LISTA DE CONTROL: CONDUCTAS RELACIONADAS CON LA TAREA

Nombre o grupo: Fecha: Trabajo: Docente: U.C:

PARTICIPACION
Hace preguntas relacionadas Aporta comentarios / ideas Solicita ayuda al docente o compaeros Sigue las instrucciones indicadas por el docente u otros compaeros, sin demora Se integra en alguna de las fases de la tarea

SI

NO

INTERES
Pregunta para aclarar dudas Concreta la tarea a realizar Busca informacin adicional Se ofrece voluntaria Presta atencin durante la explicacin Intenta comprender la peticin del docente Dedica tiempo fuera del horario de clase

SI

NO

ESFUERZO
Intenta mejorar el producto final Consigue claridad en el contenido de la tarea Logra una buena presentacin Busca la mejor forma de plasmar una idea Aade informacin extra para perfeccionar el resultado

SI

NO

INICIATIVA
Organiza adecuadamente el trabajo Es el primero que aporta ideas Comprueba el correcto desarrollo de la tarea Se autoevala. Aporta creatividad a la hora de realizar la tarea

SI

NO

DEDICACIN
Se centra solo en la tarea evitando distracciones Organiza los tiempos para la realizacin de la tarea Finaliza el trabajo a tiempo Busca recursos para realizar la tarea Pregunta cada vez que lo necesita para mejorar los contenidos

SI

NO

PASIVIDAD
Aporta pocas ideas o ninguna Delega trabajo a otros compaeros Espera la correccin de la tarea para acabarla No completa la tarea No muestra inters para comenzar a ejecutar la tarea

SI

NO

TOLERANCIA
Acepta las ideas de otros compaeros relacionadas con el trabajo

SI

NO

Respeta el trabajo de otros compaeros Es colaborativo en la realizacin de la tarea Acepta el liderazgo de otro compaero Acepta las correcciones constructivas del docente u otro compaero

CONDUCTA DISRUPTIVA
Distrae a los compaeros Hace comentarios inoportunos Altera el orden de la clase No respeta el turno de participacin Se dedica a distraerse con elementos no constructivos

SI

NO

LISTA DE CONTROL: CONDUCTAS INTERPERSONALES

Nombre o grupo: Fecha: Trabajo: Docente: U.C:

RELACIN ENTRE COMPAEROS

Escucha a los compaeros Dialoga con los compaeros Establece debates constructivos Tolera las ideas de los dems Pide ayuda cuando la necesita

SI

NO

CONDUCTA COOPERATIVA
Sabe trabajar en equipo Es participativo en el grupo Se adapta a las decisiones de los dems Se integra fcilmente en el grupo Considera las crticas constructivas Es flexible en el trabajo grupal Favorece la integracin en el grupo

SI

NO

DESTREZAS CONVERSACIONALES
Argumenta correctamente Responde acorde a lo que se le pregunta Sabe expresarse correctamente Es participativo Emite un tono adecuado

SI

NO

ACEPTACION DE LA AUTORIDAD
Participa voluntariamente en debates Realiza trabajos y tareas Atiende durante la clase No interrumpe Respeta los horarios Entrada / descanso /salida Respeta el turno de palabra Respeta al formador

SI

NO