DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICA Y TCNICO PRODUCTIVO

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN PUNO

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO JOS DOMINGO CHOQUEHUANCA

SLABO DE PRODUCCIN AUDIOVISUAL

I. INFORMACIN GENERAL Carrera Profesional Mdulo Unidad Didctica Crditos Semestre Acadmico Horario Docente : Computacin e Informtica : Gestin de Aplicaciones para Internet y Produccin Multimedia : Produccin Audiovisual :4 : VI : 6 horas semanales, 108 horas semestrales. : Ing. Rubn Alejo Quispe

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin de una organizacin, a partir del anlisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y tica profesional propiciando el trabajo en equipo. III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN
Capacidad terminal: Desarrollar productos audiovisuales Criterios de Evaluacin Elabora productos multimedia adecuados, de acuerdo a los requerimientos Evala el producto segn el requerimiento del cliente Empaqueta el producto para su distribucin

IV. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS Semana /fecha Elementos de capacidad Seminario de produccin audiovisual para el mercado institucional Actividades de aprendizaje Contenidos Bsicos Tareas previas Realiza un anlisis de una material audiovisual

Explica las Conocer y dominar las caractersticas caractersticas de la produccin de la produccin audiovisual de las audiovisual de las organizaciones no organizaciones gubernamentales (ONGs) no gubernamentales (ONGs) Explica las Conocer y dominar las caractersticas caractersticas de la produccin de la produccin audiovisual de las instituciones audiovisual de las pblicas estatales instituciones pblicas estatales Explica las Conocer y dominar las caractersticas caractersticas de la produccin de la produccin audiovisual de las empresas audiovisual de las privadas empresas privadas Reconoce con Analiza e identifica con claridad claridad las las caractersticas de la caractersticas produccin audiovisual de la produccin institucional audiovisual institucional

Realiza un anlisis de una material audiovisual

Realiza una anlisis de una material audiovisual Breve exposicin oral de un material audiovisual de la eleccin del alumno, que guarde relacin con lo desarrollado en la unidad Desarrolla un anlisis de las caracterstic a de la produccin audiovisual del mercado musical

Conocer y dominar la produccin audiovisual para el mercado musical

Explica las caractersticas de la produccin audiovisual del mercado musical

Conocer las caractersticas de la produccin audiovisual del mercado musical

Explica las caractersticas del videoclip Explica las caractersticas de la produccin de backstage Reconoce con claridad las caractersticas de la produccin audiovisual musical

Conocer las caractersticas del videoclip musical Conocer las caractersticas de la produccin de backstage Analizar e identificar con claridad las caractersticas de la produccin audiovisual musical

Realiza un anlisis de una material audiovisual Realiza una anlisis de una material audiovisual Breve exposicin oral de un material audiovisual de la eleccin del alumno que guarde relacin con lo desarrollado en la unidad Desarrolla un anlisis de las caracterstic a de la produccin audiovisual del mercado publicitario Realiza un anlisis del material audiovisual Realiza un anlisis del material audiovisual Presentacin del guin base del proyecto

EVALUACIN Seminario de produccin audiovisual para el mercado publicitario

10

Respondiendo preguntas Explica las caractersticas de la produccin audiovisual del mercado publicitario

Primera Evaluacin Conocer las caractersticas de la produccin audiovisual del mercado publicitario

11

12

13

Explica las caractersticas de la produccin audiovisual para la venta de productos Explica las caractersticas de la produccin audiovisual para el ofrecimiento de servicios Reconoce con claridad las caractersticas de la produccin

Conocer las caractersticas de la produccin audiovisual para la venta de productos

Conocer las caractersticas de la produccin audiovisual para el ofrecimiento de servicios

Analizar e identificar con claridad las caractersticas de la produccin audiovisual publicitaria

audiovisual publicitaria Presentacin del guin 14 Taller de produccin audiovisual Realiza el proceso de investigacin de la produccin audiovisual Realizar el proceso de planificacin de la produccin audiovisual Aplicar los conocimientos en el proceso de realizacin audiovisual y post produccin audiovisual Respondiendo preguntas

audiovisual Breve exposicin oral de un material audiovisual de la eleccin del alumno, que guarde relacin con lo desarrollado en la unidad Dominar el proceso de investigacin de la produccin audiovisual Dominar el proceso de planificacin de la planificacin de la produccin audiovisual Dominar el proceso de realizacin audiovisual y post produccin audiovisual

15

Informe de investigacin del producto audiovisual a desarrollar Informe de la planificacin

16

17

Informe del proceso de realizacin y material audiovisual concluido

18 V. METODOLOGA

EVALUACIN

Segunda Evaluacin

a. Estrategias: De enseanza: Anlisis e interpretacin de tutoriales y manuales especializados, interpretacin y guas de laboratorio, trabajo prctico con software y computadoras. De aprendizaje: Simulacin prctica y uso de software, elaboracin y resolucin de problemas, dinmica, organizacin y trabajo en grupos, prcticas guiadas y asignadas. b. Mtodos: Por la naturaleza de las unidades los mtodos ms apropiados a ser empleados en desarrollo del aprendizaje estn relacionados al trabajo experimental y prctico, especficamente mtodos directos: Experimental. Demostrativo. Aula Laboratorio. Resolucin de problemas. Recuperacin de aprendizajes previos c. Tcnicas Didcticas: Docente cntricas: Expositiva, anlisis de manuales, demostraciones, gua de trabajo, asistencia directa. Dicente cntricas: Investigacin activa, trabajo colaborativo en equipo, organizacin especializada de asignacin de temas.

VI. EVALUACIN Determinar los niveles de logros de las capacidades (aprendizajes y actitudes). Analizar las dificultades, limitaciones y problemas de los estudiantes con el objetivo de corregir y mejorar el proceso de aprendizaje. Encontrar las causas y consecuencias que inciden en el proceso de la formacin a. Calificacin. La evaluacin del aprendizaje de las capacidades y actitudes ser de acuerdo a los criterios de evaluacin para los elementos de capacidad. Los indicadores conceptuales y procedimentales se evaluarn a travs de exmenes tericoprcticos, estudio de casos y los actitudinales mediante la hoja de cotejo y observacin. PCT = (Procedimental * 0.5) + (Conceptual * 0.30) + (Actitudinal * 0.20) PF = (PCT1 + PCT2)/2 b. Temporalidad. La evaluacin de los aprendizajes es constante a travs de la participacin y las prcticas. Los exmenes programados se realizarn en la semana programada considerando los elementos de capacidad desarrollado. c. Procedimiento. El estudiante alcanza la nota aprobatoria si obtiene promedio final 13 puntos o ms, considerando los siguientes criterios. La inasistencia a algn examen terico o prctico corresponde a la nota de cero (00). El incumplimiento en la presentacin de trabajos prcticos corresponde a la nota de cero (00). La actitud se califica en base a la escala bueno, regular o malo. Los aprendizajes adquiridos sern evaluados mediante la demostracin de las capacidades utilizando los exmenes escritos y prcticos que el estudiante debe desarrollar en aula y laboratorio de cmputo en tiempos de 02 horas acadmicas y considerando la escala vigesimal (de 0 a 20 puntos). Los trabajos encargados sobre temas, casos y ejercicios programados, deben ser realizados por los estudiantes con carcter de anlisis e innovacin en forma individual y en equipo de trabajo, se considera en la escala vigesimal (0 a 20 puntos). La defensa de los trabajos se programar en nica fecha por equipo de trabajo, el cual depender del tema asignado como trabajo encargado. VII. RECURSOS BIBLIOGRFICOS /BIBLIOGRAFA IMPRESOS CARPIO, Santiago. Produccin audiovisual. Universidad de Lima. 2da edicin. Lima Per. 1997 COMPARATO, Doc. De la creacin al guin. Instituto Oficial de Radio y Televisin. Ente Pblico RTVE. Espaa, 1992. CORTES, Jos ngel. La estrategia de seduccin: la programacin en la neotelevisin, 1- ed, Espaa Ed. EUNSA 1999 273 pp. FRANCES, Miquel. La Produccin de Documentales en la Era Digital. Ed. Ctedra. Madrid. 2003. GUTIERREZ, Mario. Gneros Informativos en Televisin. Ed. Fondo de desarrollo Editorial U de Lima. Lima. 2003. loloHERBERT, Zettl. Manual de Produccin de Televisin. 7ma ed. Mxico Ed. Thomson Editores 2000 545 pp.

 LOZANO RENDON, Jos Carlos. Teora e investigacin de la comunicacin de masas. 2da ed. Ed. Pearson. 2007. Mxico. MIQUEL, Francs. La Produccin de Documentales en la Era Digital. 1ra ed. Madrid Ed. Ctedra 2003. MILLERSON, Gerald. TV Produccin eficaz. Tcnicas y proceso. Ed. Hispano-Europea. Barcelona, 1984. MILLERSON, Gerald. Escenografa bsica. Instituto Oficial de Radio y Televisin. Madrid, 1987. NEGROPONTE, NICHOLAS: El Mundo Digital. Ed. B.S.A, Espaa.2000, 339p. DIGITALES (PGINA WEB) Revista Latina: http://www.ull.es/publicaciones/latina Telos : http://www.fundesco.es/ Cuadernos de Documentacin Multimedia: http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/

Jos Domingo Choquehuanca, 02 de septiembre de 2013