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LA TICA, LA CIENCIA Y LA ESTTICA SON LAS DIMENSIONES PRIVILEGIADAS DE LA EDUCACIN CARA AL SIGLO XXI
Jos Guillermo Brito Albuja
Cuando interesa la EDUCACIN de TODOS los seres humanos podemos encontrar algunas cualidades que TODA BUENA EDUCACIN debera tener en cualquier parte del mundo:
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La escuela en el siglo XXI debe dedicarse a ENSEAR LO IMPORTANTE, y lo importante NO SIEMPRE ES INTERESANTE.
RACIONALIDAD Actitud que implica: Tolerancia, discusin crtica, bsqueda de evidencias compartidas, correccin de errores, uso de la razn.
La RACIONALIDAD
Hemos de decidir si queremos vivir en un mundo natural o un mundo transfigurado por la TICA
La TICA es INMORAL
Es un constitucin universal que la humanidad se da a s misma.
No solo para sobrevivir, no solo para vivir dignamente, sino para ser felices.
TRANSFIGURACIN de la
REALIDAD a travs del ARTE lo cual genera la ESTTICA.
Capacidad de
TRANSFORMAR la
REALIDAD gracias a la
TICA.
La LIBERTAD no es
AUTONOMA quiere decir elegir los propios fines, justificarlos y llevarlos a la prctica.
La VOLUNTAD es un hbito fuerte, aprehendido, que sirve para controlar los impulsos, evaluarlos con un criterio, aceptndolos o rechazndolos.
Implica ESFUERZO,
APLAZAMIENTO de la
SATISFACCIN INMEDIATA, MANTENIMIENTO de la
La AUTONOMA es la FINALIDAD de todo DESARROLLO INTELECTUAL. Nos permite gestionar las dependencias y liberaciones. Es la CAPACIDAD DE ELEGIR NUESTROS COMPROMISOS Y LIBERTADES.
La AUTONOMA es
SINERGA y COOPERACIN
no autosuficiencia, independencia o absoluta
libertad.
transmitir
No puede ensearse nada
si ni siquiera el maestro
cree en la verdad de lo que ensea (FS)
Es incoherente adoptar una postura que destaca la relatividad de todo conocimiento y, al mismo tiempo, exigir que se nos escuche y se nos tome en serio.
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El mtodo crtico es racional porque mantiene una constante actitud de tolerancia y respeto por las personas, pero no por sus ideas o teoras.
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La inteligencia racional canaliza la violencia hacia las ideas: mueren las ideas.
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La TICA busca la mejor forma de ser felices, de tener una buena vida y, por lo tanto la JUSTIFICACIN RACIONAL es el mecanismo para la eleccin de nuestras preferencias y modos de ser en la vida.
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Si la educacin se aferra a lo antiguo es una mera tcnica rutinaria; si se fuerza a comulgar con todo lo nuevo es una simple tcnica de adiestramiento.
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Una VOLUNTAD TICA AUTNOMA no solo es la que se adapta a una forma de conducta, sino ante todo la que adopta.
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TENEMOS QUE VIVIR UNA ESPERANZA ACTIVA, SEDUCINDONOS CON LO QUE PODRA SER,
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GRACIAS,
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