Sei sulla pagina 1di 14

CLCULO

MDULO 4 UNIDAD 2 CLASE 1. REAS.


Profesor: Celso Soto 1

Clculo. Mdulo 4. Unidad 2. Clase 1. reas.

El rea entre dos curvas, () (en azul) y () (en rojo), en un intervalo [, ] se ve, grficamente, de la forma

Profesor: Celso Soto

Clculo. Mdulo 4. Unidad 2. Clase 1. reas.

El valor de esa rea se calcula mediante una integral, de la forma siguiente:

()

Donde () es la funcin que est por encima de la regin, y () es la curve que est por debajo de la funcin.

Profesor: Celso Soto

Clculo. Mdulo 4. Unidad 2. Clase 1. reas.


Ejemplo 1: Calcular el valor del rea que se presenta en la figura

Profesor: Celso Soto

Clculo. Mdulo 4. Unidad 2. Clase 1. reas.


Sol: La funcin que est encima de la regin es = + 2, y la funcin que est por debajo de la regin es = 2 . Por otra parte, el intervalo de integracin es [1,2]

Luego, se tiene que


2

=
1

+ 2 2

Una antiderivada para la funcin = + 2 2 es la funcin 2 3 = + 2 2 3

Profesor: Celso Soto

Clculo. Mdulo 4. Unidad 2. Clase 1. reas.


De esta manera, se tiene que 8 1 1 9 = 2 1 = 2 + 4 2+ = 3 2 3 2

Por tanto, el rea de la figura es unidades de rea.

9 2

Profesor: Celso Soto

Clculo. Mdulo 4. Unidad 2. Clase 1. reas.


Ejemplo 2: Calcular el valor del rea que se presenta en la figura

Profesor: Celso Soto

Clculo. Mdulo 4. Unidad 2. Clase 1. reas.


Sol: La funcin que est encima de la regin es = 2 , y la funcin que est por debajo de la regin es = 1. Por otra parte, el intervalo de integracin es [1,1]

Luego, se tiene que


1 1

=
1

2 ( 1) =
1

2 + 1

Una antiderivada para la funcin = 2 + 1 es la funcin 3 = + 3

Profesor: Celso Soto

Clculo. Mdulo 4. Unidad 2. Clase 1. reas.


De esta manera, se tiene que 1 1 4 = 1 1 = + 1 1 = 3 3 3

Por tanto, el rea de la figura es unidades de rea.

4 3

Profesor: Celso Soto

Clculo. Mdulo 4. Unidad 2. Clase 1. reas.


Ejemplo 3: Calcular el valor del rea que se presenta en la figura

Profesor: Celso Soto

10

Clculo. Mdulo 4. Unidad 2. Clase 1. reas.


Sol: El tramo para calcular el rea es el intervalo 1,2 , como se puede ver en la grfica. Para este tipo de grficas se debe considerar que no hay una nica funcin que est siempre por arriba de la regin, o una nica funcin que est por debajo de la regin. El grfico deja en claro que para el tramo [1,0] la funcin que est por encima es = 3 2 2 y la funcin que est por debajo es = 2 + 2 . Mientras que para el tramo [0,2], la funcin que est por encima es g = 2 + 2 y la funcin que est por debajo es = 3 2 2 .

Profesor: Celso Soto

11

Clculo. Mdulo 4. Unidad 2. Clase 1. reas.


As, el rea queda determinada por las sumas de las reas particulares, tenindose que
0 2

=
1

3 2 2 2 + 2 +
0

2 + 2 3 2 2

Reduciendo trminos, se tiene que


0 2

=
1

3 2 2 +
0

2 + 2 3

Profesor: Celso Soto

12

Clculo. Mdulo 4. Unidad 2. Clase 1. reas.


Para la primera integral, una primitiva es = Por tanto, su valor es
4 4

3 3

2 .

0 1 =

5 12
2 3 3

Para la primera integral, una primitiva es = + Por tanto, su valor es

4 . 4

8 2 0 = 3

Profesor: Celso Soto

13

Clculo. Mdulo 4. Unidad 2. Clase 1. reas.

As, el valor del rea es la suma de los dos valores particulares, tenindose que
= + = unidades de rea.

Profesor: Celso Soto

14

Potrebbero piacerti anche