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EVALUACIN SUMATIVA 2011 PRUEBA INTEGRADA CIENCIAS - 1 AO BSICO

Nombre alumno(a): ______________________________________________

Curso: __________________

Fecha: __________________________

INSTRUCCIONES: Escucha atentamente las indicaciones del Profesor(a) Evaluador(a). Lee con detencin cada tem de la prueba. Piensa y analiza antes de contestar. Revisa con tranquilidad tus respuestas al terminar.

El tiempo mximo para desarrollar la prueba es de : 80 minutos.

El puntaje mximo de esta prueba es de
PUNTAJES tem 1 _____ 2 _____ 3 _____ 4 _____ 5 _____ 6 _____

: 37 puntos.

NIVEL DE LOGRO

OBSERVACIONES:

AV

INT

INI
Total ____

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PARTE 1: CIENCIAS NATURALES. TEM 1: SERES VIVOS Y SU INTERACCIN CON EL MEDIO Instrucciones: lee con atencin cada problema planteado y realiza la actividad segn corresponda a las instrucciones de cada enunciado (2 puntos cada una). 1. Observa las siguientes imgenes y encierra con un crculo O la que corresponde a materia inerte y marca con una X la que corresponde a un ser vivo.

2. Observa las siguientes imgenes y marca con una X los seres vivos que se mueven en el are.

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3. Observa las siguientes imgenes y encierra con un crculo O la cabeza del oso y marca con una X las extremidades del caballo:

TEM 2: PROCESOS FSICOS Y QUMICOS Instrucciones: lee con atencin cada problema planteado y realiza la actividad segn corresponda a las instrucciones de cada enunciado (2 puntos cada una). 1. Observa los siguientes elementos y marca con una X el objeto ms pesado:

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2. Observa las siguientes ilustraciones y marca con una X el ser vivo que se mueve ms lento:

3. Observa las siguientes imgenes y responde encerrando con un crculo O cul de estos objetos se convierte en agua si lo exponemos al calor del fuego?

TEM 3: EL UNIVERSO Instrucciones: lee con atencin cada problema planteado y realiza la actividad segn corresponda a las instrucciones de cada enunciado (3 puntos cada una).
1. Cul de estos astros se puede observar en el da?

Marca con una X la imagen correcta.

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2. Une con una lnea cada uno de estos elementos del Universo con su nombre respectivo.

ESTRELLAS

PLANETA TIERRA

SOL

PARTE 2: HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES

TEM 4: UBICACIN TEMPORAL. Instrucciones: lee con atencin cada problema planteado y realiza la actividad segn corresponda a las instrucciones de cada enunciado (2 puntos cada una).

1. Marca con una X Cul es el primer mes del ao?

MARZO

ENERO

DICIEMBRE

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2. Marca con una X Cul es el ltimo mes del ao?

MARZO

ENERO

DICIEMBRE

3. Marca con una X En qu mes empiezan las clases?

MARZO

ENERO

DICIEMBRE

TEM 5: UBICACIN ESPACIAL. Instrucciones: lee con atencin cada problema planteado y realiza la actividad segn corresponda a las instrucciones de cada enunciado (2 puntos cada una).

1. Diego se siente enfermo dnde lo debera llevar su mam para que lo atiendan? Marca con una X la alternativa correcta. IGLESIA HOSPITAL

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2. Cuando hay un incendio, a quin debemos recurrir o llamar?. Marca con una X la alternativa correcta.

Bomberos

Doctor

TEM 6: IDENTIDAD Y DIVERSIDAD. Instrucciones: lee con atencin cada problema planteado y realiza la actividad segn corresponda a las instrucciones de cada enunciado (3 puntos cada una). 1. Escribe los nombres de tu familia en el rbol genealgico: Pap Mam

Yo

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2. Observa las siguientes imgenes y encierra con un O la bandera de tu pas:

3. Observa las siguientes imgenes y encierra con un O la vestimenta de nuestra danza folclrica, la cueca:

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Evaluacin Sumativa 2011 Primer ao Bsico

Aprendizajes Esperados Indicadores

Seres vivos y su interaccin con el - Identifican diferencias y similitudes ambiente. observables entre seres vivos y objetos del mundo natural: crecimiento, movimiento, alimentacin, etc. - Establecen diferencias, similitudes y analogas funcionales entre estructuras externas de animales y de plantas. Procesos fsicos y qumicos. - Describen los cambios observables que experimentan diversos materiales al ser sometidos a la accin de la luz, el agua, el fuego y diversas fuerzas. - Describen movimientos de seres vivos y objetos del entorno, utilizando las nociones de peso, trayectoria y rapidez, en forma cualitativa. El Universo. - Identifican cualitativamente las diferencias de tamao y luminosidad entre la Luna, el Sol y otras estrellas visibles. - Se orientan en el tiempo utilizando relojes, calendarios y categoras de ubicacin temporal de uso comn. - Secuencian acontecimientos de la vida cotidiana, personal, familiar y local, utilizando categoras relativas de ubicacin temporal. Sentido Espacial. - Identifican y valorizan lugares con los que tienen relaciones de pertenencia. - Se orientan en el espacio utilizando puntos de referencia y categoras de localizacin relativa.

Ubicacin temporal.

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Identidad y diversidad.

- Identifican y caracterizan distintos grupos de pertenencia desde la familia a la comunidad nacional. - Identificacin y valoracin de paisajes, costumbres, personajes, acontecimientos y smbolos representativos de Chile.

Tabla de Puntuacin:

tem I. Seres Vivos y Su Interaccin con el Medio Procesos Fsicos y Qumicos Universo

Nmero preguntas

Asignacin puntos c/u

Puntaje Total tem

II.

III. IV. V. VI.

2 Ubicacin Temporal 3 Ubicacin Espacial 2 Identidad y Diversidad 3

3 2 2 3 Puntaje Total

6 6 4 9 37