsdios para sua criatividade. Sugerimos que, no decorrer do ano incentive sempre os seus alunos com relao ideia de coescreverem o livro com os autores. Alm de ser um atrativo no desenvolvimento do trabalho, contribuir para a formao de pessoas com interesse na capacidade de escrever. No caso do 1 ano, momento da vida em que esto comeando aprender a escrever, lembre os alunos que desenhar tambm uma forma de autoria e que assim esto sendo realmente coautores. No final do livro h os Momentos de Avaliao que podero ser utilizados para recordar o que foi investigado durante o bimestre/trimestre. importante no esquecer os Espaos: Atividade em Famlia, Pesquisa, Investigao, Desenho, Reflexo e Criativo (perguntas, dvidas, anotaes) onde podero sugerir atividades de acordo com o andamento de suas aulas e projetos da escola. As msicas apresentadas no livro so do SongBook filosfico: Cantar Filosofar. Veja que os udios esto disponibilizados em www.portalser.net e www.editorasophos.com.br para download. Bons resultados com essas ideias, sugestes e prticas que foram pensadas e realizadas por educadores de todo Pas, as quais apresentamos para serem usadas a partir de sua criatividade. Equipe de Assessoria Filosfica Pedaggica
Nada de esplndido foi realizado, exceto por aqueles que ousaram acreditar que algo dentro deles era superior s circunstncias. Bruce Barton

7 Ano A Filosofia no nosso dia a dia

Introduo: Pelo dilogo o incio do filosofar?
Captulo 1 Teoria do Conhecimento - O pensar e o conhecimento dirio Cantar e filosofar: Senhor do tempo Reflexo: As sete maravilhas do mundo 1.1 O observador Os dois lados e os conhecimentos 1.2 O que a Teoria do Conhecimento? 1.3 Tipos de conhecimento Humano Sesso Acenda as luzes filme: Coraline e o mundo secreto Captulo 2 Lgica - A linguagem como manifestao do pensar Cantar e filosofar: Lgica Reflexo: A importncia de ser voc mesmo! 2.1 Pelo argumento a lgica das ideias 2.2 Premissas Inferncias Concluses Analogias Sesso Acenda as luzes filme: Ensinando a viver Captulo 3 tica - O que eu fao e como fao Cantar e filosofar: Parabns do Brasil pr voc Reflexo: Faa a sua parte 3.1 Direitos Privilgios e obrigaes 3.2 A tica e a moral Sesso Acenda as luzes filme: Simplesmente feliz Captulo 4 Poltica e Esttica - Sou um ser no mundo Cantar e filosofar: Rebeldes sem causa Reflexo: Marcas no corao 4.1 Conhecer algum 4.2 O julgamento e suas consideraes Sesso Acenda as luzes filme: Forrest Gump - O contador de histrias Avaliaes Formativa e Reflexiva Avaliando minha caminhada Afinal sou um SER pensante fao filosofia no 8 ano Para pensarmos sempre Consideraes e critrios sobre Avaliao (para os pais e professores) Continuar pensando.

1. Semestre:

FEVEREIRO Acolhida aos alunos e Reflexo sobre as caractersticas e a importncia da Filosofia em nossa vida. Para incio deste trabalho voc poderia surpreender seus alunos organizando a Aula Inaugural (ou aula magna). Os alunos ficaro encantados e uma excelente forma de comear bem a caminhada. Veja algumas ideias em www.portalser.net ou www.editorasophos.com.br em Assessoria Filosfica Pedaggica. Nesta aula voc tambm poder fazer com eles a leitura da capa do NEFC e a reflexo sobre a citao da contra capa. Outra ideia desenvolver um trabalho interdisciplinar para a aula inaugural, isto contribuiria para que os alunos vissem que as aulas de Filosofia sero integradas com as outras disciplinas. Trabalhando com o mapa dos filsofos (pg. 2 e 3) Na pgina 2 de todos os livros desta coleo encontra-se um mapa com nomes e frases de alguns filsofos. Pergunte a seus alunos o que viram desse mapa no ano anterior. interessante ler com eles o nome dos filsofos e escolher a frase de algum deles para trabalhar, a de Herclito, por exemplo, visto que esto num perodo de muitas mudanas e que este ano refletiro sobre suas caractersticas fsicas e intelectuais. Aps a leitura voc poder perguntar o que entenderam, pedir que digam a frase com suas palavras, que dem exemplos de como essa situao pode ocorrer. Caso no tenham trabalhado com o mapa no ano anterior, chame a ateno para a representao dos filsofos lembrando que, naquela poca, no existia mquina fotogrfica. Questione de que outras maneiras as pessoas poderiam ser representadas. Se possvel, leve para a sala um globo terrestre e solicite que procurem onde fica o Brasil e depois os lugares de onde surgiram os primeiros filsofos. Pergunte como pensam que essas ideias chegaram at ns vindas de lugares e tempos to distantes.
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Obs.: As informaes com o mapa, colocadas pelo autor em todos os livros da coleo, possibilita uma viso inicial do surgimento da loso a. importante todos terem conhecimento desse incio que marcou a histria humana para sempre. Incentive-os a pesquisarem mais. Fazer observarem que comea pg.2 - No Espao Filosfico... e, no final da pg. 3 No Novo Espao Filosfico Criativo apontando uma seta para dentro do livro... Importante o trabalho de compreenso do texto: Conhea seu livro (pgs.5 a 9) Com certeza como olhar num mapa e localizar os pontos de referncia para encontrar o melhor caminho, saber por onde se dar a caminhada deste ano. O entendimento do que se busca com a estrutura do livro fundamental para a caminhada

MARO Dilogo Filosfico: PELO DILOGO O INCIO DO FILOSOFAR?

Tendo como base os contedos apresentados no livro, levar os alunos a entenderem que o filosofar s pleno atravs do dilogo. Ao final dessa introduo os alunos do 7 ano devero ter respostas pergunta. Introduzir a biografia de Scrates mostrando que ele fazia filosofia dialogando em praa pblica com todos e que muitos o evitavam.

ABRIL/MAIO Captulo 1 O Pensar e o conhecimento dirio

Desafiar os alunos para criarem uma nova ilustrao para este captulo que poder ser feita de vrias formas, desde colagem, desenhos, quebra-cabea.... Escutar, entender a letra da msica Senhor do tempo e depois cantar utilizando de vrios expedientes que voc tiver acesso, no esquea de utilizar a indicao do www.youtube.com.br Responder em grupo as perguntas do Refletir e cantar. Ao final organizar uma discusso e que as respostas tenham justificativas. Atividades com a Reflexo: As sete maravilhas do mundo Entendimentos da fundamentao proposta a partir do 1.1 O observador: Os dois lados do crebro e os conhecimentos Contedos 1.2 O que a Teoria do Conhecimento? E 1.3 Tipos de Conhecimento Humano Finalizao do captulo com a Sesso Acenda as luzes e o filme Coraline e o Mundo Secreto. Avaliao Formativa e Reflexiva pg. 66 e 67 6

JUNHO/JULHO Captulo 2 A linguagem como manifestao do pensar

Cantar e filosofar com a msica Lgica fazendo a atividade Refletir e cantar primeiro individualmente e depois realizando trabalho em pequenos grupos e por final chegando a concluses a partir da Comunidade de Aprendizagem Investigativa. Realizar a reflexo: A importncia de ser voc mesmo e no final sugerir que os alunos criem questes que devero ser respondidas por pessoas de sua famlia. Envolvendo assim outras pessoas com suas ideias para ampliar os conhecimentos. Entendimentos da fundamentao proposta a partir do 2.1 Pelo argumento, a lgica da ideias e 2.2 Premissas Inferncias Concluses Analogias Trabalho de concluso do captulo a partir do filme: Ensinando a viver onde a C.A.I dever fazer as relaes entre os conhecimentos aprendidos neste captulo com a mensagem do filme. Avaliao Formativa e Reflexiva - pg. 68 72 Finalizando o Semestre realizar com os alunos a atividade Avaliando minha caminhada pg. 71 e

2. Semestre:

AGOSTO / SETEMBRO Captulo 3 O que eu fao e como fao

Cantar e filosofar Parabns do Brasil pra voc utilizando o endereo do Youtube refletir a melodia com a letra e o que entendido nas entrelinhas. Afinal o contedo deste captulo a tica. Assistir e discutir a mensagem do filme apresentado no final do captulo fazendo a relao de uma vivncia tica com as aes de cada um no filme Simplesmente feliz Reflexo Faa a sua parte imprima um ritmo para que os alunos estejam motivados a partirem para uma ao dentro do ambiente escolar. Entendimentos da fundamentao proposta a partir do 3.1 Direitos privilgios e obrigaes e 3.2 A tica e a moral Avaliao Formativa e Reflexiva na pag. 69

OUTUBRO/NOVEMBRO Captulo 4 Sou um ser no mundo

Iniciar com a Reflexo Marcas no Corao e sugerir que os alunos re-criem essa histria colocando situaes em que eles vivem. Cantar e filosofar com a msica Rebelde sem causa Entendimentos da fundamentao proposta a partir do 4.1 Conhecer algum e 4.2 O julgamento e suas consideraes Relacionar o filme Forrest Gump O contador de histrias com os contedos trabalhados neste captulo. Esta pode ser uma forma de avaliar o entendimento e a relao dos conhecimentos que os alunos fazem.

DEZAMBRO Avaliao Formativa e Reflexiva pg.70

Finalizao do Avaliando minha caminhada pg. 71 e 72 (2 semestre) Responder o Para Pensarmos Sempre pag. 73 Discutir e chegar a um entendimento de grupo do Continuar Pensando na pg. 79, fazendo assim o encerramento das atividades das aulas de Filosofia no 7 ano.

CONVITE
Voc Educador (a) Reflexivo e todos os amigos da sua Escola podem participar dos

Cursos de Educao a Distncia no Programa Educar para o Pensar: Filosofia com Crianas, Adolescentes e Jovens EaD do S.E.R.:

Formao continuada vlida para que voc tenha um maior embasamento e fundamentao para trabalhar com a Educao para o Pensar em qualquer ano escolar. Os cursos so para todos os professores da escola.

Para maiores informaes consulte o www.portalser.net ou envie um email para ead@portalser. net para ter toda programao, informaes e datas de inscrio. E ateno! juntamente aos cursos de EaD, ocorrem em todas as regies do Brasil eventos e aes por uma escola reflexiva. Fique atento na programao em www.portalser.net

Sintam-se bem-vindos a grande Comunidade de Aprendizagem Investigativa !

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Boas vibraes para todos ns que juntos aprendemos e vamos seguir nossos caminhos. Sonhar um sonho sozinho loucura, sonhar com os outros o comeo da realizao. Vamos sonhar juntos e ser felizes!

O Departamento de Assessoria Filosfico-Pedaggico est ao seu dispor. Entre em contato por e-mail {assessoria@portalser.net} ou na assessoria online em www.portalser.net ou www.editorasophos.com.br, pelos telefones (48) 3025.2909 e 3222.8826. Conte conosco Educador Reflexivo pois, tambm contamos com voc!

EQUIPE FILOSFICA PEDAGGICA

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