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Ficha Técnica GUIA PARA EL DOCENTE Asignatura y Tema:  Nivel: Secundaria Modalidad Telesecundaria. 

Ficha Técnica

Ficha Técnica GUIA PARA EL DOCENTE Asignatura y Tema:  Nivel: Secundaria Modalidad Telesecundaria.  Asignatura:

GUIA PARA EL DOCENTE

Asignatura y Tema:Ficha Técnica GUIA PARA EL DOCENTE  Nivel: Secundaria Modalidad Telesecundaria.  Asignatura: Ciencias I énfasis

Nivel: Secundaria Modalidad Telesecundaria.

Asignatura: Ciencias I énfasis en Biología.

Bloque 3: La respiración.

Secuencia 20: ¿Qué pasa si fumo?

Propósito: Que los alumnos conozcan las causas y consecuencias del consumo de tabaco en su organismo, así como el efecto que este tiene a la economía familiar.

Población:así como el efecto que este tiene a la economía familiar.  Este proyecto de aprendizaje

Este proyecto de aprendizaje va dirigido a alumnos de primer grado de telesecundaria los cuales oscilan entre las edades de 11 a 13 años.

Numero de Sesiones:los cuales oscilan entre las edades de 11 a 13 años.  3 sesiones de 100

3 sesiones de 100 minutos cada una.

Equipamiento requerido:Numero de Sesiones:  3 sesiones de 100 minutos cada una.  1 computado de escritorio

1 computado de escritorio o laptop por alumno cargada con: sistema operativo Windows Vista o superior, Microsoft Office 2007 o superior y Navegador Web Internet Explorer o Google Chrome.

Internet.

Bocinas.

Proyector.

Cámara digital.

Nombre del autor: Bocinas.  Proyector.  Cámara digital.  Roberto Carlos Vega Monroy. Recurso tecnológico

Roberto Carlos Vega Monroy.

Recurso tecnológico utilizado para la elaboración del presente proyecto de aprendizaje:digital. Nombre del autor:  Roberto Carlos Vega Monroy.  Este proyecto fue elaborado en el

Este proyecto fue elaborado en el procesador de texto Word 2007 y se encuentra disponible en el mismo formato en el siguiente sitio:

comentarios o sugerencias.

para

su consulta y envió

de

dXkPgbhzbO0-UMCBs74D0/edit comentarios o sugerencias. para su consulta y envió de Ficha Técnica. Página 1
dXkPgbhzbO0-UMCBs74D0/edit comentarios o sugerencias. para su consulta y envió de Ficha Técnica. Página 1

Ficha Técnica.

Página 1

Herramientas tecnológicas requeridas para implementar el presente proyecto de aprendizaje:  Cuenta de correo
Herramientas tecnológicas requeridas para implementar el presente proyecto de aprendizaje:  Cuenta de correo

Herramientas tecnológicas requeridas para implementar el presente proyecto de aprendizaje: Cuenta de correo electrónico en Gmail  Google Docs (para poder hacer uso de

Cuenta de correo electrónico en Gmail

Google Docs (para poder hacer uso de esta herramienta es necesario contar con una cuenta de correo electrónico en Gmail; esta utilidad será empleada para colgar y compartir en la web archivos en formato: Word, Excel, PowerPoint y PDF).

Blog en Blogger.

Cuenta en Facebook. (esta será la herramienta colaborativa por lo cual es indispensable tener una cuenta la cual deberá ser registrada con nombre completo y con la cuenta de correo electrónico de Gmail).

Cuenta en Youtube (esta herramienta la emplearemos para colgar en la web el video que será parte del producto de este proyecto de aprendizaje).

Cuenta en Skype.

Procesador de textos Word.

Hoja de Cálculo Excel.

Editor de Presentaciones PowerPoint.

Editor de videos Windows Movie Maker.

Equipo de computo y Periféricos a utilizar:PowerPoint.  Editor de videos Windows Movie Maker.  Computadora de escritorio o laptop preferentemente

Computadora de escritorio o laptop preferentemente con 3 GB de Memoria RAM o superior.

Bocinas.

Mouse.

Teclado.

Proyector.

Herramientas de colaboración y comunicación para recibir retroalimentación de parte de otros docentes sobre el presente proyecto de aprendizaje: Mouse.  Teclado.  Proyector.  Email: angelito673@gmail.com  Facebook:

Skype: aquinate12

Documento guía:http://www.facebook.com/vegamonroy  Skype: aquinate12  Página de la OMS (Organización Mundial de la Salud)

Página de la OMS (Organización Mundial de la Salud) Tema de salud Tabaquismo: http://www.who.int/topics/tobacco/es/

Mundial de la Salud) Tema de salud Tabaquismo: http://www.who.int/topics/tobacco/es/ Ficha Técnica. Página 2
Mundial de la Salud) Tema de salud Tabaquismo: http://www.who.int/topics/tobacco/es/ Ficha Técnica. Página 2

Ficha Técnica.

Página 2

Bibliografía: N. FUENTE DESCRIPCIÓN 1 ACUERDO 384. (2006). SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA. DISTRITO

Bibliografía:

Bibliografía: N. FUENTE DESCRIPCIÓN 1 ACUERDO 384. (2006). SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA. DISTRITO

N.

FUENTE

DESCRIPCIÓN

1

ACUERDO 384. (2006). SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA. DISTRITO FEDERAL, MEXICO.

Lineamientos Plan de Estudios Educación Secundaria 2006.

 

CURSO BASICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO. PLANEACIÓN DIDÁCTICA PARA

2

EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL AULA 2010. (2010). SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA. DISTRITO FEDERAL, MEXICO.

Antología Curso

Básico 2010.

 

LIBRO PARA EL MAESTRO CIENCIAS I ENFASIS EN

3

BIOLOGIA. (2007) SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA. DISTRITO FEDERAL, MEXICO.

Libro para el Maestro de Telesecundaria.

 

MODELO EDUCATIVO PARA EL FORTALECIMIENTO DE

4

TELESECUNDARIA. DOCUMENTO BASE. (2011). SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA. DISTRITO FEDERAL, MEXICO.

Modelo Educativo de la Telesecundaria.

 

RECURSOS DIDACTICOS DIGITALES PARA

Recursos informáticos para primer grado de Telesecundaria.

5

TELESECUNDARIA. (2007). SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA. DISTRITO FEDERAL, MEXICO.

 

Artículo Científico

6

sobre el

 

Tabaquismo.

 

Artículo referente al Tabaquismo.

7

 

Artículo referente al Tabaquismo.

8

9

Artículo referente al Tabaquismo.

 

O D A (Objeto de aprendizaje)

10

 

Comercial

11

concerniente al

 

Tabaquismo.

 

Comercial

12

concerniente al

 

Tabaquismo.

 

Comercial

13

concerniente al

 

Tabaquismo.

 

Comercial

14

concerniente al

 

Tabaquismo.

 

Comercial

15

concerniente al

 

Tabaquismo.

1 5 http://www.youtube.com/watch?v=VwAeV_VNdOc concerniente al   Tabaquismo. Ficha Técnica. Página 3
1 5 http://www.youtube.com/watch?v=VwAeV_VNdOc concerniente al   Tabaquismo. Ficha Técnica. Página 3

Ficha Técnica.

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GUIA PARA EL ALUMNO Situación de aprendizaje:  El tabaquismo es una adicción mortal, da
GUIA PARA EL ALUMNO Situación de aprendizaje:  El tabaquismo es una adicción mortal, da

GUIA PARA EL ALUMNO

Situación de aprendizaje:GUIA PARA EL ALUMNO  El tabaquismo es una adicción mortal, da clic en el vinculo

El tabaquismo es una adicción mortal, da clic en el vinculo y

presenta:

observa con detenimiento el

video

que

se

te

Pregunta rectora:http://www.youtube.com/watch?v=VwAeV_VNdOc video que se te  ¿Cuáles son las consecuencias del consumo de tabaco

¿Cuáles son las consecuencias del consumo de tabaco en el organismo del ser humano y en su economía y cómo podríamos concientizar a las jóvenes sobre los efectos nocivos de esta adicción?

Producto final para presentar la solución al problema:a las jóvenes sobre los efectos nocivos de esta adicción?  Folleto sobre el Tabaquismo. 

Folleto sobre el Tabaquismo.

Encuesta a fumadores para saber cuánto gastan en un año en cajetillas de cigarros.

Comercial en video para concientizar a los jóvenes sobre los efectos nocivos del tabaco.

Especificaciones del producto final:a los jóvenes sobre los efectos nocivos del tabaco.  Folleto ; para elaborar este trabajo

Folleto;

para

elaborar

este

trabajo

deberás

de

emplear

la

herramienta de escritorio Word 2007 o superior.

Encuesta; para elaborar este trabajo deberás de emplear la herramienta de escritorio Excel 2007 o superior.

Comercial en video: para elaborar este trabajo emplearas el editor de video Windows Movie Maker el cual viene incluido en el sistema operativo Windows Vista o superior, este tendrá una duración mínima de 45 segundos y máxima de 90 segundos, se colgara en Youtube para después compartir el enlace en el grupo de Facebook denominado Saludables es indispensable hacer esto pues la red social mencionada con anterioridad será nuestra herramienta colaborativa y punto clave para obtener una buena calificación.

Características de entrega del producto final (Propuesta de evaluación):y punto clave para obtener una buena calificación.  Folleto : Este trabajo es individual y

Folleto: Este trabajo es individual y deberá ser elaborado en el procesador de textos Word 2007 o superior y cumplir con los siguientes requerimientos técnicos y educativos:

Requerimientos Técnicos:

a)

Presenta:

Debe integrar al menos una característica de cada uno de los tres puntos presentados.

Formato de texto como tipo de letra / color de letra / tamaño de letra / estilo de

Formato de texto como tipo de letra / color de letra / tamaño de letra /
Formato de texto como tipo de letra / color de letra / tamaño de letra /
Formato de texto como tipo de letra / color de letra / tamaño de letra /
Formato de texto como tipo de letra / color de letra / tamaño de letra /

Ficha Técnica.

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texto;  Formato de párrafo como interlineado / espaciado / alineación / sangrías;  Una

texto;

Formato de párrafo como interlineado / espaciado / alineación / sangrías;

Una tabla con bordes / sombreado / estilo / celdas combinadas.

tabla con bordes / sombreado / estilo / celdas combinadas. b) Contiene:  Encabezado / pie

b) Contiene:

Encabezado / pie de página;

Debe integrar al menos una característica de cada uno de los cuatro puntos presentados.

Listas numeradas / con viñetas;

Páginas numeradas;

Imágenes prediseñadas / de archivo.

 

c) Incluye: elementos de colaboración para recibir / dar retroalimentación como control de cambios / comentarios.

Debe integrar al menos una característica

d) Tiene: formato de texto protegidos contra cambios.

La versión final del producto se enviara de esta forma al email del Profesor:

e) Está guardado con un formato de archivo diferente con el que se creó, por ejemplo, como PDF.

En este formato se colgara el archivo en Google Docs.

Requerimientos Educativos:

CATEGORÍA

DESCRIPCIÓN

CUMPLE SI O NO

Escritura

Cada sección en el folleto tiene un claro inicio, medio y fin.

 

Organización

Contenido

La

información

que

se

 

presenta invita a reflexionar

al

destinatario

sobre

los

prejuicios

que ocasiona el

Tabaquismo

a

su

salud

y

 

economía. Contiene sugerencias para dejar de fumar.

Escrito Gramática

No hay errores gramaticales en el folleto.

Atractivo

Organización

y

El folleto tiene un formato excepcionalmente atractivo e información bien organizada.

Fuentes

Registros detallados y exactos.

atractivo e información bien organizada. Fuentes Registros detallados y exactos. Ficha Técnica. Página 5
atractivo e información bien organizada. Fuentes Registros detallados y exactos. Ficha Técnica. Página 5

Ficha Técnica.

Página 5

NOTA  Para que tu producto se considere como entregado deberás: i. Enviarlo al email
NOTA  Para que tu producto se considere como entregado deberás: i. Enviarlo al email

NOTA

Para que tu producto se considere como entregado deberás:

i. Enviarlo al email del Profesor angelito673@gmail.com

ii. Colgarlo en formato PDF en tu cuenta de Google Docs y compartirlo de manera privada con tu Maestro y mínimo con tres de tus compañeros de grupo esto con la finalidad de recibir comentarios constructivos y fundamentados para autoevaluar tu trabajo y coevaluar el de tus compañeros conforme a los requerimientos tecnológicos y educativos citados con anterioridad.

iii. En tu blog postea tu folleto, esto con la finalidad de recibir comentarios constructivos para mejorar tu trabajo.

El Profesor tendrá el rol de Moderador por lo cual se sugiere consideres las normas de etiqueta digital las cuales puedes consultar en el siguiente vinculo: http://www.enter.co/otros/15-normas- de-etiqueta-digital-para-novatos-y-no-tan-novatos/

Encuesta: Este trabajo es individual y deberá ser elaborado en hoja de cálculo Excel 2007 o superior y cumplir con los siguientes requerimientos técnicos y educativos:

Requerimientos Técnicos:

a) Presenta el contenido ajustando las celdas

Visualizar el contenido completo en cada celda.

b) Tiene celdas combinadas y centradas.

Puede ser en alguna parte de la hoja, por ejemplo en el título.

c) Contiene números con diferentes formatos como moneda / decimales / fecha y hora / porcentaje.

Incluir un formato.

d) Presenta

 

Datos ordenados en forma ascendente / descendente;

Autofiltros;

Debe integrar al menos una característica de cada uno de los tres puntos presentados.

Fórmulas / funciones con valores absolutos y relativos.

e) Incluye

Pedir al alumno que aplique estas características para que mejore en el dominio de la aplicación y presente conclusiones sobre los datos mostrados en la gráfica.

Gráficos e

Imagen

f) Presentan el contenido aplicando un estilo de formato de tabla.

Aplicar autoformato o estilo predefinido de tabla. Es decir, no es suficiente con aplicar formato de colores a las celdas, debe aplicarse formato de estilo a la tabla.

g) Muestran títulos en la etiqueta de cada hoja del libro.

El nombre de la etiqueta de la hoja debe estar relacionado con el contenido mismo.

del libro. El nombre de la etiqueta de la hoja debe estar relacionado con el contenido
del libro. El nombre de la etiqueta de la hoja debe estar relacionado con el contenido

Ficha Técnica.

Página 6

 Requerimientos Educativos: REQUISITOS CUMPLE SI O NO Contiene sexo, edad y ocupación del encuestado.

Requerimientos Educativos:

 Requerimientos Educativos: REQUISITOS CUMPLE SI O NO Contiene sexo, edad y ocupación del encuestado. Cantidad

REQUISITOS

CUMPLE SI O NO

Contiene sexo, edad y ocupación del encuestado.

Contiene sexo, edad y ocupación del encuestado.

Cantidad de cigarrillos que fuma por día.

Gasto por año.

Grafica

información recabada.

para

mostrar

de

manera

atractiva

la

Se incluye una conclusión, reflexión o interpretación de la información recabada.

Se incluye una conclusión, reflexión o interpretación de la información recabada.

NOTA

Para que tu producto se considere como entregado deberás:

i. Enviarlo al email del Profesor angelito673@gmail.com

ii. Colgarlo en formato PDF (cada una de las hojas del libro) en tu

cuenta de Google Docs y compartirlo de manera privada con tu Maestro y mínimo con tres de tus compañeros de grupo esto con la finalidad de recibir comentarios constructivos y fundamentados para autoevaluar tu trabajo y coevaluar el de tus compañeros conforme a los requerimientos tecnológicos y educativos citados con anterioridad.

El Profesor tendrá el rol de Moderador por lo cual se sugiere consideres las normas de etiqueta digital las cuales puedes consultar en el siguiente vinculo:

Comercial en video: Este trabajo se realizara en equipos de 5 integrantes y se elaborara en el editor de videos Windows Movie Maker.

Requerimientos Educativos:

REQUISITOS

CUMPLE SI O NO

El comercial muestra información clara sobre las consecuencias nocivas del tabaquismo a la salud y a la economía de las personas.

las

consecuencias nocivas del tabaquismo a su salud y

al

Invita a reflexionar

receptor

sobre

economía.

Se muestra una comprensión completa del tema.

al Invita a reflexionar receptor sobre economía. Se muestra una comprensión completa del tema. Ficha Técnica.
al Invita a reflexionar receptor sobre economía. Se muestra una comprensión completa del tema. Ficha Técnica.

Ficha Técnica.

Página 7

Propone una estrategia para combatir esta adicción. Se utiliza un vocabulario adecuado para la audiencia.
Propone una estrategia para combatir esta adicción. Se utiliza un vocabulario adecuado para la audiencia.

Propone una estrategia para combatir esta adicción.

Se utiliza un vocabulario adecuado para la audiencia.

Se habla claramente.

NOTA

Para la entrega de este producto deberán realizar lo siguiente:

i. Colgar el comercial en tu canal de Youtube.

ii. Compartir el enlace del comercial en el grupo Saludables de Facebook.

iii. Realizar comentarios (de manera individual) constructivos y

fundamentos en los requerimientos mencionados con anterioridad a 3 videos distintos al tuyo.

Recuerda que el grupo Saludables en Facebook es nuestra herramienta colaborativa por lo cual realiza cada una de las actividades pues esto servirá además para autoevaluar tu trabajo y coevaluar el de tus compañeros.

autoevaluar tu trabajo y coevaluar el de tus compañeros. Actividades del proyecto de aprendizaje: ACTIVIDAD 1

Actividades del proyecto de aprendizaje:

ACTIVIDAD 1

INDIVIDUAL

del proyecto de aprendizaje: ACTIVIDAD 1 INDIVIDUAL  ¿Qué es el tabaquismo? Esta actividad tiene como

¿Qué es el tabaquismo?

Esta actividad tiene como finalidad explorar tus conocimientos previos sobre el tema y aportarte nuevos para tener una visión más profunda sobre el mismo.

Herramientas a emplear:

Navegador Web.

Facebook.

Correo electrónico.

Procesador de textos Word.

Google Docs.

Skype.

Actividades a desarrollar:

1.

En

Saludables deja un comentario breve en el post que contiene la pregunta: ¿Qué crees que puede pasar si fumas?

grupo de Facebook denominado

el

muro

del

2. Ingresa a las siguientes paginas, lee con detenimiento la información que se te presenta y envía un resumen al email del Profesor: angelito673@gmail.com

que se te presenta y envía un resumen al email del Profesor: angelito673@gmail.com Ficha Técnica. Página
que se te presenta y envía un resumen al email del Profesor: angelito673@gmail.com Ficha Técnica. Página

Ficha Técnica.

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 http://www.issste.gob.mx/website/comunicados/nosotr os/junio2000/junio34/batalla.html 
 http://www.issste.gob.mx/website/comunicados/nosotr os/junio2000/junio34/batalla.html 

Características de entrega del resumen:

Requerimientos Tecnológicos:

o Este trabajo lo deberás elaborar en el procesador de textos Word 2007 o superior y enviarlo en formato PDF al email del Profesor a demás deberá cubrir con las siguientes características:

Presenta:

Formato de texto como tipo de letra / color de letra / tamaño de letra / estilo de texto;

Formato de párrafo como interlineado / espaciado / alineación / sangrías;

Una tabla con bordes / sombreado / estilo / celdas combinadas.

Debe integrar al menos una característica de cada uno de los tres puntos presentados.

Recuerda poner tu nombre completo

en el documento.

Requerimientos Educativos:

REQUISITOS

CUMPLE SI O NO

La información es relatada de manera clara y con un lenguaje propio

La información es relatada de manera clara y con un lenguaje propio

Son consideradas las ideas más importantes de los textos.

El texto no contiene errores gramaticales, de puntuación o tildación.

El texto no contiene errores gramaticales, de puntuación o tildación.

Contiene las referencias de donde fue extraída la información.

Para que tu trabajo se considere como entregado deberás:

i. Enviarlo al email del Profesor angelito673@gmail.com

ii. Colgarlo en formato PDF en tu cuenta de Google Docs y compartirlo de manera privada con tu Maestro y mínimo

formato PDF en tu cuenta de Google Docs y compartirlo de manera privada con tu Maestro
formato PDF en tu cuenta de Google Docs y compartirlo de manera privada con tu Maestro

Ficha Técnica.

Página 9

con tres de tus compañeros de grupo esto con la finalidad de recibir comentarios constructivos
con tres de tus compañeros de grupo esto con la finalidad de recibir comentarios constructivos

con tres de tus compañeros de grupo esto con la finalidad de recibir comentarios constructivos y fundamentados para autoevaluar tu trabajo y coevaluar el de tus compañeros conforme a los requerimientos tecnológicos y educativos citados con anterioridad.

NOTA

Si tienes dudas sobre como citar las fuentes de donde sacaste la información te recomendamos que busques la información pertinente en el buscador Google.

La estrategia que emplearemos para retroalimentar las actividades realizadas será la video conferencia por medio de la herramienta Skype: los días lunes, miércoles y viernes de 18:00 hrs a 19:00 hrs. Si quieres puedes invitar a un compañero de otro grupo, esto con la finalidad de compartir información en línea con otras personas.

Revisar los materiales a emplear la próxima clase en las prácticas de laboratorio, esto con la finalidad de tenerlos a la mano.

ACTIVIDAD 2

¿Cuáles son los daños causados a la salud y economía del ser humano originados por el consumo de tabaco?

EQUIPO

Esta actividad tiene como finalidad crear conciencia plena sobre los efectos nocivos del Tabaquismo a la salud y economía del ser humano.

  Herramientas a emplear:  
 

Herramientas a emplear:

 

Navegador Web.

Correo electrónico.

 

Editor de presentaciones PowerPoint.

Hoja de cálculo Excel.

Google Docs

Skype.

Cámara digital.

Objeto de aprendizaje ODA.

 

Actividades a desarrollar:

1. Realiza las prácticas de laboratorio que se te presentan, te sugerimos tomar fotografías para anexarlas a tu reporte de investigación el cual elaboraras en el editor de presentaciones de PowerPoint 2007 o superior:

Características de entrega del reporte de investigación:

 

Requerimientos Tecnológicos:

de entrega del reporte de investigación:    Requerimientos Tecnológicos: Ficha Técnica. Página 10
de entrega del reporte de investigación:    Requerimientos Tecnológicos: Ficha Técnica. Página 10

Ficha Técnica.

Página 10

o Este trabajo lo deberás elaborar en el editor de presentaciones PowerPoint 2007 o superior
o Este trabajo lo deberás elaborar en el editor de presentaciones PowerPoint 2007 o superior

o Este trabajo lo deberás elaborar en el editor de presentaciones PowerPoint 2007 o superior y enviarlo al email del Profesor a demás deberá cubrir con las siguientes características:

Debe integrar al menos tres de las características señaladas.

Recuerden poner el nombre completo de los 5 integrantes del equipo.

Incluye:

Diapositivas con texto / imágenes / audio / video /

animaciones

/

transiciones.

Requerimientos Educativos:

REQUISITOS

CUMPLE SI O NO

 Requerimientos Educativos: REQUISITOS CUMPLE SI O NO La información es organizada con párrafos bien construidos

La información es organizada con párrafos bien construidos y subtítulos.

La información está claramente relacionada con las prácticas realizadas.

Incluye detalles de apoyo como fotografías.

realizadas. Incluye detalles de apoyo como fotografías. El texto no contiene errores gramaticales, de puntuación o

El texto no contiene errores gramaticales, de puntuación o tildación.

Practica 1: Intégrense en equipos de 5 integrantes y realicen las actividades que se señalan a continuación.

 Practica 1: Intégrense en equipos de 5 integrantes y realicen las actividades que se señalan
en equipos de 5 integrantes y realicen las actividades que se señalan a continuación. Ficha Técnica.
en equipos de 5 integrantes y realicen las actividades que se señalan a continuación. Ficha Técnica.

Ficha Técnica.

Página 11

Ficha Técnica. Página 12
Ficha Técnica. Página 12
Ficha Técnica. Página 12
Ficha Técnica. Página 12
Ficha Técnica. Página 12

Ficha Técnica.

Página 12

   Practica 2: Intégrense en equipos de 5 integrantes y realicen las actividades que
   Practica 2: Intégrense en equipos de 5 integrantes y realicen las actividades que
 

Practica 2: Intégrense en equipos de 5 integrantes y realicen las actividades que se señalan a continuación.

 

MATERIALES: 4 globos de tamaño mediano, 1 cigarro, 2 botellas de plástico de litro y medio, Popotes, cerillo, 1 paquete de algodón pequeño, un barra de plastilina de cualquier color, clavo de una pulgada, martillo, cinta adhesiva.

   

Ingresen

 

a

la

siguiente

dirección

electrónica:

y realicen

cada una de las actividades señaladas en la práctica.

Para que su trabajo se considere como entregado deberán:

 

i. Enviarlo al email del Profesor angelito673@gmail.com

ii. Colgarlo de manera indivudual en formato de presentación de PowerPoint en tu cuenta de Google Docs y compartirlo de manera privada con tu Maestro y mínimo con tres de tus compañeros de grupo esto con la finalidad de recibir comentarios constructivos y fundamentados para autoevaluar tu trabajo y coevaluar el de tus compañeros conforme a los requerimientos tecnológicos y educativos citados con anterioridad.

 

NOTA

 

Si tienes dudas sobre cómo realizar tu reporte de investigación, te recomendamos que busques la información pertinente en el buscador Google.

La estrategia que emplearemos para retroalimentar las actividades realizadas será la video conferencia por medio de la herramienta Skype: los días lunes, miércoles y viernes de 18:00 hrs a 19:00 hrs. Si quieres puedes invitar a un compañero de otro grupo, esto con la finalidad de compartir información en línea con otras personas.

2. Intégrense en equipos de 3 e investiguen en el buscador Google información referente a las ganancias de la industria tabacalera en México en el año 2010, esto con la finalidad de mostrar en una hoja de cálculo los datos solicitados con anterioridad.

con la finalidad de mostrar en una hoja de cálculo los datos solicitados con anterioridad. Ficha
con la finalidad de mostrar en una hoja de cálculo los datos solicitados con anterioridad. Ficha

Ficha Técnica.

Página 13

Características de entrega:      Requerimientos Tecnológicos:     o Este trabajo lo
Características de entrega:      Requerimientos Tecnológicos:     o Este trabajo lo

Características de entrega:

 
 

Requerimientos Tecnológicos:

 
 

o

Este trabajo lo deberás elaborar en hoja de cálculo Excel 2007 o superior y enviarlo al email del Profesor a demás deberá cubrir con las siguientes características:

Indica el uso de:

 

Debe integrar al menos tres de las

 

Funciones PROMEDIO / gráficas / estadísticas / ordenamiento / filtrado de información.

características señaladas.

 
 

Recuerden poner el nombre completo de los 3 integrantes del equipo.

 

Requerimientos Educativos:

 
 

REQUISITOS

 

CUMPLE SI O NO

Muestra

la

información

de

manera

ordenada

y

 

coherente.

 

No contiene errores gramaticales, de puntuación o tildación.

 

Contiene las referencias de donde fue extraída la información.

 

Para que su trabajo se considere como entregado deberán:

 
 

i. Enviarlo al email del Profesor angelito673@gmail.com

ii. Colgarlo de manera individual en formato PDF en tu cuenta de Google Docs y compartirlo de manera privada con tu Maestro y mínimo con tres de tus compañeros de grupo esto con la finalidad de recibir comentarios constructivos y fundamentados para autoevaluar tu trabajo y coevaluar el de tus compañeros conforme a los requerimientos tecnológicos y educativos citados con anterioridad.

   

NOTA

   
 

La estrategia que emplearemos para retroalimentar las actividades realizadas será la video conferencia por medio de la herramienta Skype: los días lunes, miércoles y viernes de 18:00 hrs a 19:00 hrs. Si quieres puedes invitar a un compañero de otro grupo, esto con la finalidad de compartir información en línea con otras personas.

de otro grupo, esto con la finalidad de compartir información en línea con otras personas. Ficha
de otro grupo, esto con la finalidad de compartir información en línea con otras personas. Ficha

Ficha Técnica.

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 ¿Cómo prevenir el consumo de tabaco entre los jóvenes? ACTIVIDAD 3 INDIVIDUAL Esta actividad
 ¿Cómo prevenir el consumo de tabaco entre los jóvenes? ACTIVIDAD 3 INDIVIDUAL Esta actividad
 ¿Cómo prevenir el consumo de tabaco entre los jóvenes? ACTIVIDAD 3 INDIVIDUAL Esta actividad
 ¿Cómo prevenir el consumo de tabaco entre los jóvenes? ACTIVIDAD 3 INDIVIDUAL Esta actividad

¿Cómo prevenir el consumo de tabaco entre los jóvenes?

ACTIVIDAD 3

INDIVIDUAL

consumo de tabaco entre los jóvenes? ACTIVIDAD 3 INDIVIDUAL Esta actividad tiene como finalidad dar un

Esta actividad tiene como finalidad dar un reforzamiento al tema de estudio y a su vez facilitarte algunas ideas para que puedas elaborar tu comercial sobre el tabaquismo.

Herramientas a emplear:

Navegador Web.

Facebook.

Skype.

Actividades a desarrollar:

1. Da clic en los siguientes vínculos y observa con detenimiento la información que se te presenta:

2. En el muro de Facebook de nuestro grupo Saludables deja una propuesta para combatir el consumo de tabaco entre los jóvenes y realiza un comentario constructivo a las iniciativas de 5 de tus compañeros.

Para que tu trabajo se considere como realizado deberás hacer los comentarios a las iniciativas de tus compañeros.

NOTA

La estrategia que emplearemos para retroalimentar las actividades realizadas será la video conferencia por medio de la herramienta Skype: los días lunes, miércoles y viernes de 18:00 hrs a 19:00 hrs. Si quieres puedes invitar a un compañero de otro grupo, esto con la finalidad de compartir información en línea con otras personas.

Por favor no faltes a esta video conferencia pues podrás intercambiar ideas y recibir orientación para elaborar tu producto final.

pues podrás intercambiar ideas y recibir orientación para elaborar tu producto final. Ficha Técnica. Página 15
pues podrás intercambiar ideas y recibir orientación para elaborar tu producto final. Ficha Técnica. Página 15

Ficha Técnica.

Página 15

Si has terminado con tus actividades comienza a elabora tu producto final las especificaciones se
Si has terminado con tus actividades comienza a elabora tu producto final las especificaciones se

Si has terminado con tus actividades comienza a elabora tu producto final las especificaciones se encuentran en la página 4 de este documento.

elabora tu producto final las especificaciones se encuentran en la página 4 de este documento. Ficha
elabora tu producto final las especificaciones se encuentran en la página 4 de este documento. Ficha

Ficha Técnica.

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