GUA DE APRENDIZAJE N 6

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE DIRECCIN GENERAL DIRECCIN DE FORMACIN PROFESIONAL Sistema Integrado de Mejora Continua

FORMATO PE04

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin:Tcnico en sistemas

Cdigo: 228172 Versin: 1

Nombre del Proyecto: Implementacin sala de sistemas para la IED PIO XII sede A del municipio de Cdigo: 335354 Pacho Cund. Fase del proyecto: Ejecucin Actividad (es) del Proyecto: Realizar el mantenimiento a los equipos teniendo en cuenta las tcnicas y procedimientos de mantenimiento preventivo de los equipos de cmputo de acuerdo con los protocolos establecidos. Instalar y/o actualizar los sistemas operativos y programas de aplicacin de acuerdo con las necesidades de la institucin y las caractersticas del equipo. Resultados de Aprendizaje: Competencia: 22050100101- Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los diferentes tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las herramientas requeridas, la normatividad, manuales tcnicos, y los procedimientos. Realizar 22050100102 - Instalar los componentes software de 220501001 preventivo y acuerdo con el anlisis de los requerimientos de mantenimiento predictivo que garantice el informacin, la tecnologa del equipo, los manuales funcionamiento del hardware de del fabricante y las necesidades del cliente. 22050100103 - Verificar el estado de operacin del los equipos. equipo aplicando herramientas de software legales segn el manual de procedimientos de la empresa y respondiendo a las necesidades del cliente. 22050100104 - Ejecutar el mantenimiento fsico interno y externo de los equipos de cmputo aplicando las tcnicas, insumos, manuales y procedimientos establecidos. Resultados de Aprendizaje: Competencia: 240201500 24020150004 - Redimensionar permanentemente su Promover la interaccin idnea Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias consigo mismo, con los dems y del contexto y con visin prospectiva. con la naturaleza en los contextos laboral y social Duracin de la gua ( en horas): 102
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3. ESTRUCTURA DIDCTICA DE LAS 2. PRESENTACIN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1 Actividades de Reflexin inicial. Introduccin El multmetro es un instrumento de medida elctrico indicado para mediciones de magnitudes tales como la corriente, tensin, resistencia, capacidad, inductancia, etc. Cada instrumento tiene unos rangos de medida determinados, y puede realizar medias en corriente continua, alterna o ambas dependiendo de sus caractersticas y prestaciones. Los multmetros digitales ms completos pueden medir otros parmetros, por ejemplo temperatura. Magnitudes de medida y rangos Los parmetros o magnitudes ms comunes que mide un multmetro son los que se muestran en la siguiente tabla siguiente tabla. Pero hay que tener en cuneta que esto depender de las prestaciones de medida del aparata y de sus caractersticas, lo normal es que cunto ms completo sea un multmetro digital mayor sea la amplitud de sus rangos y las magnitudes de medida, pero tambin el precio. Parmetros de medida Corriente Continua (DC) Corriente Alterna (AC) Tensin en corriente alterna Tensin en corriente contina Inductancias Capacidades Resistencias Rangos de medida habituales Hasta 10A o 20A Hasta 10A o 20A Hasta 750V Hasta 1000V Hasta 20H Hasta 9.999uF Hasta 50Mohm

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Frecuencia Continuidad Diodos Temperatura

Hasta 10Mhz Zumbido avisador Pasa /no pasa Hasta 1000C (con sonda) Advertencias y Seguridad

Advertencias Para un buen uso y disfrute de un multmetro digital se recomienda leer las instrucciones. Si los polmetros digitales provienen de una suministrador fiable habrn sido comprobados, verificados tendrn garanta. Seguridad Los multmetros deben cumplir unas normas de seguridad internacionales y segn estas se distinguen varias categoras dependiendo el uso que se le pueda dar a ese instrumento. Por ejemplo el Multmetro digital Hibok 50 D cumple la norma IEC1010-1 de CAT. III, indicada para 600V . Zonas del tester: El tester posee una perrilla que le permite seleccionar el tipo de medicin que desee realizar. Se puede dividir a ste en cinco zonas principales: ACV: tensin alterna. DCV: tensin contina. : resistencia. OFF: apagado. DCA: corriente contina. Esta zona no tiene aplicacin en nuestra rea.

Tipos de Medicin: En cada zona del tester encontrar diferentes escalas. Observe la zona que le permitir medir tensin contina (DCV).
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En ella encontrar la siguiente escala de valores: 1000V, 200V, 20V, 2000mV y 200mV, son los mximos valores que podr medir. Dependiendo del voltaje a medir deber colocar la llave de seleccin en el valor correspondiente. Si tiene que medir una batera comn de 9V, debemos elegir una escala que sea mayor y que est lo ms cercana posible a este valor, la llave selectora del tester se debe posicionar en la zona DCV en el valor 20V. 3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje. ACTIVIDAD DE CONTEXTUALIZACIN Nombre de la actividad: Conocimientos previos Hardware. Tiempo estimado de la actividad: 2 horas aprox. Estrategias de aprendizaje Trabajo autnomo Tcnica didctica Taller

3.3 Actividades de apropiacin. Construccin integral del conocimiento: conceptos, procedimientos, valores ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 1 Nombre de la actividad: Exposicin, arquitectura de hardware. Tiempo estimado para la actividad: 30 horas aprox. Estrategias de aprendizaje Estrategia de elaboracin: Elaborar presentacin en PowerPoint sobre los componentes hardware de un computador. Colaborativo Interactivo Tcnica didctica Exposicin

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Descripcin de la actividad ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 2 Nombre de la actividad: Laboratorio guiado instalacin de sistemas operativos. Tiempo estimado para la actividad: 35 horas aprox. Estrategias de aprendizaje Estrategia de ensayo: Instalar diferentes sistemas operativos. Autnomo Interactivo Tcnica didctica Laboratorio Descripcin de la actividad 3.4 Actividades de transferencia del conocimiento ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 1 Nombre de la actividad: Realizar el mantenimiento preventivo (incluyendo ensamble y desensamble a los equipos) a los equipos de las salas de informtica del I.E.D PIO XII Sede A del Municipio de Pacho Tiempo estimado para la actividad: 35 horas Aprox. Estrategias de aprendizaje Estrategia de elaboracin: Realizar ensamble, desensamble y mantenimiento preventivo a los equipos de las salas A de sistemas de la I.E.D PIO XII del Municipio de Pacho. Colaborativo Autnomo Interactivo Tcnica didctica Laboratorio Descripcin de la actividad
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Estimado aprendiz tenga en cuenta los siguientes aspectos: Tipo de mantenimiento a realizar. Precauciones necesarias. Herramientas Kit de limpieza a utilizar Software necesario Realizar aseo general a la sala. Preparar el rea de trabajo Revisar el estado inicial de los equipos Seleccionar y organizar las herramientas necesarias segn manual de procedimientos. Efectuar (si en necesario) el Backupa los equipos o la descarga de los drivers. Realizar limpieza de los componentes externos e internos del computador Instalar sistemas operativos (Windows XP, 7). Instalar los programas de uso frecuente para los usuarios y programas utilitarios. Organizar cables Conectar los equipos en su lugar de operacin. Verificar el estado de operacin de los equipos para responder a las necesidades del usuario.

3.4 Actividades de evaluacin. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

CRITERIOS DE EVALUACION

Evidencias de desempeo Exposicin, Identifica las partes constitutivas de arquitectura de la arquitectura del equipo de hardware. acuerdo con las funciones que Instalacin y cumplen en la integracin del configuracin de hardware. diferentes sistemas Desensambla el equipo de cmputo, operativos. de acuerdo con la arquitectura del TCNICA: Observacin

INSTRUMENTO: Lista de chequeo

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Mantenimiento preventivo (incluyendo ensamble y desensamble a los equipos) a los equipos de las salas de informtica del I.ED de San Cayetano.

equipo, las normas de higiene y seguridad, los manuales del fabricante y el orden definido. Ensambla el equipo de cmputo, de acuerdo con la arquitectura del equipo, las normas de higiene y seguridad y los manuales del fabricante. Instala, desinstala y/o actualiza sistemas operativos de acuerdo con las necesidades del cliente y las caractersticas del equipo. Instala, desinstala y/o actualiza programas de aplicacin de acuerdo con las necesidades del cliente, las caractersticas del equipo y las necesidades de funcionalidad requeridas. Diagnostica el funcionamiento del equipo, utilizando el software adecuado y de acuerdo con las necesidades del mismo. Utiliza equipos y herramientas para mantenimiento de equipos de cmputo de acuerdo con normas de higiene, seguridad y manuales del fabricante. Aplica las tcnicas y procedimientos de mantenimiento preventivo de los equipos de cmputo de acuerdo con los protocolos establecidos.

Evidencias de producto
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La metodologa para el desarrollo de esta gua de aprendizaje lo llevara a repasar sus conocimientos a partir de la exploracin de saberes previos de acuerdo a unas actividades propuestas y con el acompaamiento de texto o lecturas tcnicas le permitir hacer apropiacin del aprendizaje; as mismo desarrollar ejercicios y actividades que le faciliten el afianzamiento del aprendizaje para su aplicacin en el proyecto de formacin, vida cotidiana y laboral. Es importante que desarrolle a cabalidad todas las evidencias de aprendizaje propuestas en esta fase del proyecto; con disciplina, responsabilidad y veracidad (No copie y pegue).

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Aula de Formacin (I.E.D PIO XII). Computador con acceso a internet. Gua de aprendizaje. Material didctico Instrumentos de evaluacin. Marcadores. Tablero. USB.

5. GLOSARIO DE TRMINOS

AGP: Puerto de Grficos Acelerados ALU: Unidad aritmtico lgica Antivirus: Programa informtico que previene o detecta la presencia de virus. BIOS: Basic input output System BIT: Digito binario CPU: Unidad central de proceso o UCP (conocida por sus siglas en ingls, CPU), circuito microscpico que interpreta y ejecuta instrucciones. La CPU se ocupa del control y el proceso de datos en las computadoras. Generalmente, la CPU es un microprocesador fabricado en un chip, un nico trozo de silicio que contiene millones de componentes electrnicos. DDR: significa doble tasa de transferencia de datos en espaol. Son mdulos de
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memoria RAM compuestos por memorias sncronas. Desfragmentador: Herramienta del sistema que acomoda todos los archivos que se encuentran revueltos en el disco duro. Disco Duro: En informtica, una o varias lminas rgidas de forma circular, recubiertas de un material que posibilita la grabacin magntica de datos. Un disco duro normal gira a una velocidad de 3.600 revoluciones por minuto. SDRAM: Memoria desarrollada para tener gran capacidad y velocidad, mucha ms velocidad que las memorias convencionales. SILICIO: Elemento semimetlico en estado natural slido, el segundo ms abundante en la tierra. Se obtiene despus de un proceso de calentamiento de slice con un agente reductor. Es utilizado en el campo de la informtica y la electrnica. Software: Programas de computadoras. Son las instrucciones responsables de que el hardware (la mquina) realice su tarea. Terabay: Un terabyte es una unidad de medida de almacenamiento de datos cuyo smbolo es TB y puede equivaler a 1024 GB. Virus: Programa de ordenador que se reproduce as mismo e interfiere con el hardware de una computadora o su software. Zcalos: espacios o ranuras en la placa madre donde se insertan diferentes componentes como los zcalos para las memorias RAM, los zcalos de expansin para otras placas o el zcalo del microprocesador, etc.

6. BIBLIOGRAFA / WEBGRAFA AulaClic. Curso de Visual Basic [en lnea]. <http://www.aulaclic.es/visualbasic/index.htm> [citado el 01 de marzo de 2013] 7. CONTROL DEL DOCUMENTO Elaborado por: Instructor Alejandro Valbuena Ajustada por: Fecha 01/03/2013

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