VERSION:7

CODIGO: GAF 03

PAG: 1 DE 1

VIGENCIA DESDE: 01 06 - 2013

DOCUMENTO: PLAN DE SESION

PROCESO: GESTION ACADEMICA

PROGRAMA TECNICO: TCNICO LABORAL SISTEMAS NOMBRE DE LA GUA DE APRENDIZAJE: ARQUITECTURA DEL HARDWARE DE EQUIPOS DE CMPUTO. DURACIN: 6 HORAS

ACTIVIDAD APRENDIZAJE: DESENSAMBLAR Y ENSAMBLAR HARDWARE DE LOS DURACIN POR ACTIVIDAD: EQUIPOS SEGN MANUAL DE PROCEDIMIENTO. FECHA: 03/08/2013 A 24/08/2013

OBJETIVO DE LA SESIN: Identificar la funcionalidad de un ordenador como maquina electrnica para el procesamiento de datos, establecer las caractersticas de hardware y software que lo integran y reconocer fsicamente los componentes y arquitectura del mismo. DESCRIPCIN DEL PRODUCTO A OBTENER: Reconocimiento fsico e Identificacin visual de los componentes que integran un sistema de cmputo.

ESTRATEGIA PEDAGGICA A DESARROLLAR: Exposicin terica, despiece y reconocimiento fsico de un equipo de cmputo.

PREPARACIN (RECURSOS Y MEDIOS): Aula de clase, computador de escritorio. Sala de sistemas. DESARROLLO DE LA SESIN (ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE VS TIEMPO): 1 .Exposicin, partes del computador. 2. Exposicin dispositivos y unidades de almacenamiento de datos. 3. Conversiones de unidades de medida y conversin sistema binario- decimal. 4. Exposicin caractersticas internas del computador. 5. Reconocimiento fsico de las caractersticas y componentes internos del computador. OBSERVACIONES:

INSTRUCTOR RESPONSABLE: ADRIAN ORLANDO CIFUENTES MARTINEZ PROGRAMA TECNICO: TCNICO LABORAL SISTEMAS

VERSION:7

CODIGO: GAF 03

PAG: 1 DE 1

VIGENCIA DESDE: 01 06 - 2013

DOCUMENTO: PLAN DE SESION

PROCESO: GESTION ACADEMICA

NOMBRE DE LA GUA DE APRENDIZAJE: CONECTORES

DURACIN: 6 HORAS

ACTIVIDAD APRENDIZAJE: DESENSAMBLAR Y ENSAMBLAR HARDWARE DE LOS DURACIN POR ACTIVIDAD: EQUIPOS SEGN MANUAL DE PROCEDIMIENTO. OBJETIVO DE LA SESIN: Reconocer los principales tipos de conectores y cableados utilizados en un equipo de cmputo. FECHA: 24/08/2013 A 21/09/2013

DESCRIPCIN DEL PRODUCTO A OBTENER: Identificar, los principales tipos de conectores y cableados utilizados en un equipo de cmputo. Conocer las caractersticas de compatibilidad de la tarjeta madre y los dispositivos adicionales. Conocer los nombres de los conectores y el cableado ms utilizado. ESTRATEGIA PEDAGGICA A DESARROLLAR: Exposicin terica. Reconocimiento fsico e Identificacin visual en equipos de cmputo de conectores y de cableados ms utilizados.

PREPARACIN (RECURSOS Y MEDIOS): Aula de clase, computador de escritorio. Sala de sistemas. DESARROLLO DE LA SESIN (ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE VS TIEMPO): 1. Exposicin Terica e identificacin fsica de: Conectores y puertos ms comunes. Caractersticas de conexin de una tarjeta madre. Cableado de la fuente de poder. Tipos de cableado ms usados en un equipo de cmputo.

OBSERVACIONES:

INSTRUCTOR RESPONSABLE: ADRIAN ORLANDO CIFUENTES MARTINEZ

VERSION:7

CODIGO: GAF 03

PAG: 1 DE 1

VIGENCIA DESDE: 01 06 - 2013

DOCUMENTO: PLAN DE SESION

PROCESO: GESTION ACADEMICA

PROGRAMA TECNICO: TCNICO LABORAL SISTEMAS NOMBRE DE LA GUA DE APRENDIZAJE: COMPONENTES MECNICOS. DURACIN: 6 HORAS

ACTIVIDAD APRENDIZAJE: DESENSAMBLAR Y ENSAMBLAR HARDWARE DE LOS DURACIN POR ACTIVIDAD: EQUIPOS SEGN MANUAL DE PROCEDIMIENTO. FECHA: 21/09/2013 A 02/11/2013

OBJETIVO DE LA SESIN: Reconocer la funcionalidad de las estructuras y componentes mecnicos utilizados para el ensamble de computadores porttiles y de escritorio. DESCRIPCIN DEL PRODUCTO A OBTENER: Identificar, las caractersticas estructurales, tipos de gabinetes, y componentes mecnicos utilizados en el ensamble de un equipo de cmputo. Conocer las caractersticas de compatibilidad y/o sustitucin de componentes mecnicos y gabinetes. Reconocer e identificar componentes estructurales y mecnicos. ESTRATEGIA PEDAGGICA A DESARROLLAR: Exposicin terica. Reconocimiento fsico e Identificacin visual en equipos de cmputo de estructuras, gabinetes y componentes mecnicos ms comunes. PREPARACIN (RECURSOS Y MEDIOS): Aula de clase, computador de escritorio. Sala de sistemas. DESARROLLO DE LA SESIN (ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE VS TIEMPO): 1. Exposicin Terica e identificacin fsica de: Gabinetes y estructuras ms comunes. Estructuras de un equipo porttil. Componentes mecnicos ms comunes.

OBSERVACIONES: INSTRUCTOR RESPONSABLE: ADRIAN ORLANDO CIFUENTES MARTINEZ

VERSION:7

CODIGO: GAF 03

PAG: 1 DE 1

VIGENCIA DESDE: 01 06 - 2013

DOCUMENTO: PLAN DE SESION

PROCESO: GESTION ACADEMICA

PROGRAMA TECNICO: TCNICO LABORAL SISTEMAS NOMBRE DE LA GUA DE APRENDIZAJE: INTERPRETACIN DE PLANOS DE INSTALACIN Y MANUALES DE PROCEDIMIENTO. DURACIN: 6 HORAS

ACTIVIDAD APRENDIZAJE: DESENSAMBLAR Y ENSAMBLAR HARDWARE DE LOS DURACIN POR ACTIVIDAD: EQUIPOS SEGN MANUAL DE PROCEDIMIENTO. FECHA: 02/11/2013 A 30/11/2013

OBJETIVO DE LA SESIN: Interpretar y utilizar documentacin, planos y guas o especificaciones de equipos de cmputo.

DESCRIPCIN DEL PRODUCTO A OBTENER: Reconocer la documentacin, planos, guas y especificaciones de un equipo de cmputo como una fuente importante de informacin de las caractersticas fsicas y constructivas del equipo. ESTRATEGIA PEDAGGICA A DESARROLLAR: Exposicin terica. Bsqueda de catlogos y documentacin en Internet.

PREPARACIN (RECURSOS Y MEDIOS): Aula de clase, computador de escritorio. Sala de sistemas. DESARROLLO DE LA SESIN (ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE VS TIEMPO): 1. 2. 3. Recopilacin de documentos e informacin pertinente. Anlisis de documentos. Anlisis e Interpretacin de planos y manuales de procedimientos.

OBSERVACIONES:

INSTRUCTOR RESPONSABLE: ADRIAN ORLANDO CIFUENTES MARTINEZ