Id Admon y Tec de Mtto 7a 2013b Iem

Nombre del Documento: Formato para la Planeacin e Instrumentacin Didctica del Curso.
Cdigo: SNEST/DAC-PO-003-01 Revisin: 1
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4
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Instituto Tecnolgico Superior de Motul Subdireccin Acadmica Departamento de IEM Instrumentacin Didctica para la Formacin y el Desarrollo de Competencias Del periodo: Agosto - Diciembre 2013
Nombre de la asignatura: Administracin y Tcnicas de mantenimiento Carrera: IEM Clave de la asignatura: EMJ-1001 Horas tericas 4 Horas prcticas 2 Crditos: 6
Nmero de Unidades: 7 I.- Caracterizacin de la asignatura (Aportacin de la asignatura al egresado)
Esta asignatura considera las distintas tcnicas de mantenimiento como son mantenimiento preventivo correctivo, predictivo, as como los tambin los principios fundamentales de administracin diversas filosofas que existen como el mantenimiento correctivo total y el mantenimiento basado en condiciones. Las aportaciones de esta asignatura al perfil son: Emplear conocimientos de Administracin para la solucin de problemas analticos basados en tcnicas de planeacin que optimicen costos en las organizaciones. Adquirir conocimiento para la ejecucin de las tcnicas de conservacin para equipos, mquinas e instalaciones en una organizacin industrial. El empleo de software de alto nivel y especializado juega un papel muy importante en la comprensin y asimilacin de conceptos propios del mantenimiento. Ser posible con estos medios que el estudiante compruebe y valide los diferentes modelos estudiados en el curso, utilizara software necesario para llevar a cabo una correcta planeacin y administracin de las tcnicas de mantenimiento. La importancia de esta asignatura reside en que servir como plataforma para que el estudiante pueda realizar trabajos industriales en el rea de mantenimiento, su ubicacin en el plan de estudios es en la parte final de la carrera, sirve de
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apoyo para poder realizar proyectos en la materia de formulacin y evaluacin de proyectos.

Intencin didctica.
La asignatura est dividida en siete unidades en la primera unidad se abordan temas sobre las diferentes filosofas de la administracin. La segunda unidad toma en consideracin el estudio del proceso administrativo. En la tercera unidad se abordan conceptos y aplicacin de las tcnicas de planeacin. La unidad cuatro se desarrollan temas introductorias sobre las diferentes tcnicas de mantenimiento para la conservacin de equipo, maquinaria e instalaciones. En las unidades cinco, seis y siete se aborda el estudio de conceptos y tcnicas de mantenimiento correctivo, preventivo y predictivo y su correlacin con el mantenimiento productivo total (TPM).
II.- Competencias especficas a desarrollar (Objetivo (s) General (s) del Curso)
Administrar y mantener en buen estado los procesos administrativos, la maquinaria, equipo e instalaciones en forma eficiente, segura y econmica.
(Anexar el contenido del punto III y IV tantas veces de acuerdo al nmero de unidades que tenga la asignatura)
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III. Anlisis por unidad Unidad I Nombre
Introduccin a la administracin.
Criterios de evaluacin de la Unidad (Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales)
Exposicin. 50% Rubrica
Competencias Genricas a desarrollar en la unidad
Capacidad de anlisis y sntesis. Capacidad crtica y autocrtica. Habilidades de investigacin.
Mapa conceptual. 30% Lista de cotejo. Lnea de tiempo. 20% Lista de cotejo.
Competencia especfica (Objetivo Educacional)
Actividades de Aprendizaje
Actividades de Enseanza
Portafolio de Evidencia (Producto de Aprendizaje)
Fechas para adquisicin de Competencias (Objetivos educacionales)

Programa da Real
Analizar las principales teoras administrativas, haciendo nfasis en los aspectos ms sobresalientes que puedan tener vigencia,
Elaborar y exponer una resea histrica de la administracin cientfica de Taylor. Enunciar por equipos los principios de la
Solicita exposicin de: La administracin cientfica de Taylor. La administracin henrry Fayol de
Exposicin. Mapa conceptual. Lnea de tiempo.
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Modelo burocrtico de
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de esta manera comprender la naturaleza de las organizaciones.
administracin de Fayol. Discutir en clase la vigencia del modelo burocrtico de Weber. Sealar los aspectos ms sobresalientes de la Administracin por objetivos. Investigar y analizar por equipos las ventajas tecnolgicas de una institucin de educacin superior respecto a la institucin: Benchmarking. Discutir los servicios que empresas externas proporcionan a la institucin: Outsourcing. Analizar las
Weber. Administracin objetivos, Benchmarking. Outsourcing. Empowerment. Aplicacin reingeniera. de la por
Solicita mapa conceptual sobre la administracin cientfica de Taylor y administracin de henrry Fayol Solicita lnea de tiempo sobre las aportaciones ms importantes a la administracin industrial y sus autores.
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caractersticas del Empowerment Discutir la aplicacin de la reingeniera.
Observaciones:
Fecha de Revisin:
Firma del Docente:
T.H.P. 10 h
T.H.R
Firma del Responsable Acadmico de Revisin en Grupo
IV. Fuentes de informacin Enrique Dounce Villanueva, La productividad en el mantenimiento industrial, CECSA, 2 edicin, 5 reimpresin.
Apoyos didcticos Proyector de video.
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Unidad
II
Nombre
Proceso administrativo.
Mapa tipos de planes. 30% Lista de cotejo Mapa Porte. Organigrama. Mapa PA 30% Lista de cotejo 20% Lista de cotejo 20% Lista de cotejo
Capacidad de organizar y planificar. Habilidades de investigacin.

Programa da Real
Analizar las actividades que los Administradores realizan en las distintas etapas del proceso administrativo, que le
Investigar los principales tipos de planes en una organizacin. Analizar los principales aspectos
Mapa conceptual sobre tipos de planes de una organizacin. Mapa conceptual sobre la planeacin estratgica de porter.
Mapa tipos de planes. Mapa Porte. Organigrama. Mapa PA
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permitan establecer las mejores prcticas que faciliten el logro de los objetivos empresariales.
de la planeacin estratgica, segn Porter. Elaborar en clases organigramas de diversas empresas Determinar los aspectos relevantes de la departamentalizacin. Sealar las diferencias entre la direccin de una empresa pblica y una privada.
Solicita organigrama de empresas. Realizar mapa conceptual sobre el proceso administrativo (Previsin, Planeacin, Organizacin, Direccin, Control)
Observaciones:
Fecha de Revisin:
Firma del Docente:
T.H.P. 10 h
T.H.R
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Apoyos didcticos Proyector de video.
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Unidad
III
Nombre
Aplicacin de tcnicas de planeacin.

Formato para realizar levantamiento de equipos. 20% lista de cotejo. Archivo con los datos de los equipos. Presupuesto para mantenimiento anual. Formato de bitcora de mantenimiento. Formato para resguardo de herramientas. Formato de orden de trabajo. 20% lista de cotejo. 20% lista de cotejo. 20% lista de cotejo. 20% lista de cotejo. 20% lista de cotejo.
Conocimientos previos de reas especficas del programa. Solucin de problemas. Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

Programa da Real
Conocer, analizar y aplicar las tcnicas de planeacin enfocadas a mantenimiento
Planear y elaborar guas de mantenimiento preventivo.
Determinar el costo de mantenimiento anual por equipo y elaborar un presupuesto para
Formato para realizar levantamiento de equipos. Archivo con los datos de los equipos.
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dicho mantenimiento.
Elaborar bitcoras de mantenimiento. Disear formatos para implantar un sistema de mantenimiento preventivo. Realizar y organizar el inventario de maquinaria y equipo. Elaborar y organizar rdenes de trabajo
Observaciones:
Presupuesto para mantenimiento anual. Formato de bitcora de mantenimiento. Formato para resguardo de herramientas. Formato de orden de trabajo.
Proponer diseo de formato para bitcora de mantenimiento. Proponer diseo de formato para resguardo de equipo y herramienta. En equipos proponer diseo de rdenes de trabajo y revisin de mantenimiento. En equipos proponer diseo de hoja de evaluacin de mantenimiento
Fecha de Revisin:
Firma del Docente:
T.H.P. 10 h
T.H.R
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Apoyos didcticos Proyector de video
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Unidad
IV
Nombre
Introduccin a la conservacin de maquinaria, equipo e instalacin.

Formato inventario. 30% Inventario. 30%
Capacidad de anlisis y sntesis. Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica.
Archivo electrnico. 40%

Programa da Real
Identificar , planear y organizar las necesidades de mantenimiento
Realizar, organizar y controlar el inventario de maquinaria y equipo. Estimar la vida til de la maquinaria, instalaciones e inmuebles. Definir los tipos de
Proponer por equipos diseo de formato para levantamiento de equipos. En equipos realizar levantamiento de los equipos del taller. Capturar en software los datos obtenidos en el levantamiento de
Formato inventario. Inventario. Archivo electrnico.
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mantenimiento a realizar Elaborar guas y bitcoras de mantenimiento Programar y estimar costos de mantenimiento Documentar las actividades del mantenimiento. Elaborar el plan anual de mantenimiento Elaborar y organizar rdenes de trabajo.
equipos.
Observaciones:
Fecha de Revisin:
Firma del Docente:
T.H.P.
T.H.R
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10 H
IV. Fuentes de informacin
Apoyos didcticos
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Unidad
Nombre
Mantenimiento Correctivo
Investigacin. Guas mantenimiento correctivo. Bitcora de mantenimiento,
Capacidad de organizar y planificar. Capacidad crtica y autocrtica. Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica.
Reporte costos de mantenimiento.

Programa da Real
Conocer la metodologa del mantenimiento correctivo
Investigar las causas por las que se realiza un mantenimiento correctivo Elaborar guas de
Solicita investigacin sobre las causas de mantenimientos correctivos. Solicita elaborar guas de mantenimiento correctivo.
Investigacin.
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Guas mantenimiento correctivo.
Bitcora de mantenimiento,
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mantenimiento correctivo. Elaborar bitcoras de mantenimiento correctivo. Disear formatos para implantar un sistema de mantenimiento correctivo. Estimar el costo del mantenimiento correctivo
Observaciones:
Solicita bitcoras mantenimiento correctivo.
de
Estimar costo de mantenimientos correctivos y entregar reporte.
Fecha de Revisin:
Firma del Docente:
T.H.P. 10 H
T.H.R
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Apoyos didcticos
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Unidad
VI
Nombre
Mantenimiento preventivo.
Guas mantenimiento correctivo. Bitcora de mantenimiento, Reporte costos de mantenimiento.

Programa da Real
Realizar e implantar procedimientos de mantenimiento preventivo
Elaborar guas de mantenimiento Elaborar bitcoras de mantenimiento. Disear formatos para implantar un sistema de
Solicita elaborar guas de mantenimiento preventivo. Solicita bitcoras mantenimiento preventivo. Estimar costo de
Guas mantenimiento correctivo.
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Bitcora de mantenimiento,
de
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mantenimientos mantenimiento preventivos y entregar preventivo. reporte. Estimar el costo Elaborar el presupuesto anual de mantenimiento. Elaborar y organizar rdenes de trabajo. Evaluar el mantenimiento. Aplicar software de apoyo.
Observaciones:
Fecha de Revisin:
Firma del Docente:
T.H.P. 10 H
T.H.R
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Apoyos didcticos
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Unidad
VII
Nombre
Mantenimiento predictivo.
Gua de mantenimiento. 25% Lista de cotejo.
Bitcora de mantenimiento. 25% Lista de cotejo. Reporte de costo. Orden de trabajo. 25% Lista de cotejo. 25% Lista de cotejo.

Programa da Real
Realizar e implantar procedimientos de mantenimiento predictivo
Elaborar guas de mantenimiento Elaborar bitcoras de mantenimiento. Disear formatos para
Solicita gua de mantenimiento predictivo. Solicita bitcoras de mantenimiento predictivo.
Gua de mantenimiento.
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Bitcora de mantenimiento.
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implantar un sistema de mantenimiento predictivo. Estimar el costo Elaborar el presupuesto anual de mantenimiento. Elaborar y organizar rdenes de trabajo.
Observaciones:
Solicita realizar rdenes de trabajo. Orden de trabajo. Reporte de costo de mantenimiento predictivo. Reporte de costo.
Fecha de Revisin:
Firma del Docente:
T.H.P.
T.H.R
IV. Fuentes de informacin Enrique Dounce Villanueva, La productividad en el mantenimiento
Apoyos didcticos
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industrial, CECSA, 2 edicin, 5 reimpresin.
V. Calendarizacin de evaluacin
Semana T.P. T.R. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
= Evaluacin diagnostica
=Evaluacin formativa
=Evaluacin sumativa Evaluacin ordinaria
T.P. =Tiempo Planeado
T.R. =Tiempo Real
Fecha de elaboracin: 16 de agosto de 2013
Nombre y firma del Docente: IEM. Roger Prez Estrada
Vo. Bo. Jefe del Departamento IM Darvi Echeverria Sosa MIM

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apoyo para poder realizar proyectos en la materia de formulacin y evaluacin de proyectos.

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III. Anlisis por unidad Unidad I Nombre

Competencias Genricas a desarrollar en la unidad

Capacidad de anlisis y sntesis. Capacidad crtica y autocrtica. Habilidades de investigacin.

Competencia especfica (Objetivo Educacional)

Portafolio de Evidencia (Producto de Aprendizaje)

Fechas para adquisicin de Competencias (Objetivos educacionales)

Solicita exposicin de: La administracin cientfica de Taylor. La administracin henrry Fayol de

Exposicin. Mapa conceptual. Lnea de tiempo.

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de esta manera comprender la naturaleza de las organizaciones.

Weber. Administracin objetivos, Benchmarking. Outsourcing. Empowerment. Aplicacin reingeniera. de la por

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caractersticas del Empowerment Discutir la aplicacin de la reingeniera.

Firma del Docente:

Firma del Responsable Acadmico de Revisin en Grupo

Apoyos didcticos Proyector de video.

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Competencias Genricas a desarrollar en la unidad

Capacidad de organizar y planificar. Habilidades de investigacin.

Competencia especfica (Objetivo Educacional)

Portafolio de Evidencia (Producto de Aprendizaje)

Fechas para adquisicin de Competencias (Objetivos educacionales)

Mapa tipos de planes. Mapa Porte. Organigrama. Mapa PA

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Firma del Docente:

Firma del Responsable Acadmico de Revisin en Grupo

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Apoyos didcticos Proyector de video.

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Aplicacin de tcnicas de planeacin.

Competencias Genricas a desarrollar en la unidad

Competencia especfica (Objetivo Educacional)

Portafolio de Evidencia (Producto de Aprendizaje)

Fechas para adquisicin de Competencias (Objetivos educacionales)

Conocer, analizar y aplicar las tcnicas de planeacin enfocadas a mantenimiento

Planear y elaborar guas de mantenimiento preventivo.

Determinar el costo de mantenimiento anual por equipo y elaborar un presupuesto para

Cdigo: SNEST/DAC-PO-003-01 Revisin: 1

Firma del Docente:

Firma del Responsable Acadmico de Revisin en Grupo

Cdigo: SNEST/DAC-PO-003-01 Revisin: 1

Apoyos didcticos Proyector de video

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Introduccin a la conservacin de maquinaria, equipo e instalacin.

Competencias Genricas a desarrollar en la unidad

Capacidad de anlisis y sntesis. Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica.

Archivo electrnico. 40%

Competencia especfica (Objetivo Educacional)

Portafolio de Evidencia (Producto de Aprendizaje)

Fechas para adquisicin de Competencias (Objetivos educacionales)

Identificar , planear y organizar las necesidades de mantenimiento

Formato inventario. Inventario. Archivo electrnico.

Cdigo: SNEST/DAC-PO-003-01 Revisin: 1

Firma del Docente:

Cdigo: SNEST/DAC-PO-003-01 Revisin: 1

Firma del Responsable Acadmico de Revisin en Grupo

IV. Fuentes de informacin

Cdigo: SNEST/DAC-PO-003-01 Revisin: 1

Competencias Genricas a desarrollar en la unidad