Balul Bobocilor-2011 COLEGIULTEHNIC DE COMUNICAII,,N.V.

KARPEN
PROIECT EDUCATIV CULTURAL- ARTISTIC Titlu proiect: ,,BAL DE POVESTE Locul desfasurarii: ,,Club Kremlin Data desfasurarii: 8 Decembrie 2011 I. Justificarea proiectului : Orice tip de activitate extracolar corect implementat ntr-o organizaie colar pornete de la necesitatea optimizrii procesului de nvmnt. Dei organizarea Balului Bobocilor ine de educaia nonformal, nu se poate detaa de celelalte tipuri de educaie (formal i informal), motiv pentru care ele se articuleaz, genernd ctig colii i culturii sale organizaionale. Concursurile i activitile de factura sunt cu atat mai necesare cu ct , tot mai des, se remarc i se vorbete despre nevoia de deschidere a elevului ctre aspecte ct mai diverse ale lumii n care traiete. De multe ori , elevii care nu execeleaz la orele de curs obligatorii vor dovedi altfel de caliti i se vor implica mai eficient n astfel de aciuni. De aceea, concursul i spectacolul pot deveni mijloace de afirmare i chiar motivare a elevilor pentru tot ce inseamna educaie susinut de coal. II. Scopul proiectului: Este organizarea Baluilui Bobocilor sub form de concurs si spectacol colar, n vederea formrii competenelor specifice domeniilor extracolare i definirea talentelor, aptitudinilor de tip artistic ; III. Obiectivele proiectului : 1. Valorificarea potenialului artistic, estetic, psihic i fizic pentru sprijinirea dezvoltrii armonioase a personalitii individuale i pentru definirea spiritului de echip ; 2. Integrarea elevilor n viaa social i formarea unui comportament civilizat ; 3. Completarea lacunelor din cadrul strict al activitilor colare formale cu aptitudini specifice activitilor extracolare; 4. mbuntirea imaginii colii n cadrul comunitii locale. IV.Echipa de proiect : a) Director educativ Mojzi Mihai (supervizeaz activitatea, avizeaz utilizarea fondurilor i a spaiilor colii) . b) Prof. Turcu Mihaela, coordonator proiect (stabilete, comunic sarcinile i scopurile, monitorizeaz i evalueaz activitile, stabilete relaiile cu partenerii educaionali) ; c) Dirgini ai claselor a-IX-a (popularizeaza proiectul n rndul grupurilor int, organizeaz elevii de clasa a-IX-a grup int n vederea participrii la preselecii, la repetiii, la spectacolul propriu-zis, slabilesc contacte i faciliteaz semnarea contractelor de sponsorizare cu posibili parteneri) ; d) Comisia de organizare a activitilor extracolare : -prof. Gurlui Anca( indruma elevii participanti la Concursul Miss Boboc) -prof. Mazre Ana Maria (prezentare mod) -porf. Turcu Mihalea (echipa de majorte i dans) -prof. Cioltan Carmen i prof, Cucu Paul( prezentatori )

-prof. Sandu Andreea( administrarea biletelor la bal) -prof. Nichitoi Doina( trupa de dansuri populare) -prof. Potrniche Marinela( muzica uoar i popular ) -pedagog Plecan Daniela i Popa Gabriela (scenete) - Ing. laborant : Andronic Dana( invitaii i logistic ) -Ing. Isaic Radu (sunet) -elev Anchidin Stelian (tehnic) d) Consiliul elevilor prin reprezentanii acestora ; e)Radio Adolescenta- partener media ; f) Director Mojzi Mihai ( supervizeaza activitatea, avizeaza utilizarea fondurilor si a spatiilor scolii) V. Grupul int :elevii claselor a IX-a liceu-de la Colegiu Tehnic de Comunicatii Nicolae Vasilescu Karpen din Bacu, i elevii claselor a X-a, a XI-a si a XII-a n calitate de spectatori ;vrsta :14-18/19 ani. VI. Metodologia de interventie : a) Metode : *de investigatie :chestionare de aptitudini,interviu,observatia ; *de interventie :conversatia,explicatia,demonstratia,jocul de rol ; *de evaluare :chestionarul,conversatia,observatia,fotografia,articolul.

b) Mijloace : *colectii vestimentare,echipament sportiv,costume traditionale,casetofoane,CDplayer,CD-uri audio si video,casete video,material de promovare :banner,stegulete,baloane,birotica. c)Forme de organizare a activitatii :frontal,individual,pe echipe.

VII. Resurse : a)Resurse materiale : Resurse existente -spatiul de desfurare a preseleciilor i a repetiiilor : sli de clas,sala de sport,amfiteatru,Club Kremlin; -colectie vestimentar pentru prezentarea modei; -echipamentul majoretelor Black Stars ; -casetofoane; -CD-player ; -CD-audio ; -casete video ; -materiale de promovare :afie, -mediatizare :RADIOADOLESCENAspoturi publicitare, Resurse necesare -premii pentru participantii la concursul Miss Boboc (banii.produse,flori si diplome); -vestimentatie pentru participanti la concursul Miss Boboc (tinuta de zi/seara) ; -materiale de promovare :baloane,afise ; -birotica :hartie,marcar,afise,carton,etc. -vestimentatie pentru dansuri populare ; -vestimentatie prezentatori ;

b)Resurse financiare : Resurse necesare -premii pentru participantele la Concursul Miss Boboc (bani, vouchere coafor,produse, obiecte, flori, diadem, earf). -vestimentaie pentru participantele la Concursul Miss Boboc(inut de zi,inut de sear) -vestimentatie prezentatori.

Costuri PREMIUL I-200 RON PREMIUL II-100 RON PREMIUL III-500RON -vestimentatie proprie

Surse de finanare SPONSORIZARE CLUB ,,KREMLIN,, SALON ,,ALURE,,

-birotic :hrtie,marker, afie -autofinantare carton, etc c)Resurse temporale :durata de desfurare a proiectului este de 7 sptmni ( 24 Octombrie-8 Decembrie),din care o singur zi nseamn derularea concursului-spectacol Balul Bobocilor,restul perioadei fiind destinat pregtirii,valorificrii i evalurii proiectului. Parteneri : -Club ,,KREMLIN -Salon ,,Alure - CLUB ,,Oblio si ,,R&B Spirit,, -Partener media ,,Radioadolescena VIII. Planul operaional de aciune-planul sintetic de realizare a proiectului. Nr. Crt. 1. Activiti S1 Identificarea i organizarea grupuluiint.
1.1.Informarea elevilor 1.2.Atragerea grupului int 1.3.Selectarea elevilor 1.4.Evaluarea iniial

SPONSORIZARE CLUB ,,OBLI,, SI ,,R&B SPIRIT,, 300 lei

Sptmni S2 S3 S4 S5 S6 S7

x x x x x x x x x x x x x x

2.

Pregtirea activitii
2.1.Elaborarea i prezentarea programului educativ 2.2.Recrutarea colaboratorilor i a sponsorilor 2.3.Elaborarea programului de repetiii i pregtirea propriu-zis 2.4.Strngerea fondurilor.

2.5.Avizarea utilizrii fondurilor i a materialelor. 2.6.Achiziionarea necesarului de materiale i xvalorificarea acestuia. 2.7.Evaluare intermediar.

x x

x x x

3.

Desfurarea propriuzis a activitii

3.1.Lansarea proiectului 3.2.Prelucrarea regulamentului de participare 3.3.Realizarea propriu-zis a activitilor propuse de proiect

x x x

4.

Valorificarea activitii.
4.1.nregistrarea activitilor pe suport electronic

x x x

5.

4.2.ntocmirea unor albume de fotografii. 4.3Prezentarea rezultatelor activitilor n cadrul Consiliului profesoral i al Consiliului elevilor. 4.4.Publicarea unor articole referitoare la desfurarea i rezultatele proiectului n presa local. Evaluarea activitii.
5.1.Monitorizarea activitii 5.2.Autoevaluarea periodic 5.3.Evaluarea final 5.4.ntocmirea raportului final de evaluare

x x

x x

x x

x x x

IX.Evaluare: a) evaluare iniial: evaluarea unei analize de nevoi privind implementarea unor aciuni de realizare a educaiei artistice , prin activiti extracurriculare. b) evaluare pe parcurs: se va evalua modul de desfurare a activitilor, corelarea lor cu obiectivele propuse, eficiena utilizrii resurselor alocate fiecrei activiti, respectarea termenelor, gradul de implicare al resurselor umane ( elevi, cadre didactice i prini). c) evaluare final: se va evalua impactul proiectului asupra elevilor, se vor evalua rezultatele i produsele obinute prin derularea proiectului.(feed-bak profesori-elevi-parinti). DIRECTOR: REMUS EMANOIL CAZACU DIRECTOR EDUCATIV: MIHAI MOIJZI COORDONATOR: MIHAELA TURCU