Escuela para padres

Sesin 21: Comunicacin (1)

Talleres y Dinmicas Annimo Ju eves 20 de S eptie mbre d el ao 2007 / 13:41

ESCUELA DE PADRES/MADRES
TEMA : COMUNICACIN ( 1 ) OBJETIVOS :

SESIN N 21

Hacer conscientes a los padres de la importancia de la congruencia entre comunicacin verbal y no verbal.

METODOLOGA : 1.- Partiendo de que "es imposible no comunicarse" ( y el esquema de la comunicacin )o que "la cara es el espejo del alma" "A buen entendedor con pocas palabras basta" , y dejando claro que tambin nos comunicamos con el cuerpo, pedir a cada participante que realice 1 gesto que exprese algo "socialmente aceptado" ( Posibilidad de emplear previamente la hoja DE QU HABLAIS CON VUESTROS HIJOS ? como introduccin ) ( Tiempo: 20) 2.- Con ayuda de transparencias, desarrollar los apartados NOS COMUNICAMOS CON EL COMPORTAMIENTO y PARA QUE SIRVE EL COMPORTAMIENTO NO VERBAL ?* ( Tiempo: 20 ) 2.-Con ayuda de dos voluntarios, represento la siguiente escena : Juan de 16 aos, est viendo la TV, la madre en la cocina y el padre entra por la puerta. La madre le dice al padre : "Hoy Juan ha bajado la basura y ha puesto la mesa" A) El padre dice " Me parece muy bien ", SECAMENTE

.Sin mirarle a la cara .Sin acercarse a l. .Tono de voz seco, sin expresividad B) El padre dice "Me parece muy bien " CARIOSAMENTE .Se agacha a su altura .Le toca fsicamente: palmada, beso, caricia... .Tono de voz carioso C) El padre dice "Me parece muy bien" IRNICAMENTE .Carraspea mientras se lo dice .Tono y actitud sarcstica ( Tiempo: 10 ) 3.- Pedir que en grupo pequeo se plantee una situacin en que exista incongruencia entre el mensaje verbal y no verbal y representarlo a continuacin ( El moitor/a pasa por los grupos y selecciona la/s escena/s a representar ). Todos, con la hoja "comunicacin en la familia" anotan el mensaje hablado y los elementos no verbales. ( Tiempo: 40 ) (* Textos adaptados de materiales elaborados por Agintzari Sociedad Cooperativa) COMUNICACIN EN LA FAMILIA NOS COMUNICAMOS CON EL COMPORTAMIENTO Somos sensibles a las informaciones, alegras, tristezas y sentimientos que nos comunican porque omos y vemos las expresiones verbales, los gestos, el llanto, la expresin de la cara, el tono de voz, los movimientos del cuerpo, la mirada... Omos, vemos y sentimos conductas de nuestro interlocutor y ste oye, ve y siente las nuestras. Nos comunicamos con el comportamiento. Y lo hacemos con comportamientos verbales y

no verbales. El comportamiento verbal es usado para comunicar ideas o dar informacin, opiniones y actitudes, describir o expresar sentimientos, acuerdos o desacuerdos, hacer preguntas, pedir y demandar informacin, razonar y argumentar. Para garantizar una comunicacin efectiva, los contenidos del comportamiento verbal deben ser realmente explcitos, es decir presentados de un modo descriptivo y operativo, y segn un cdigo comn con el interlocutor a quien se habla. Expresiones vagas y generalizadoras, (ej. "siempre ests...", "eres un egosta", "slo vas a lo tuyo"...) obstaculizan la comunicacin. El comportamiento no verbal resulta imposible de ocultar. T puedes ocultar tus palabras, puedes decidir no hablar o no comunicarte verbalmente, sin embargo resulta imposible no enviar mensajes a travs de tu rostro o de tu cuerpo. Ahora vamos a ver varias formas del comportamiento no verbal.

La expresin de la cara: es uno de los medios ms importantes de la comunicacin no verbal. A travs de la cara comunicamos el inters y la comunicacin hacia una persona o situacin. La cara nos informa de muchas cosas: de si lo que se dice est comprendido, suscita acuerdo, y de cualquier sentimiento o reaccin emocional. La mirada se usa para expresar emociones, deseo de establecer relaciones, o por el contrario puede reflejar deseo de no relacionarse. Juega un papel especial para indicar a nuestro interlocutor que estamos escuchando. La postura, el modo de sentarnos, de permanecer de pie o la forma de andar, adems de reflejar el estado emocional de una persona, puede revelar tambin las actitudes y sentimientos hacia uno mismo y hacia los dems. Los gestos con las manos, sirven para dar fuerza a los mensajes verbales y a veces sustituyen a las palabras. La proximidad/lejana entre los interlocutores da pistas acerca del tipo de relacin que existe entre ambos. El contacto fsico es usado generalmente para expresar cordialidad o simpata, amor, afecto, miedo... Tambin se usa para expresar agresin. El tono, volumen y nfasis al hablar, pueden afectar el significado de lo que se dice, y por tanto lo que se entiende.

PARA QU SIRVE EL COMPORTAMIENTO NO VERBAL?

Para dar fuerza o enfatizar el mensaje verbal: por ejemplo saludar con la mano al mismo tiempo que se dice "hola" o dar un golpe en la mesa al tiempo que se dice "no". Para expresar afecto. Para indicar los sentimientos entre ambos interlocutores. Para regular la comunicacin: en una conversacin cada persona puede sealar a la otra con un movimiento de cabeza o con una mirada su deseo de hablar. Sustituye las palabras como cuando hacemos callar a un nio o joven con una mirada dura o amenazante. Para interpretar el mensaje verbal o hablado.

COMUNICACIN EN LA FAMILIA No es lo mismo responder a la pregunta de "Os gusta mi trabajo?" con un "S, est muy bien!" y con gestos de sorpresa y admiracin mientras mira detenidamente el trabajo, que con un "S, est muy bien!" sin mirar el trabajo y continuando la conversacin que se ven manteniendo con otro interlocutor. En este caso la respuesta sera interpretada com "Pues vaya caso que me hace!" atendiendo al contenido implcito del cmo se dice.

MENSAJE HABLADO
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ELEMENTOS NO VERBALES
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DE QU HABLAIS CON VUESTROS HIJOS? (Temas de dilogo ms frecuentes padres-hijos)

DE QU OS GUSTARIA HABLAR? (Temas de dilogo que deberan darse entre padres-hijos)

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POR QU CREES QUE NO HABLAMOS SOBRE ESTOS TEMAS? .......................................................................... .......................................................................... .......................................................................... ..........................................................................

COMUNICACIN EN LA FAMILIA

AFIRMACIN POSITIVA

DE QUE HABLAREMOS PADRES E HIJOS

LOS PADRES MARCAN LA PAUTA

NOS COMUNICAMOS CON EL COMPORTAMIENTO

COMPORTAMIENTO VERBAL COMPORTAMIENTO NO VERBAL

EXPRESIN DE LA CARA GESTOS CONTACTO FSICO

LA MIRADA PROXIMIDAD EL TONO

LA POSTURA LEJANA

ADMIRACIN

DESCONFIANZA

ATENCIN

PARA QU SIRVE EL COMPORTAMIENTO NO VERBAL? PARA DAR FUERZA O ENFATIZAR UN MENSAJE PARA EXPRESAR AFECTO PARA INDICAR LOS SENTIMIENTOS ENTRE AMBOS INTERLOCUTORES PARA REGULAR LA COMUNICACIN SUSTITUYE A LAS PALABRAS PARA INTERPRETAR EL MENSAJE VERBAL O HABLADO

IRA

SORPRESA

REPUGNANCIA

Qu elementos hay dentro de la comunicacin?

Emisor = Alguien que habla Receptor = El que escucha Cdigo = Morse, Idiomas etc. Canal = Oral, Visual, Auditivo Ruidos = Interferencias en la comunicacin

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