Lenguaje y Comunicacin Profesora Gladys Robles Ramrez Nombre: Gua de Reforzamiento Curso: Fecha :

EL TEMA DEL AMOR EN LA LITERATURA

1. Amor Imposible Se refiere al amor que no puede concretarse por situaciones externas que lo condicionan.

2. Amor Transitorio

Es el amor que transita por un perodo en la vida del hombre. Es un amor que no deja otra huella que el recuerdo, dulce o agraz, slo un recuerdo

3. Amor no Correspondido

Aquel amor que representa el sufrimiento humano ms noble. Literariamente, es el tema ms desarrollado, porque constituye una experiencia audaz de adolescente y joven, pues se asume idealizado.

4. Amor Liberador

El amor como liberacin suele ser el tipo de amor por el cual la persona trata del huir de sus propios problemas hacia una liberacin completa, a travs del amor, aunque tiene una estrecha relacin con la ideologa religiosa de encontrar refugio en Dios como un medio de salvacin. Puede hacerse una referencia, a que es un amor por el cual el individuo se libera de la opresin que lo encierra.

5. Amor El amor se asocia con la libertad, en este sentido, el amor tirano es Tirano aquel que priva a un ser de su libertad. Ejemplo de esta categora es la obra de Ibsen, "Casa de Muecas. Describe la situacin en la que se encuentra Nora y de la cual intenta salir. Su padre es un hombre conservador y trata a Nora como si fuera de su propiedad. Su marido, Torvald Helmer, no se diferencia del padre de Nora y la considera como un objeto Nora ha sentido que nadie la toma en serio y ni deja expresarse libremente. 6.Amor Filial Se refiere al amor que siente una madre o un padre por sus hijos o viceversa, el Amor que un hijo(a) ofrece como smbolo de agradecimiento.

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EL AMOR FRATERNAL

Es la clase ms fundamental de Amor, bsica en todos los tipos de Amor. ste se entiende el sentido de: responsabilidad, cuidado, respeto y conocimiento con respecto a cualquier otro ser humano, el deseo de promover su vida. . El Amor Fraternal, es el Amor a todos los seres humanos, se caracteriza por su falta de exclusividad. Si ha desarrollado la capacidad de amar, no puedo dejar de amar a mis hermanos. A esta clase de Amor, se refiere la Biblia, cuando dice : ama a tu prjimo como a ti mismo

EJERCICIOS DE APLICACIN
En la siguiente seleccin de fragmentos, identifique el tipo de amor presente. a) Imposible b) No correspondido c) Liberador d) Tirano e) Transitorio f) Fraternal 1. Al perderte yo a ti t y yo hemos perdido: Yo porque t eras lo que yo ms amaba Y t porque yo era el que te amaba ms. Pero de nosotros dos t pierdes ms que yo: Porque yo podr amara a otras como te amaba a ti Pero a ti no te amarn como te amaba yo Al perderte yo a ti. Ernesto Cardenal b) No correspondido d) Tirano f) Fraternal

a) Imposible c) Liberador e) Transitorio

2.

Haba una vez un joven que estaba muy celoso de una muchacha bastante voluble. Un da le dijo: -Tus ojos miran a todo el mundo. Entonces, le arranc los ojos. Despus le dijo: -Con tus manos puedes hacer gestos de invitacin. Y le cort las manos. Todava puede hablar con otros, pens. Y le extirp la lengua. Luego, para impedirle sonrer a los eventuales admiradores, le arranc todos los dientes. Por ltimo, le cort las piernas. De este modo -se dijo- estar ms tranquilo. Solamente entonces pudo dejar sin vigilancia a la joven muchacha que amaba. Ella es fea -pensaba-, pero al menos ser ma hasta la muerte. Un da volvi a la casa y no encontr a la muchacha: haba desaparecido, raptada por un exhibidor de fenmenos. Historia del joven celoso, Henri Pierre Cami.) Segn el narrador, la muchacha del cuento es voluble (inconstante), segn esto podemos interpretar que ella es a) superficial. b) relajada con su vida. c) egosta en su trato con otros. d) cambiante de carcter. e) depresiva y solitaria. 3. Del texto podemos interpretar que el protagonista es un hombre a) malo b) relajado. c) egosta. d) superficial. e) celoso

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4. El fragmento presenta el amor a) Imposible b) No correspondido d) Tirano e) Transitorio c) Liberador f) Fraternal

5.- En cul de las siguientes proposiciones est presente la idea de amor correspondido? a) Que tu falda era su blusa; que tu corazn su casa. Se equivocaba (Rafael Alberti) b) Lo nico que lamentaba en aquel momento era haber desperdiciado una noche entera sin amor (Gabriel Garca Mrquez) c) Miren todos, ellos solos pueden ms que el amor y son ms fuertes que el Olimpo (Fito Pez) d) D estn agora aquellos claros ojos que llevaban tras s, como colgada, m nima doquier que ellos se volvan? (Garcilaso de la Vega) e) Se fue, se fue como un vendaval y an escucho su cancin (Fito Pez) 6. En cul de los siguientes versos est presente la idea de amor tirano? a) Quiero mirar la tierra hasta encontrarte, y besarte la noble calavera (M. Hernndez) b) Porque el cielo nos mira y se complace en nuestra libertad de animales(G. Rojas) c) Es una cautividad/ sin ejercer prisiones; / un robo de libertad/ un forzar de voluntad (J. Manrquez) d) Eres toda hermosa, amada ma, en ti no hay ningn defecto (Cantar de los Cantares) e) Tu armnica cintura, mi ctara, y te baje a la belleza de la vida terrenal(G. Rojas) 2. Salicio: Oh ms dura que mrmol a mis quejas, Y al encendido fuego en que me quemo Ms helada que la nieve, Galatea! Estoy muriendo, y an la vida temo; Tmola con razn, pues tu me dejas. gloga I, Gracilazo de la Vega Qu tema est presente en los versos ledos? a) La idealizacin del ser amado por parte de Salicio. b) El lamento de Salicio por el desprecio amoroso de Galatea. c) Reciprocidad del amor entre Salicio y Galatea. d) Transitoriedad del amor en Galatea. e) El amor no correspondido.