destaque de forma negativa. Ela exemplifica o desdenho dos polticos em cumprir suas promessas que fizeram no ano de suas eleies, pelo fato de que fizeram promessas sem a vontade poltica de cumpri-las e tam!m porque existe um curto espao de tempo para realizarem tudo. "s crticas em rela#o $ poltica s#o recorrentes nas charges por refletirem a opini#o p%lica sore o assunto. " maior parte da popula#o n#o os fiscaliza depois das eleies, sofrendo de amn!sia sore os candidatos que elegeram para governar o pas. & rela#o entre as duas charges 'acima e aaixo(, ) que amas associam-se ao mesmo contexto de prolemas poltico culturais. Na segunda charge, o tema *eleies+ est de forma negativa novamente. Ela exemplifica a qualidade dos candidatos que se propem a se eleger e, que na maioria, s#o candidatos que n#o est#o preparados e n#o tem no#o do que realmente se)a administrar o seu mandato com responsailidade e integridade. ,ara serem eleitos, fazem discursos que v#o da mediocridade at! o deoche de si mesmos ou deoche da forma com que as polticas funcionam no parlamentos em -raslia. Tema: Educao Esta charge nos mostra o tema educa#o de forma negativa. Ela exemplifica o desrespeito que o nosso governo tem com a educa#o, ou melhor, com os professores da rede p%lica. Na charge, o deputado desmaia porque achou que o salrio em seu contracheque seria dele, dando a entender que ! em aaixo do que ele realmente ganha. Em outras palavras, a remunera#o de um professor ! em aaixo do que um profissional deveria ganhar. .s salrios pagos a esses profissionais s#o insignificantes pois os nossos representantes nunca deram grande valor e import/ncia $ educa#o, talvez porque a educa#o de qualidade se)a um perigo para as classes elitistas desse pas. 0e as pessoas forem instrudas, passar#o a ser mais exigentes em todos os sentidos. " segunda charge nos mostra o tema educa#o de forma negativa. Ela exemplifica a neglig1ncia que o governo insiste em ter com as escolas p%licas. Na charge a professora indaga aos alunos o que mudou na frase com a nova reforma ortogrfica. ,or!m, um aluno com sua sinceridade diz2 *Nada3+. .u se)a, h um trocadilho querendo dizer que o governo n#o melhorou o ensino p%lico e principalmente n#o restaurou as estruturas fsicas, ) que muitas est#o em situa#o precria pelo -rasil afora. & rela#o entre as duas charges, ) que amas associam-se ao mesmo contexto de prolemas s4cio educacionais, assunto astante recorrente na sociedade.
Tema: Sustentabilidade " charge nos mostra o tema sustentailidade de forma negativa. Ela exemplifica o qu#o lucrativo s#o as nossas rvores para a economia. 5ostra um cidad#o cortando as rvores pensando apenas nos lucros que ela gerar, mas deixa para trs muita rvores destrudas e a rea devastada. . desmatamento ! pre)udicial ao meio amiente e pode ser originado de vrias formas2 produ#o agrcola e pastoril, o crescimento urano, a minera#o e o extrativismo, se)a vegetal ou mineral. " sustentailidade ! a capacidade de produzir sem impactar violentamente o meio amiente em que se vive e nesse caso n#o est sendo respeitada. " charge nos mostra o tema sustentailidade de forma negativa. Ela exemplifica que a gua est se tornando uma preciosidade no mundo em que vivemos. Na charge a gua potvel ! guardada em um cofre, fazendo refer1ncia $ falta de gua em um futuro pr4ximo, devido ao desperdcio desse em essencial para a vida. " conscientiza#o visa evitar o desperdcio, se)a no uso dom!sticos ou nas empresas e tam!m evitar a polui#o de rios e nascentes, para contriuir para termos a gua potvel por mais tempo. "s duas charges mostram a rela#o de gan/ncia do &omem em rela#o aos recursos naturais do planeta, sem preocupa#o com o futuro. Tema: Economia " primeira charge nos mostra o tema economia de forma negativa. Ela exemplifica o malaarismo que os cidad#os fazem para aguentar os altos triutos a se pagar todos os dias, como tarifas ancrias, infla#o, impostos, entre outros. Enquanto de um lado o governo dorme, do outro os ancos aproveitam a ignor/ncia financeira dos seus clientes para lucrar mais com taxas, )uros e servios. " segunda charge nos mostra o tema de economia de forma negativa. Ela personifica o 6mposto de 7enda 'o temido le#o(. .s contriuintes saem que oa parte de sua renda anual ! *comida pelo le#o+. " charge mostra um cidad#o que ter uma surpresa um tanto desagradvel, ) que imagina algo mais inocente 'no trocadilho usando o coelho( em contraposi#o ao 8e#o, que est esperando a oportunidade de aocanhar seu dinheiro. "s dua charges est#o relacionadas e est#o ligadas tanto $ percep#o de pouca a#o efetiva do governo como pelo fato de que o dinheiro n#o se)a usado de maneira satisfat4ria para a melhoria do pas.