INVESTIGACIÓN

“Más allá de la Sociología” Jesús Ibáñez.

• Investigar viene de vestigio: seguir las huellas
de la presa.
• “Nada existe si no es observado”.
• La “realidad” se modifica al investigarla.
• El saber sobre la sociedad es: Lógicamente
imposible / Prácticamente necesario.
• Preguntas. Paradoja del mentiroso Bertrand
Russell: “Si digo que miento, o que no sé ¿cómo
puedes estar seguro de que digo la verdad, o de
que sé lo que digo?
• Sociólogo: ¿Productor de la verdad de la
realidad social?
 El oficio del sociólogo
• El sociólogo opera en el mercado, es arbitrario,
siempre tiene que demostrar que sabe
(“midiendo y juzgando la realidad”) cuando él
sabe perfectamente que, en realidad, NO SABE.
• LOS DATOS: Son significantes de la positividad
de la situación actual instituida, de las
relaciones de poder:
• NOS HAN HECHO CREER LO QUE ES
IMPORTANTE.
• Los resultados de las investigaciones se
“acoplan” a la realidad.
• LA REALIDAD ES UNA CONSTRUCCIÓN.
 CIENCIA EN EL MERCADO
• “El mercado es el terreno en el que se
cocina la sociedad de consumo”
• Toda organización (átomo, organismo,
teoría) procede del caos: es producto de
la interacción del orden y el desorden, que
emerge del caos y a partir del caos.
• La producción científica requiere:
• INVENCIÓN (“Yo”) y
• COMUNICACIÓN (“Nosotros”)
 Pierre Bourdieu
• El dominio científico de los “hechos
sociales” supone 3 operaciones
jerarquizadas:
• Una conquista contra la ilusión del saber
inmediato.
• Una construcción teórica.
• Una comprobación empírica.
 ENCUESTAS Y GRUPOS DE
DISCUSIÓN
• ENCUESTA: Es el dispositivo práctico en el
proceso de producción de individuos.
• Contribuyen a que los individuos “creamos que
es como dicen que es”.
• Surge en el Capitalismo de Producción y
Acumulación.
• GRUPOS DE DISCUSIÓN: Dispositivo práctico
en el proceso de acoplamiento de los individuos
al capital.
• Laboratorio para la producción de consenso.
• Surge en el Capitalismo de Consumo.
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:
• DEFINIR EL PROBLEMA.
• REVISAR LA LITERATURA.
• FORMULAR HIPÓTESIS -Causa – Efecto
• SELECCIONAR UN DISEÑO DE
INVESTIGACIÓN – Métodos – Fuentes
• REALIZAR LA INVESTIGACIÓN – Recoger
datos.
• INTERPRETAR LOS RESULTADOS
• ELABORAR UN INFORME.
• VOLVER A EMPEZAR.
 HIPÓTESIS Y VARIABLES
• Hipótesis: Conjetura sobre la relación entre los
fenómenos.
• Variable: Series de sucesos.
• Edad /Ingresos/ Clase social/ Nivel de
Educación / Tasa de delincuencia / NSE
• Se busca la CORRELACIÓN: Relación causal
entre variables. Mal ej.: “Nacen más niños en las
zonas de Francia donde hay más cigüeñas”.
• Variable independiente – Variable dependiente.
 Métodos y Técnicas
• Cuestionarios (Abiertos o Cerrados- ENC)
• Entrevistas (calificadas /no calificadas)
• Observación Participante / Investigación
Participativa.
• Trabajo de campo en comunidad.
• Historias de vida.
• Interpretación de estadísticas.
• Análisis histórico.
• Análisis teórico.
• Grupos de Discusión. / OTROS.