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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACIN C -I

CIENCIA Y TECNOLOGA

MATERIA: DESARROLLO REGIONAL


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CATEDRTICO:
DRA. MARTHA PASCACIO ALUMNOS: ROLANDO DE JESS TORRES DOMNGUEZ JESS MARTN MORALES VELZQUEZ CARLOS IVAN PREZ OZUNA

7 SEMESTRE GRUPO C

TUXTLA GUTIRREZ, CHIAPAS. MAYO 2013

INDICE
1. INTRODUCCION 2. PRINCIPALES AGENTES EN EL DESARROLLO DE LA CIENCIA, TECNOLOGA E INNOVACIN EN EL ESTADO 2.1INFRAESTRUCTURA EMPRESARIAL 2.1.2 EDUCACIN PARA LA INNOVACIN Y EL DESARROLLO DE LA CIENCIA Y TECNOLOGA 2.1.3 INFRAESTRUCTURA PARA LA INVESTIGACIN Y PRODUCTIVIDAD CIENTFICA 3. COCyTECH 4. CONACYT

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INTRODUCCION

El siguiente trabajo es realizado para demostrar un diagnstico del Sistema Estatal de Ciencia, Tecnologa e Innovacin de Chiapas, con el objetivo de conocer la situacin actual del sistema en la entidad a travs de los principales indicadores que se encuentran disponibles. Con la finalidad de conocer que organismos existen en el estado, los cuales trabajan para el desarrollo de la sociedad chiapaneca, implementando programas y ofertas acadmicas a quienes se interesen en la superacin continua, ayudndose as mismos como al propio estado en su desarrollo. Sabemos bien que la participacin de ciencia y tecnologa dentro de una entidad es de suma importancia para asegurar su progreso, as como mejorar la calidad de vida de sus habitantes, siempre y cuando estos estn en condiciones e interesados para participar en el progreso. En el transcurso del trabajo podremos ver como se encuentra Chiapas en el nivel cientfico y tecnolgico y como influyen diversos factores para que esto se lleve a cabo. Tambin conoceremos mas a fondo a la COCyTECH y a CONACYT, instituciones la primera estatal y la segunda federal, para promover una nueva cultura cientfica dentro del estado.

PRINCIPALES AGENTES EN EL DESARROLLO DE LA CIENCIA, TECNOLOGA E INNOVACIN EN EL ESTADO

2.1 INFRAESTRUCTURA EMPRESARIAL Las empresas son el principal motor de crecimiento de una economa; son las generadoras de empleo y creadoras de riqueza. Adicionalmente, para satisfacer las demandas de la poblacin, las empresas llevan a cabo procesos innovativos en sus procesos de produccin, lo cual implica desarrollo de tecnologa y, por tanto, aaden valor a los bienes. 2.2 EDUCACIN PARA LA INNOVACIN Y EL DESARROLLO DE LA CIENCIA Y TECNOLOGA Los recursos humanos de alto nivel profesional son un detonador del desarrollo tecnolgico de una economa. De acuerdo con el Manual de Canberra, el Acervo de Recursos Humanos en Ciencia y Tecnologa comprende a las personas que han completado exitosamente el tercer nivel de educacin en un campo de estudio en ciencia y tecnologa, as como a aquellas que no cuentan con la calificacin formal, pero estn empleadas en una ocupacin en ciencia y tecnologa donde habitualmente se requiere dicha clasificacin. De acuerdo con datos del padrn de investigadores SNI en el estado, se percibe que de 2004 a 2011 la entidad ha aumentado el nmero de investigadores en una tasa promedio anual de 10.46%. En el periodo analizado la tasa por milln de habitantes se ha duplicado, pasando de 20 investigadores por milln de habitantes a 40 a fines del periodo. Por otra parte se destaca el incremento de la participacin de las mujeres chiapanecas en la CyT, ya que desde 2004 a la fecha el nmero de investigadoras mujeres del SNI se ha casi duplicado; durante este periodo las mujeres presentan una tasa de crecimiento promedio anual de 7.9%. Sin embargo, este desempeo se encuentra por debajo del crecimiento promedio del gnero femenino a nivel nacional (8.61%). As mismo, Chiapas es una de las siete entidades donde el desempeo de las mujeres ha sido menor que el de los hombres.

2.3 INFRAESTRUCTURA PARA LA INVESTIGACIN Y PRODUCTIVIDAD CIENTFICA La infraestructura cientfica y tecnolgica se compone por el nmero de instituciones de educacin superior, el nmero de centros de investigacin, as como tambin por el nmero de instituciones con programas de posgrado, el nmero de becas otorgadas para estudios de posgrado, etctera. En la medida que un estado cuente con una infraestructura cientfica tecnolgica completa, estar en la posibilidad de desarrollar CyT que promueva el desarrollo de la misma entidad. En el estado de Chiapas se encuentran ubicados dos centros de investigacin CONACYT: El Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR), con dos sedes, y el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropologa Social (CIESAS), ambos del Subsistema de Investigacin Cientfica de Ciencias Sociales y Humanidades. Por otra parte, las becas de estudio de posgrado administradas por el CONACyT han representado un crecimiento importante en la entidad.

COCyTECH
El Consejo de Ciencia y Tecnologa del Estado de Chiapas (COCyTECH) es la dependencia que se encarga de planear, coordinar, establecer, promover y evaluar las polticas pblicas y los programas en materia de CTI, dirige sus acciones a la comunidad cientfica y tecnolgica, estudiantes, empresas, organizaciones y la sociedad en general.3 Fue creado el 8 de marzo de 2000 y fue ratificado en la LECyTECH de 2004. El COCyTECH es un Organismos Pblico Descentralizado de la Administracin Pblica del Estado, con personalidad jurdica y patrimonio propio, sectorizado a la educacin, que goza de autonoma tcnica, de gestin y presupuestaria, y con sede en la capital del estado. Misin Es el instrumento para el desarrollo cientfico y tecnolgico estatal, que permite la confluencia de recursos tanto de los gobiernos estatales y municipales como del CONACYT, con el propsito de fomentar la consolidacin de las capacidades cientficas y tecnolgicas, que permitan una mejor asignacin de recursos a investigaciones y desarrollos de inters de la entidad, mediante procesos competitivos, eficientes equitativos y pblicos, sustentados en mrito y calidad, as como orientados con un claro sentido de responsabilidad social. Visin Ser el medio para crear y consolidar un sistema estatal de ciencia y tecnologa que coadyuve en la solucin de los principales problemas del Estado de Chiapas, comprometido con el mejoramiento de las condiciones socioeconmicas de la regin Objetivos Estratgicos 1. Otorgar financiamiento para apoyar la ejecucin de los proyectos de investigacin, que se constituyan como una fuente de desarrollo educativo, econmico y social para el Estado. 2. Promover la formacin de recursos humanos calificados que impulsen el desarrollo cientfico y tecnolgico del Estado. 3. Fomentar la investigacin cientfica en reas que promuevan el desarrollo tecnolgico regional, apoyando con recursos financieros a programas y proyectos que representen un gran impacto para la entidad

Funcin: Educacin Promover el desarrollo de la ciencia bsica para ampliar las fronteras del conocimiento y asociarlo a la formacin de recursos humanos y a la ampliacin y mejora de la calidad de la educacin en ciencia y tecnologa. Promoviendo adems, el desarrollo y fortalecimiento de la investigacin aplicada para atender las urgentes necesidades sociales y ampliar las perspectivas del sector productivo, haciendo posible, como consecuencia, la elevacin en la calidad de vida de nuestra poblacin. Subfuncin: Ciencia y Tecnologa Estructurar el Sistema Estatal de Ciencia y Tecnologa que promueva la Investigacin Cientfica y el Desarrollo Tecnolgico, que lleven a cabo las instituciones y universidades y particulares, centros de investigacin, laboratorios, empresas pblicas y privadas y dems personas que se encuentren inscritos en el Registro Nacional de Instituciones y Empresas Cientficas y Tecnolgicas que establece la ley de Ciencia y Tecnologa, en reas prioritarias para el estado. Funciones

Fungir como rgano auxiliar del Gobierno del Estado en materia de ciencia y tecnologa. Fungir como rgano rector del Sistema Estatal de Ciencia y Tecnologa; Brindar consulta y asesora a las dependencias y entidades de la Administracin Pblica del Estado, a los Municipios, a las Instituciones y Empresas Cientficas y Tecnolgicas y a los particulares en la Entidad que lo soliciten, en materia de planeacin, programacin, aplicacin y evaluacin de acciones y recursos en ciencia y tecnologa; Fungir como rgano competente del Poder Ejecutivo del Estado en sus relaciones formales e informales con las instituciones y organismos de ciencia y tecnologa internacionales, nacionales, locales y municipales, y en particular ante el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa, el Foro Consultivo Cientfico y Tecnolgico y la Conferencia Nacional de Ciencia y Tecnologa, en trmino de las leyes aplicables; Formular, coordinar su ejecucin, evaluar y actualizar el Programa Especial de Ciencia y Tecnologa, con la participacin de la Comunidad Cientfica y de los sectores productivos y sociales, procurando su articulacin con los sistemas nacional y estatal de planeacin, en los trminos de las leyes aplicables; Impulsar el financiamiento de proyectos de infraestructura, de formacin de recursos humanos, de vinculacin y de investigacin cientfica, desarrollo tecnolgico e innovacin, orientados a la atencin de las necesidades esenciales de la Entidad;

Fomentar la integracin y el fortalecimiento de los sistemas regionales y municipales de ciencia y tecnologa que contribuyan a la descentralizacin de la ciencia y la tecnologa en la Entidad; Formular las acciones tendientes a la vinculacin y gestin tecnolgica, la difusin, divulgacin y enseanza de la ciencia, as como otras que favorezcan la aplicacin de la ciencia y la transferencia de tecnologa en el mejoramiento de los procesos econmicos, sociales y ambientales, as como su socializacin en la poblacin de la Entidad; Someter a la consideracin del Ejecutivo propuestas de polticas y mecanismos de apoyo a la ciencia, la tecnologa y la innovacin, en materia de estmulos fiscales y financieros, exenciones y facilidades administrativas, entre otras; Apoyar y convenir la constitucin, el financiamiento y operacin de Fondos para el fomento de la ciencia y la tecnologa en la Entidad y participar en sus rganos de direccin; Coordinar, integrar y dar seguimiento a las actividades cientficas y tecnolgicas que las dependencias y entidades de la Administracin Pblica del Estado realicen, as como conocer y opinar sobre los recursos empleados para tal fin, con el propsito de asegurar su congruencia con las polticas y prioridades establecidas en el Programa Especial de Ciencia y Tecnologa; Establecer el padrn de instituciones y organismos de ciencia y tecnologa de la Entidad, mediante la aplicacin de indicadores y estndares locales y coadyuvar con su integracin a la Red Nacional de Grupos y Centros de Investigacin; Fomentar la colaboracin interinstitucional, la creacin de redes cientficas y tecnolgicas, y la articulacin de las instituciones del Sistema Estatal de Ciencia y Tecnologa para la ejecucin de acciones coordinadas en materia de ciencia y tecnologa; Crear, desarrollar, operar y evaluar el Sistema Estatal de Investigadores; Otorgar estmulos econmicos y reconocimientos al mrito estatal de investigacin cientfica y tecnolgica a las instituciones y miembros de la Comunidad Cientfica integrantes del Sistema Estatal de Ciencia y Tecnologa; Promover la integracin del Sistema Estatal de Informacin y Comunicacin Cientfica y Tecnolgica procurando su articulacin con el Sistema de Informacin Cientfica y Tecnolgica del CONACYT, realizar estudios sobre esta materia, as como emitir peridicamente un informe acerca del estado que guarda el desarrollo de la ciencia y la tecnologa en la entidad; Promover la difusin, transferencia, divulgacin y enseanza de la ciencia y la tecnologa, as como de los conocimientos tradicionales de los pueblos indios y mestizos de Chiapas.
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CONACYT El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (Conacyt) es un organismo pblico descentralizado del gobierno federal mexicano dedicado a promover y estimular el desarrollo de la ciencia y la tecnologa en ese pas. Tiene la responsabilidad oficial para elaborar las polticas de ciencia y tecnologa nacionales. Por medio del Conacyt es posible para los estudiantes conseguir apoyo econmico a fin de realizar estudios de posgrado (maestra o doctorado) en universidades con reconocida excelencia acadmica dentro y fuera del pas. Tambin existe un programa del Conacyt que evala los programas de posgrado que ofrecen instituciones de educacin superior de Mxico. Aquellos programas que cumplen con altos criterios de calidad son considerados como parte del Padrn de Excelencia del Posgrado. El Conacyt administra el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), mediante el cual se reconoce con un nombramiento especial y un estmulo econmico a investigadores que hayan cubierto con una serie de criterios de preparacin y productividad acadmica y que se sometan a una rigurosa evaluacin de sus pares acadmicos. En lo correspondiente al estmulo a la ciencia y la tecnologa en las empresas, el Conacyt administra una serie de fondos financieros de estmulo como el programa Reniecyt, a travs del cual se ofrece financiamiento a proyectos de alto desarrollo tcnico y tecnolgico. Del Conacyt dependen 27 centros pblicos de investigacin. BECAS NACIONALES Es el Programa de Becas para Estudios de Posgrado ms importante de Mxico, con casi 40 aos de existencia; es conocido y reconocido a nivel nacional e internacional El Programa brinda acceso a la poblacin a realizar estudios de alto nivel en instituciones acadmicas de excelencia, tanto en el pas y como en el extranjero. A travs las distintas modalidades del Programa, se otorgan becas para realizar estudios de posgrado a nivel de maestra y doctorado, adems de apoyarse las especialidades tcnicas y acadmicas. Cmo obtener una beca para estudios de posgrado en el pas? El CONACYT solamente otorga becas para estudiar en programas inscritos en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC)el cual se imparta de manera presencial convencional con estudiantes de dedicacin exclusiva. Para conocer los programas que se encuentran registrados en el PNPC deber ingresar a la siguiente liga y en la seccin de la izquierda de la pantalla nombrada otros recursos, seleccionar Listado de Programas que Conforman el PNPC: http://svrtmp.main.conacyt.mx/ConsultasPNPC/inicio.php
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Si elige uno de los programas registrados en el PNPC, debe contactar a la institucin que lo imparte donde le indicarn las fechas y requisitos para realizar el trmite de admisin a dicho posgrado, Una vez que se encuentre inscrito en el programa, el Coordinador de Posgrado ser el encargado de realizar el trmite de beca y enviar la solicitud de cada aspirante a travs del sistema del CONACYT segn lo dispuesto en la convocatoria. Existen dos perodos al ao para la recepcin de solicitudes: Invierno: enero-febrero Otoo: agosto-septiembre Requisitos bsicos

Estar inscrito en un programa de posgrado registrado en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC). Promedio mnimo de 7.80 o su equivalente en el nivel de estudios inmediato anterior al solicitado o haber obtenido un promedio mnimo de 8.0 en cada uno de los periodos escolares cursados dentro del Programa de Posgrado que se encuentre estudiando (promedio recuperado). Para estudiantes que realizaron sus estudios del grado inmediato anterior al que van a cursar en el extranjero el promedio requerido ser 8.0 o su equivalente. Ser estudiante de dedicacin exclusiva. No se otorgarn becas a estudiantes que busquen cursar estudios de un posgrado igual o menor al obtenido con apoyo del CONACYT o de recursos del gobierno mexicano. Los dems requeridos por el CONACYT en los plazos y trminos descritos en la convocatoria correspondiente. Otorgamiento El CONACYT dar respuesta sobre las becas aprobadas de conformidad con los plazos descritos en la convocatoria, despus de cerrado el perodo de recepcin de solicitudes o de acuerdo a los tiempos sealados en la convocatoria. Las becas se aprobarn de acuerdo a la disponibilidad presupuestal, respetando para ello el orden de prelacin que las instituciones asignaron a los candidatos. Formalizacin La formalizacin establece el compromiso que adquieren el becario y el CONACYT durante la vigencia de la beca, una vez que el solicitante formalice dicho compromiso adquiere la calidad de becario.

Vigencia Conforme a la vigencia oficial que tenga registrada el Programa de Posgrado en el PNPC Especialidad, de hasta por 24 meses. Maestra, hasta por un mximo de 2 aos. Doctorado, hasta por 48 meses a becarios con el grado de maestra y hasta 60 meses a becarios con el ttulo profesional de licenciatura. Las becas se asignarn a partir de la fecha de inicio de los cursos. Slo podr aplicarse retroactividad a enero y agosto para cada perodo respectivamente. Cuando el becario inicie sus estudios con recursos propios o cualquier otro apoyo externo y posteriormente obtenga una beca del CONACYT, la vigencia de la misma comprender nicamente el tiempo que reste para terminar el programa de estudios, sin posibilidad de prorrogar su duracin. Conceptos que Cubre la Beca Las becas para especialidad, maestra y doctorado podrn cubrir total o parcialmente la manutencin y en su caso, el servicio mdico a travs del ISSSTE (No cubre cuotas de inscripcin ni colegiaturas). El monto del apoyo es: Especialidad 4.0 salarios mnimos mensuales Maestra 4.5 salarios mnimos mensuales Doctorado 6.0 salarios mnimos mensuales (Salario mnimo general mensual vigente en el D. F.) La convocatoria correspondiente a este programa podr consultarse en: http://www.conacyt.gob.mx/FormacionCapitalHumano/Becas/Nacionales/Paginas/Convo catoriasBecasNac.aspx

BECAS EN EL EXTRANJERO
Cmo obtener una beca para estudios de posgrado en el extranjero? Para obtener una beca del CONACYT los aspirantes deben ser profesionistas mexicanos que desean realizar estudios de posgrado en reas cientficas y tecnolgicas, sociales y humansticas en una institucin de calidad reconocida en el extranjero. Se da prioridad a aspirantes a beca a doctorado y en casos excepcionales y bien fundamentados se podrn otorgar becas para estudios de especialidad y de maestra. Requisitos Bsicos Carta de aceptacin de la institucin donde desea realizar los estudios de posgrado. Solicitud debidamente requisitada, formatos complementarios e informacin requerida en la convocatoria correspondiente. Constancia de ttulo o grado acadmico inmediato anterior. Certificado oficial de calificaciones que acrediten un promedio mnimo de 8.0. Documento oficial que acredite la nacionalidad mexicana, identificacin oficial con fotografa y firma (Pasaporte, Credencial de Elector) y de la CURP. Copia de los certificados de conocimiento de idiomas: 1) En todos los casos, TOEFL** con 550 puntos (PBT) (213 versin computadora (CBT), 79-80 versin Internet (IBT)) o IELTS de 6.0, an si los estudios se realizarn en algn pas de habla hispana. Adems del certificado TOEFL, se deber presentar el comprobante de conocimiento del idioma si los estudios son: 2) en francs: Certificado Delf B2 aprobado 3) en otro idioma: comprobante oficial que avale al menos el cumplimiento del nivel B2 (nivel intermedio alto) conforme al Marco Comn Europeo de Referencia para las Lenguas. Los candidatos que ya se encuentren realizando estudios de posgrado, debern entregar adicionalmente constancia correspondiente a su inscripcin para el perodo que cursa, si es el caso, calificaciones obtenidas en el momento de entregar la solicitud y un resumen de su proyecto de tesis avalado por el asesor.
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Si ha tenido una beca anterior en el CONACYT, debern entregar copia de la carta de reconocimiento que emite el CONACYT conforme a lo establecido en el artculo 29 del Reglamento de becas del CONACYT, para poder formalizar la beca. Informacin sobre el programa de posgrado seleccionado (fecha de inicio y fin tentativo del programa, idioma en que se imparte, estructura curricular, materias obligatorias y opcionales que el aspirante ha elegido cursar e informacin sobre las lneas de investigacin). Para el caso de estudios doctorales, presentar anteproyecto de investigacin firmado por el solicitante; avalado (firmado) por un profesor de la institucin anfitriona, en el entendido que este profesor fungir como asesor de tesis del aspirante. Adems, si est en este ltimo caso, se deber presentar copia del curriculum vitae de dicho profesor, donde quede manifiesto su liderazgo en su disciplina. Tres cartas de recomendacin, emitidas exclusivamente por profesores o autoridades vinculadas al desempeo acadmico y/o profesional del aspirante. La firma autgrafa del recomendante es indispensable para validar esta carta. Los dems requeridos por el CONACYT en los plazos y trminos descritos en la convocatoria correspondiente. No se recibirn solicitudes para estudios de maestra y especialidad en idiomas, artes, deporte, o disciplinas afines. Una vez que el aspirante haya cumplido con los requisitos y el CONACYT recibido su solicitud de acuerdo al calendario establecido en la convocatoria, ste tendr la calidad de solicitante. Nota importante: Con el objeto de ofrecer al aspirante la oportunidad de confirmar la entrega y recepcin completa de su solicitud, sta firmada autgrafa por el aspirante y acompaada de la documentacin que se ha sealado, deber ser presentada personalmente o por conducto de representante, en las oficinas de CONACYT o en sus oficinas regionales. CONACYT al momento de recibir la documentacin proceder a revisar la entrega de la informacin solicitada, entregando constancia de recepcin de documentacin. Otorgamiento El CONACYT dar respuesta con base en los trminos sealados en la convocatoria correspondiente. El nmero de becas que se asignarn estar sujeto al recurso presupuestal que le sea otorgado al CONACYT y al rubro destinado al programa de becas. En caso que el CONACYT tenga un convenio con la institucin de destino, se ajustarn las condiciones a las establecidas en dicho convenio.
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