HEAD COUNT

Prosedur menentu bilangan dan mengenalpasti

nama murid-murid yang akan lulus sesuatu
mata pelajaran dengan gred A, B, C dan D
atau
murid-murid yang lulus semua mata pelajaran
atau
murid –murid yang mencapai Gred A dalam
semua mata pelajaran
dalam UPSR/PMR
 UPSR/
PMR

ETR

OTI
BLD TOV
 A) BASE-LINE DATA

• Satu set markah murid yang minimum dalam peperiksaan

berasaskan sekolah (percubaan 1 & percubaan 2) yang
menjadi penentu sama ada seseorang murid itu dapat lulus
mata pelajaran tertentu atau tidak dengan gred A, B, C atau D
dalam peperiksaan awam (UPSR atau PMR)

• Markah yang minimum ini berbeza antara sekolah,

matapelajaran dan tahun peperiksaan.

• Kelas-kelas yang diajar oleh guru yang berbeza akan ada

markah minimum yang berbeza. Maka satu purata markah
minimum perlu ditentukan bagi sekolah yang berkenaan untuk
3 tahun yang lepas.
 A) BASE-LINE DATA

Markah Percubaan PMR 2008 + Gred PMR

sebenar 2008 (Kumpulan murid yang sama)

Markah Percubaan PMR 2007 + Gred PMR

sebenar 2007 (Kumpulan murid yang sama)

Markah Percubaan PMR 2006 + Gred PMR

sebenar 2006 (Kumpulan murid yang sama)
 A) BASE-LINE DATA

Markah Percubaan UPSR 2008 + Gred UPSR

sebenar 2008 (Kumpulan murid yang sama)

Markah Percubaan UPSR 2007 + Gred UPSR

sebenar 2007 (Kumpulan murid yang sama)

Markah Percubaan UPSR 2006 + Gred UPSR

sebenar 2006 (Kumpulan murid yang sama)
 Markah
BIL. Nama Pelajar Gred PMR
Percubaan
1 Rauf bin Razak 68 A
2 Rashyidiq bin Zaidi 68 A
3 Ahmed bin Kassim 66 A
4 Hafizuddin bin Hasmadi 56 # A
5 Ainol Alif bin Sait 54 # A
6 Asyraf bin Mohd Azmi 53 # A
7 Hilmi bin Sakeran 50 # A
8 Sophia bt. Zaidi 46 # A
9 Mastura bt. Sani 45 # A
10 Arif bin Mansur 45 # A
11 Hazerin bin Zainal 40 # A Julat markah Gred A ialah 36 - 68
12 Iqbal bin Maslan 38 # A
37 # A # : Markah kes luar biasa
13 Fauzi bin Jaafar
14 Harith bin Mahdi 36 # A * : Markah tertinggi Gred B ialah 60
15 Afiqah bt. Rosli 65 # B
16 Ainon bt. Ramden 60 * B Maka,
17 Azilah bt. Suhaimi 48 B Markah base-line untuk
18 Khairunnisa bt. Hata 45 B Gred A ialah 61
19 Shafina bt. Rahman 44 B
20 Amirah bt. Hasri 42 B
21 Asmida bt. Mahdi 40 B
22 Hazimah bt. Tajuddin 35 B
23 Nur 'Ain bt. Ismail 26 # B
 PERBANDINGAN DATA BASE-LINE DENGAN DATA PENGREDAN MATA
PELAJARAN BIASA DI SEKOLAH (CONTOH)

Julat Markah Markah Base-line

Di Sekolah Gred untuk Sekolah
Menengah
BM BI MAT SNS SEJ GEO KH

80 - 100 A 78 72 61 64 77 75 76

70 - 79 B 67 60 51 53 65 64 65

50 - 69 C 48 42 35 32 47 47 46

40 - 49 D 37 25 21 20 35 33 30

0 - 39 E 0 0 0 0 0 0 0
 B) TAKE–OFF VALUE (TOV)
Purata markah dan gred
(berdasarkan BLD) mata pelajaran
yang diperoleh murid dalam ujian
pertengahan tahun, peperiksaan akhir
tahun Tahun 5 /Tingkatan 2 dan ujian
diagnostik Tahun 6/Tingkatan 3
sebelum murid itu menduduki
UPSR/PMR .
 KAEDAH TENTU TOV
(Data-data yang diperlukan)

CARA 1:( Kaedah purata)

Markah peperiksaan pertengahan tahun 2008 (X)

Markah peperiksaan akhir tahun 2008 (Y)

Markah Ujian Diagnostik 2009 (Z)

Maka, TOV = X + Y + Z
3
 KAEDAH TENTU TOV
(Data-data yang diperlukan)
CARA 2: (Kaedah wajaran)
Wajaran
 I II
Markah peperiksaan pertengahan tahun 2008 (P) 30 25
Markah peperiksaan akhir tahun 2008 (Q) 30 25
Markah Ujian Diagnostik 2009 (R) 40 50
100 100

Ujian Markah ALI Wajaran I Wajaran II

PPT 65 30% x 65 + 25% x 65 +
PAT 70 30% x 70 + 25% x 70 +
UD 80 40% x 80 50% x 80
TOV 72.5  73 73.8  74
 MATEMATIK
PPT PAT UD TOV

Bil. Nama murid Mark Gred Mark Gred Mark Gred Mark Gred MARKAH & GRED
1 ABD RAHMAN JUNAIDI 14 E 19 D E 17 D SEBAGAI TOV MAT
2 AHMAD ZULFIKAR 35 C 23 D E 28 C DATA BASE-LINE

3 AWG HAFIZAN 8 E 14 E E 12 E MARKAH GRED

4 AWGKU M KUSAIRI 9 E 0 E E 4 E 0 E
5 DYG AZI AZMIRA 14 E 15 E E 15 E 17 D
6 DYG SITI ZAHWA 14 E 17 D E 16 E 24 C
7 FATIN NUR HAFIZAH 38 C 30 C E 33 C 46 B
8 FAZERRA SALIM 49 B 33 C E 39 C 60 A
9 KHADEEJA ABD WAHAB 73 A 62 A E 66 A
10 HAAZROL HAMIZZAN 13 E 15 E E 14 E
11 M AMINUDEEN SABRI 53 B 40 C E 45 C
12 M FAEZAR 44 C 30 C E 36 C WAJARAN BAGI
13 M HAFISZUL 29 C 33 C E 31 C SETIAP PEPERIKSAAN

14 M REZKI 43 C 37 C E 39 C PEPERIK MARKAH KADAR

15 M NOR RAHIMAN 15 E 20 D E 18 D PPT 40 0.40
16 MUHD ABD ZAID 15 E 9 E E 11 E PAT 60 0.60
17 MUHD NUR IZZWANDIE 19 D 21 D E 20 D UD 0 0.00
18 MUHD YASSIER 46 B 37 C E 41 C
19 NUR AFIQAH 38 C 23 D E 29 C
20 NUR DALILA 55 B 74 A E 66 A Pengiraan TOV:

(PPT x 0.4) +(PAT x 0.6)

21 NUR AIN KARAPAWI 26 C 13 E E 18 D = (14 x 0.4) +(19x0.6) = 17
22 NURAZZAH KARMILA 30 C 17 D E 22 D
23 NUR IKA HANIZA 54 B 55 B E 55 B
C) EXPECTED TARGET RESULT (ETR)

Markah dan gred (berdasarkan BLD &

TOV) mata pelajaran yang disasarkan
(yang menunjukkan sesuatu
peningkatan yang mencabar ( x %)
dari TOV) oleh sekolah dalam
UPSR/PMR.
C) EXPECTED TARGET RESULT (ETR)

Jenis ETR:

(i) ETR m/p:

n(A) = ?, n(B) = ?, n(C) = ?, n(D) = ?
; n - bilangan, A,B,C,D - Gred

(ii) ETR keseluruhan :

% lulus = ?,  Pencapaian Kuantiti
% semua A = ?  Pencapaian Kualiti
 EXPECTED TARGET RESULT (ETR)
Penentuan ETR
Katakan TOV = T1
Peratus Lonjakan =15 % atau ( = 0.15 )

Maka,
ETR = T1 + (T1 x 0.15)

Murid TOV Peratus ETR

Lonjakan
Ramli 65 15 65 + (65 x 0.15)
bin Daud = 75
 MATEMATIK
PPT PAT UD TOV ETR

Bil Nama murid Mark Gred Mark Gred Mark Gred Mark Gred Mark Gred
1 ABD RAHMAN JUNAIDI 14 E 19 D E 17 D 19 D
2 AHMAD ZULFIKAR 35 C 23 D E 28 C 31 C DATA BASE-LINE
3 AWG HAFIZAN 8 E 14 E E 12 E 13 E MARK GRED
4 AWGKU M KUSAIRI 9 E 0 E E 4 E 4 E 0 E
5 DYG AZI AZMIRA 14 E 15 E E 15 E 16 E 17 D
6 DYG SITI ZAHWA 14 E 17 D E 16 E 17 D 24 C
7 FATIN NUR HAFIZAH 38 C 30 C E 33 C 37 C 46 B
8 FAZERRA SALIM 49 B 33 C E 39 C 43 C 60 A
9 KHADEE WAHAB 73 A 62 A E 66 A 73 A
10 HAAZROL HAMIZZAN 13 E 15 E E 14 E 16 E
11 M AMINUDEEN SABRI 53 B 40 C E 45 C 50 B
12 M FAEZAR 44 C 30 C E 36 C 39 C WAJARAN BAGI
13 M HAFISZUL 29 C 33 C E 31 C 35 C SETIAP PEPERIKSAAN
14 M REZKI 43 C 37 C E 39 C 43 C PEP MARK KDR
15 M NOR RAHIMAN 15 E 20 D E 18 D 20 D PP1 40 0.40
16 MUHD ABD ZAID 15 E 9 E E 11 E 13 E PP2 60 0.60
17 MUHD NUR IZZWANDIE 19 D 21 D E 20 D 22 D UD 0 0.00
18 MUHD YASSIER 46 B 37 C E 41 C 45 C
19 NUR AFIQAH 38 C 23 D E 29 C 32 C
20 NUR DALILA 55 B 74 A E 66 A 73 A PENETAPAN ETR
21 NUR AIN KARAPAWI 26 C 13 E E 18 D 20 D ETR

22 NURAZZAH KARMILA 30 C 17 D E 22 D 24 C Peratus Kadar

23 NUR IKA HANIZA 54 B 55 B E 55 B 60 A 10 0.1
 HEAD COUNT
(CONTOH 1: LULUS KESELURUHAN BERDASARKAN ETR)
Bil Name pelajar BM BI MAT SN SEJ GEO KHB PI/BC/BIbn
1. Affendi Bin Sepawi A C B D A B C B /
2. Bakthiar B. Sulaiman A B E D C B D A x
3. Billy Wong Kam Fook C B A A B B A C /
4. Barik Ak Samuel B A B C D A C B /
5. Catherine Sim C D A B E D B A x
6. Chok Siew Ling A A A A B A A A /
7. Cyril a/l Anthony B A A A A A A - /
8. Daniel Gabriel Ang E B D C D D C - x
9. Erwan B. Suhaili A C A A A A B A /
10. Fam Hon Leong B E C C B C B C x
11. Fatimahwati Bte Bujang A B C E B B C A x
12. Felicia Chan Pei Ing A A A A A A A C /
13. Gerald Khoo Tai King E C D D E D D C x
14. George Ak Rintang A A B B A A A A /
15. Hong See Lok C C A A D E E B x
 HEAD COUNT
(CONTOH 2: GRED A DALAM SEMUA M/P BERDASARKAN ETR)
Bil Name pelajar BM BI MAT SN SEJ GEO KHB PI/BC/BIbn

1. Ang Siew Ling B A A A A B A A x

2. Bangkong Ak. George A A A A B A B A x
3. Bujang Bin Abdullah A A A A A A A A /
4. Bansa Ak Jabu A A B C A A A A x
5. Chin Hong Ping A A A A A A A A /
6. Chong Kok Bui A A A A A A B C x
7. Dorothy Angel Ak Harold A A A A A A A - /
8. Dyg. Hafizah bt. Nazirin A A A A A A A A /
9. Edward Ak Jantan A A A A A A A A /
10. Fauziah Bt Bolhassan A C A A A A A B x
11. Foo Lai Kong B A A A B B A A x
12. Geraldine Sim Pek Luan A A A A A A A A /
13. Graman Ak Samuelson A A A A A A A C x
14. Goh Ling Ling A B A A A A A A x
15. Halimah Bt Hj. Musa A A C B A A A B x
 D) OPERATIONAL TARGET INCREMENTAL
(OTI)
OTI adalah projeksi markah /gred murid yang meningkat secara ansur maju bagi
setiap kali ujian dijalankan. Atau OTI juga boleh dimaksudkan sebagai pencapaian murid
bagi setiap ujian yang menunjukkan corak kemajuan (+/-).
Maka, OTI boleh digunakan sebagai
pengukur menentukan ETR( Sasaran)
murid menuju ke ETR.

3 JURANG
OTI MARKAH
2

1
TOV (Nilai Mula)
 Projeksi OTI
JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGO SEP OKT/NOV

TOV OTI-OTI ( 4 OTI) ETR ATR

60% 15 % 75% 75%

Item sudah
Item yang mesti dimiliki (acquisition)
dikuasai
& dikuasai (mastery)
mesti
dikukuhkan

Contoh: Samada: Diagnostik

Matematik T4 Prognostik
Melalui
Kumpulan T5 Normatif
Keupayaan: A Adakan: Kelas Intensif Peperiksaan Preskriptif
T6

Maka, peningkatan untuk setiap OTI= (75 - 60)/4 = 3.75%

 OUTPUT DATA SISTEM HC
ASPEK PERKARA CONTOH

BASE LINE MARKAH MINIMUN DAN JULAT MARKAH GRED MARKAH

A 75 – 100
DATA BAGI GRED SETIAP MATA PELAJARAN B 60 – 74
C 46 – 59
D 25 – 45
E 0 - 24
TOV 1. GRED DAN MARKAH MURID BAGI
SETIAP MATA PELAJARAN
2. SENARAI MURID BERDASARKAN GRED &
MARKAH SETIAP MATA PELAJARAN UNTUK
SETIAP KATEGORI
(GEMILANG, CEMERLANG, HARAPAN)
ETR 1. NAMA MURID YANG DISASARKAN
UNTUK KUALITI (UPSR-5A/7A, PMR->7A)
2. NAMA MURID YANG DISASARKAN UNTUK
PENCAPAIAN KUANTITI
3. MATA PELAJARAN MURID SUDAH/ BELUM
KUASAI
4. GAP PENCAPAIAN MURID DALAM ETR &
 OUTPUT DATA SISTEM HC
ASPEK PERKARA CONTOH

BASE LINE MARKAH MINIMUN DAN JULAT MARKAH GRED MARKAH

A 75 – 100
DATA BAGI GRED SETIAP MATA PELAJARAN B 60 – 74
C 46 – 59
D 25 – 45
E 0 - 24
TOV 1. GRED DAN MARKAH MURID BAGI
SETIAP MATA PELAJARAN
2. SENARAI MURID BERDASARKAN GRED &
MARKAH SETIAP MATA PELAJARAN UNTUK
SETIAP KATEGORI
(GEMILANG, CEMERLANG, HARAPAN)
ETR 1. NAMA MURID YANG DISASARKAN
UNTUK KUALITI (UPSR-5A/7A, PMR->7A)
2. NAMA MURID YANG DISASARKAN UNTUK
PENCAPAIAN KUANTITI
3. MATA PELAJARAN MURID SUDAH/ BELUM
KUASAI
4. GAP PENCAPAIAN MURID DALAM ETR &
 TINDAKAN PIHAK SEKOLAH
PERKARA DATA

• PENGELOMPOKKAN MURID BERDASARKAN TOV

ETR
KATEGORI:
GEMILANG ( 5A/7A)
CEMERLANG ( 5ABC/7ABC)
HARAPAN ( SEMUA D/E)
• MERANCANG PROGRAM PENINGKATAN ETR
AKADEMIK IKUT KATEGORI MURID
• MELAKSANAKAN DAN MEMANTAU PROGRAM OTI
JIKM
Markah Percubaan UPSR 2008 + Gred UPSR sebenar 2008
Markah Percubaan UPSR 2007 + Gred UPSR sebenar 2007
Markah Percubaan UPSR 2006 + Gred UPSR sebenar 2006

Tidak

Ada

Tentukan
Base-Line data

Markah Peperiksaan Pertengahan Sekolah Tahun 2008

Tentukan
Markah Peperiksaan Akhir Tahun Sekolah 2008
TOV
Markah Ujian Diagnostik 2009
(Guna Kertas UPSR Sebenar 2008)

Projeksi
ETR
Markah Percubaan PMR 2008 + Gred PMR sebenar 2008
Markah Percubaan PMR 2007 + Gred PMR sebenar 2007
Markah Percubaan PMR 2006 + Gred PMR sebenar 2006

Tidak

Ada

Tentukan
Base-Line data

Markah Peperiksaan Pertengahan Sekolah Tahun 2008

Tentukan
Markah Peperiksaan Akhir Tahun Sekolah 2008
TOV
Markah Ujian Diagnostik 2009
(Guna Kertas PMR Sebenar 2008)

Projeksi
ETR
tamat