RESUMEN Qu son las practicas filosficas?

En este trabajo se hace referencia a seis tipos de prcticas filosficas, las cuales varan en estilo y esencia y que sus metodologas pueden ponerse en prctica, para diferentes finalidades: 1) la Filosofa para Nios, 2) los Cafs Filosficos, 3) los Talleres de Filosofa, 4) los Dilogos Socrticos, 5) la Orientacin Filosfica y 6) la Filosofa en las Organizaciones. Estas seis practicas se han consolidad de tal forma que constituyen cinco movimientos internacionales en el panorama actual de la filosofa practica, los cuales han desarrollado, una creciente fuente bibliogrfica (libros, revistas, artculos, tesis, etc.), congresos y exposiciones sobre las diferentes practicas filosficas, y un numeroso grupo de asociaciones nacionales e internacionales tratando temas sobre prcticas filosficas. Todos estos movimientos en sus inicios se trataban de manera independiente, pero conforme se fue conociendo y profundizando cada movimiento con respecto al otro, estos se fueron apoyando, al conocer lo que cada prctica filosfica expona, de esta manera surgieron los cinco movimientos agrupndose en funcin de congresos y conferencias internacionales que se han institucionalizado con los aos. 1) El movimiento de Filosofa para Nios (FpN), creado en 1985. 2) El movimiento de la Orientacin Filosfica, siendo su primera conferencia en 1994. 3) El movimiento de los Dilogos Socrticos, organizndose internacionalmente en 1996. 4) El movimiento de las Nuevas Practicas Filosficas, se instituye a finales de los noventa. 5) El Movimiento de la Filosofa en las Organizaciones, (conocido tambin como Philosophy of Management). Celebrando conferencias desde el ao 2000. Salvo el movimiento de la Orientacin Filosfica y el de las Filosofas en las Organizaciones, los otros tres movimientos restantes estn muy vinculados con la prctica docente y el ambiente escolar, por lo que se han respetado estos tres movimientos, y siendo un poco apticos a incluir otros movimientos que sean de difcil asimilacin en el mbito educativo y de aprendizaje. Descripcin de las cinco practicas filosficas. La Filosofa para Nios Surge en los aos setenta en torno a la obra de Mathew Lipmann, y pretende renovar la enseanza de la filosofa en las aulas a travs de una metodologa basada en el dialogo filosfico.

Este movimiento tiene doble finalidad, por un lado, iniciar a los nios pequeos en la filosofa, a travs de una serie de novelas, adaptadas a las edades y capacitivas cognitivas de los nios. Por otro lado, la investigacin filosfica, se desarrolla mediante el dialogo conjunto con el resto de compaeros que funcionan como una comunidad de investigacin. Esta metodologa no concibe la enseanza de la filosofa como el aprendizaje de u na serie de conceptos o sistemas filosficos histricamente condicionados, sino como el aprendizaje del acto de filosofar, como la practica efectiva de las tcnicas de argumentacin y razonamiento. Los Cafs Filosficos Surgi en Francia a mediados de los noventa, de la mano de Marc Sautet, y en la que un grupo heterogneo de personas decide filosofar sobre un determinado tema sobre un tiempo que puede variar en horas. Normalmente son dilogos animados por un filsofo profesional. Los Talleres Filosficos Son una modalidad de prctica filosfica que se ha desarrollado como consecuencia del perfeccionamiento de las tcnicas de dialogo de los Cafs Filosficos y del aumento de la exigencia filosfica del grupo de participantes. Los Dilogos Socrticos Estos dilogos tienen como metodologa, aprender a filosofar, que hace la prctica del filosofar more socrtico a travs del dialogo con un grupo de personas. Posee unas reglas muy precisas y aunque en sus orgenes fue concebido para renovar la enseanza de la filosofa, en la actualidad se aplica para diversos fines, dentro del mbito de las empresas, las instituciones y las organizaciones privadas. La Orientacin Filosfica Este movimiento se refiere a: la orientacin filosfica, el asesoramiento filosfico, la consultora filosfica o la consejera filosfica. Esta prctica filosfica busca aplicar la filosofa a la resolucin (disolucin) de problemas personales y existenciales que un individuo (el consultante, visitante o cliente) presenta en una consulta. Lo cual, la convierte en una prctica filosfica muy polmica, por un lado, el uso teraputico de la filosofa, por otro, en las que se presenta un enfoque de esta prctica algo extrao y posmoderno, algo muy liberal, algo as; como los psiclogos clnicos, doctores, abogados en sus consultas particulares.

La Filosofa en las Organizaciones Esta es una de las ltimas prcticas filosficas que se han institucionalizado. Est relacionada con la tica (tica de los negocios o tica empresarial), y hace referencia al mbito empresarial y profesional, tambin se incluye a otros mbitos fuera del sector privado, como ser instituciones pblicas y ONGs. En este campo se suele usar metodologas grupales, como los talleres filosficos, los dilogos socrticos, aunque tambin se hace uso de la orientacin filosfica.

ANALISIS Practicas Filosficas Existen seis tipos de prcticas filosficas que consisten en poner en prcticas distintas finalidades 1) la Filosofa para Nios, 2) los Cafs Filosficos, 3) los Talleres de Filosofa, 4) los Dilogos Socrticos, 5) la Orientacin Filosfica y 6) la Filosofa en las Organizacin. Estas prcticas filosficas han aportado gran material en el campo cientfico-practico, se han escrito muchos libros, investigaciones, ensayos, tesis acerca de los diversos temas y estudios que analizan estas distintas practicas filosficas en sus numerosos campos, por lo que son variados los apartes que estas realizan al enriquecimiento de la filosofa. A medida avanzan estas prcticas filosficas, se dan muchos encuentros, seminarios, conferencias, donde se exponen las ideas y planteamientos que por parte de cada prctica filosfica segn su rea de anlisis. Los

movimientos, en un principio actuando independientes unos de otros, se han ido conjuntando, reforzndose de metodologas de distintas practicas filosficas, con el fin de fortalecer los planteamientos, con base filosficas extradas de las dems metodologas. Cabe sealar que estas prcticas filosficas estn muy arraigadas en el ambiente escolar, ya que este medio proporciona una mejor facilitacin en el manejo de las metodologas filosficas, donde se pueden poner a prueba los planteamientos y discusiones, donde se puede realizar las investigaciones necesarias para notar los alcances de dichas prcticas filosficas. Ahora se analizara cada una de ellas. Filosofa para nios. Esta prctica filosfica, est enfocada como su nombre lo dice, en los nios pequeos, tratando de formarlos con un pensamiento filosfico acerca del ambiente que los rodea en su proceso de formacin en sus primeros aos de vida escolar. Tiene como fin desarrollar las

habilidades cognitivas de los nios, formndolos de esta manera con un pensamiento crtico y razonable con bases fundamentadas en la filosofa. Los cafs filosficos. Esta prctica filosfica, es en esencia un conversatorio sobre un tema en especfico entre un grupo de personas entendidas en el contenido, con una persona que sirve de moderador que generalmente es un filsofo profesional entendido en la materia. La orientacin filosfica. Est enfocado en la consejera por parte de un filsofo, hacia una persona, para darle solucin a un problema o aun planteamientos al que se le necesita dar resolucin de manera prctica.

La filosofa en las organizaciones esta mas enfocada en cuanto a las empresas, donde se trabaja con nmeros grupos de personas y se necesita tener claro los objetivos y finalidades de dicho conglomerado, por lo que se aplica esta metodologa a fin de tener un personal ticamente muy capaz de realizar las labores que desempea dicha institucin, cabe sealar que es una metodologa filosficas que es aplicable no solo al sector privado, sino tambin al sector pblico y organizacin no gubernamentales donde se trabaja con numerosas personas en distintos fines labreles. Los dilogos socrticos. Estn orientados con una metodologa para poder filosofar, es como un eje central y consiste en que el maestro no inculca el alumno al conocimiento, si no que lo gua hacia su descubrimiento a travs de preguntas inductivas, siendo el alumno quien extrae el conocimiento, mediante este proceso el saber es alcanzado de forma activa. En este mtodo cada alumno intenta investigar de un modo ms estructurado la verdad y el valor de sus opiniones, con la intencin de responder a las preguntas elegidas por ellos mismos.

COMENTARIO

En este trabajo hago una crtica reflexiva de lo que son las prcticas filosficas. El artculo consiste en presentar de forma concisa la diversidad de metodologas que expone el autor y que engloba las llamadas prcticas filosficas. Las prcticas filosficas son como una disciplina filosfica que agrupa las mltiples y heterogneas las practicas filosficas que actualmente existen. Son aquellas que tambin enfatizan en las relaciones las relaciones entre el pensamiento, la accin humana y sus efectos; principalmente la tica.

La prctica filosfica ayuda a ordenar ideas y los pensamientos para poderlos valorar, lo cual permitir tomar decisiones razonadamente, atreves de temas que traten actual y con los objetivos que se propone, con una nueva ciudadana, en el sentido de formar ciudadanos con ms conocimientos participativos, crticos y responsables.

Esta apuesta epistemolgica fuerte, considera los cafs filosficos, los talleres de filosofa para nios, los dilogos socrticos o la orientacin filosfica como modos diferentes de un mismo fenmeno, es decir como practicas filosficas que pueden y deben ser fundamentadas tericamente. Cada prctica filosfica, tiene planteamientos ideolgicos distintos, tienen enfoques variados, su mtodo es diverso segn la prctica filosfica que se estudia.

BIBLIOGRAFIA Revista electrnica, Asociacin Andaluz de Filosofa www.LATINDEX.com http://elbuho.aafi.es/buho5/gabriel.pdf BIBLIOGRAFIA DEL ARTCULO DE LA REVISTA http://www.ciudadredonda.org/admin/upload/files/1cr_t http://serbal.pntic.mec.es/AParteRei/arnaiz53.pdf. www.appa.edu/groupfacil.htm www.sfcp.org.uk/new_page_5.htm http://pakenredes.cepalcala.org/upload/file_aj15_06_11_6_17_06.pdf www.philodialogue.com/Authenticity.htm. www.ac-montpellier.fr/ressources/agora http://www.redes-cepalcala.org/revista/articulos/N2_filosofia.pdf. http://www.filosofare.org/pf/orientamento/excursus.htm. www.filosofiaparaninos.com www.fpncomval.com www.grupiref.org