Colegio San Damin de Molokai Profesora: Victoria Mora Castillo Fecha: 30 de Septiembre de 2013 Puntaje: 40

Prueba Coeficiente Dos Lenguaje y Comunicacin Primero Medio Comunicacin dialgica Forma A Nombre ______________________________________ N lista _____ Puntaje obtenido _____ Nota _______ Objetivos: Evidenciar aprendizajes. Reconocer conceptos de registro de habla, variable lingstica, factores y funciones del lenguaje y caractersticas y estructuras de comunicacin dialgica en textos. I. Seleccin mltiple: (1 punto cada respuesta correcta)

1. En cul de las siguientes situaciones encontramos el fenmeno de comunicacin? A) Una nube negra en el cielo nos indica que habr aguacero. B) Una abeja vuela en direccin a su colmena. C) Mi estmago est sonando. D) Las luces amarillas intermitentes de un automvil. E) Las hojas del rbol han comenzado a caerse. 2. Por qu el monlogo es un caso de comunicacin si en l hay slo un participante? A) Porque el receptor, en este caso, no es fundamental. B) Porque en el monlogo el emisor es indeterminado. C) Porque el nico participante de esta comunicacin cumple dos roles: es tantoemisor como receptor. D) No hay comunicacin, sino slo informacin. E) El emisor imagina que hay un receptor, pero ste en realidad no existe. 3. En el sistema Braille cada letra del alfabeto se sustituye por un patrn de puntos en relieve que pueden ser distinguidos mediante el tacto. Lo usan los ciegos para leer. La diferencia entre un libro en Braille y otro normal radica fundamentalmente en el A) cdigo. B) canal. C) receptor. D) emisor. E) contexto. 4. Un comerciante publicita personalmente su producto en radio y televisin. Qu diferencias se aprecian entre ellos una vez emitidos los avisos? I. De emisor. II De canal. III. De cdigo. A) Slo II B) Slo III C) Slo I y III D) Slo II y III E) I, II y III 5. El jefe del hogar es el hombre que realiza sus funciones cotidianas fuera de la casa. Estas tienen que ver con la agricultura y el cuidado del ganado mayor y caballares. El mapuche, adems, es un gran tallador de madera y posee muy buenas tcnicas para trabajar el cuero. La funcin del lenguaje predominante en el texto precedente es A) ftica. B) apelativa. C) expresiva.

D) referencial. E) metalingstica. 6. Una rana que lleva una corona en la cabeza le dice a un seor: Bseme, por favor. El seor piensa: Este animal est encantado. Puede convertirse en una hermosa princesa, heredera de un reino. Nos casaremos y ser rico. Besa a la rana. Al instante mismo se encuentra convertido en un sapo viscoso. La rana exclama, feliz: Amor mo, hace tanto tiempo que estabas encantado, pero al fin te pude salvar!. Alejandro Jodorowski, Microcuento Considerando las caractersticas de la lectura anterior. Cul es la funcin del lenguaje con la que est predominantemente relacionado este texto? A) Potica. B) Metalingstica. C) Referencial. D) Expresiva. E) Ftica. 7. Entre los elementos paraverbales que apoyan el lenguaje oral, se pueden citar A) las entonaciones y las pausas. B) los movimientos corporales. C) la gesticulacin. D) la distancia entre los interlocutores. E) el lenguaje icnico. 8. En cul de los casos siguientes se produce una relacin asimtrica entre los interlocutores? A) Un abogado conversa con su colega. B) Un amigo habla con otro por telfono. C) Un compaero de curso le pide un consejo a otro. D) El jefe le da instrucciones a un operario a su cargo. E) Dos hermanos conversan entre s. 9. Cul de las siguientes frases presenta un registro de habla informal? I Estoy sper cansada. II La horita!. III Habamos quedado en juntarnos a las cuatro. No?. A) Slo I B) Slo II C) Slo III D) Slo I y II E) I, II y III 10. El registro culto-informal del lenguaje puede ser asimilado al A) lenguaje vulgar. B) lenguaje marginal o antinorma. C) lenguaje coloquial. D) lenguaje dialectal. E) registro diafsico. 11. Si dos sujetos emiten mensajes que se distinguen entre s por su lxico, su morfosintaxis y su pronunciacin, al grado de ser mutuamente ininteligibles, pudiramos postular que dichos mensajes A) pertenecen a normas socioculturales distintas. B) son slo distintas realizaciones del habla concreta. C) presentan ruido en el cdigo. D) son ejemplo de sistemas lingsticos diversos. E) se han afectado por la variable diacrnica. 12. Entre un mdico y un paciente que lo visita por primera vez, la relacin que se establece es A) asimtrica. B) culta.

C) simtrica. D) supraformal. E) coloquial. 13. La situacin comunicativa establecida entre el juez y el acusado, durante un juicio, ser de I. relacin asimtrica, acercamiento proxmico y lenguaje informal. II. relacin asimtrica, distanciamiento proxmico y lenguaje formal. III. gestos y ademanes restringidos, postura corporal rgida. A) Slo I B) Slo II C) Slo III D) Slo I y III E) Slo II y III 14. Cul alternativa es VERDADERA respecto de la lengua? A) Es un sistema que integra lo fonolgico, lo lxico y lo gramatical. B) No es posible conocer ms de una lengua al mismo tiempo. C) Tal como las matemticas, es un sistema lgico. D) Est localizada anatmicamente en el hemisferio derecho del cerebro. E) Es independiente de la realidad cultural de la comunidad hablante. 15. Es, sin duda, una cuestin de idiosincrasia. A) culto formal. B) inculto formal. C) culto informal. D) inculto informal. E) supraformal. 16. Retrese, por favor. A) culto formal. B) inculto formal. C) culto informal. D) inculto informal. E) supraformal. 17 Eso es sper fcil. A) culto formal. B) inculto formal. C) culto informal. D) inculto informal. E) supraformal. 18. Indique la norma especial que se observa en el siguiente dilogo: El seor est con vosotros. Y con vuestro espritu. Levantemos el corazn. Lo tenemos levantado hacia el Seor... A) lenguaje coloquial. B) lenguaje megaformal. C) lenguaje formal. D) lenguaje marginal. E) coa En las siguientes situaciones NO se produce una buena comunicacin. El vnculo fracasa porque hay ruido en alguno de los factores comunicacionales. Identifique en qu factor se localiza predominantemente este ruido. 19. Espera, si s cmo se dice Lo tengo en la punta de la lengua A) Emisor.

B) Mensaje. C) Canal. D) Receptor. E) Cdigo. F) Contexto. 20. El pap le dijo: Psamela. Pero l no hizo nada porque no saba si se refera a la tetera o a la olla. A) Emisor. B) Mensaje. C) Canal. D) Receptor. E) Cdigo. F) Contexto. 21. Falleci porque el mdico le recet Prox y el farmacutico le vendi Tnax. A) Emisor. B) Mensaje. C) Canal. D) Receptor. E) Cdigo. F) Contexto. . Identifique la funcin de la comunicacin que predomina en los siguientes enunciados. 22. La suerte de la fea, la bonita la desea. A) Referencial. B) Conativa. C) Ftica. D) Emotiva. E) Potica. F) Metalingstica. 23. Cmo se escribe li_ero? Con ge o con jota? A) Representativa. B) Conativa. C) Emotiva. D) Ftica. E) Potica. F) Metalingstica. 24. Son las 14:30 y hace mucho calor. A) Referencial. B) Apelativa. C) Expresiva. D) Ftica. E) Potica. F) Metalingstica. 25. Son las 14:30 y me muero de calor. No lo soporto! A) Referencial. B) Apelativa. C) Emotiva. D) Ftica. E) Potica. F) Metalingstica. 26. Identifica el tipo de acto de habla presente en el siguiente enunciado: No tengo dudas de que el culpable del robo es el mayordomo. A) compromisorio. B) declarativo.

C) directivo. D) asertivo. E) expresivo. 27. Cul de los siguientes enunciados corresponde al tipo de acto de habla expresivo? A) Estoy seguro de que me apoyar en mi decisin. B) Te juro que maana ir a verte. C) Juan, est despedido. D) Te invito a cenar y luego a bailar. E) Reciba usted mis sinceras congratulaciones por el premio obtenido. 28. Que rabia! No puede ser! Cmo tan injusto!, son actos de habla A) asertivos. B) expresivos. C) compromisorios. D) directivos. E) declarativos. 29. No! Nadie abandona el recinto hasta que sea registrado. Sin excepcin!, son actos de habla A) declarativos. B) compromisorios. C) asertivos. D) directivos. E) expresivos. 30. Te aseguro que esta fiesta ser inolvidable. Te apuesto que lo pasaremos muy bien., son actos de habla A) compromisorios. B) expresivos. C) asertivos. D) declarativos. E) directivos. II. Comprensin lectora: (2 puntos cada respuesta correcta) Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. Me parece que no somos felices: se nota un malestar que no es de cierta clase de personas, ni de ciertas regiones del pas, sino de todo el pas y de la generalidad de los que lo habitan. La holgura antigua se ha trocado en estrechez, la energa para la lucha por la vida en laxitud, la confianza en temor, las expectativas en decepciones. El presente no es satisfactorio y el porvenir aparece entre sombras que producen intranquilidad... Por qu nos detenemos?, qu ataja el poderoso vuelo que haba tomado la Repblica y que haba conducido a la ms atrasada de las colonias espaolas a la altura de la primera de las naciones hispanoamericanas? (Enrique Mac-Iver, Discurso sobre la crisis moral de la Repblica, 1900.) 31. Cul es el nivel de habla utilizado en el texto? A) Culto informal. B) Culto formal. C) Un grado intermedio entre culto e inculto. D) Marginal E) Sufraformal 32. Qu tipo de acto de habla es preponderante en el texto? A) Declarativo. B) Expresivo. C) Asertivo. D) Directivo. E) Compromisorio. 33. La expresin: Me parece que no somos felices... es un(a) A) hecho. B) opinin. C) modalidad.

D) argumento. E) oracin 34. La modalidad lgica de duda se puede apreciar en las A) expresiones de decepcin que el autor enuncia al comienzo del texto. B) generalidades que indican que todo el pas est de acuerdo con el autor. C) preguntas que el autor se hace al final del texto. D) Todas las anteriores E) Ninguna de las anteriores 35. Expresiones como: me parece, se nota, el porvenir aparece entre sombras..., indican la presencia de A) modalidades lgicas de certeza. B) modalidades lgicas de duda. C) modalidad apreciativa. D) modalidad discursiva. E) Modalidad dialgica.