CONCEPTO DE INVESTIGACION Es el estudio de los mtodos, procedimientos y tcnicas utilizados para obtener nuevos conocimientos, explicaciones y comprensin cientfica

de los problemas y fenmenos planteados y, por consiguiente, que nos puedan llevar a la solucin de los mismos DEFINICIN DE INVESTIGACIN La Investigacin es un proceso que, mediante la aplicacin del mtodo cientfico, procura obtener informacin relevante y fidedigna (digna de fe y crdito ), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento . Tiene como base el mtodo cientfico La investigacin tiene como base el mtodo cientfico y este es el mtodo de estudio sistemtico de la naturaleza que incluye las tcnicas de observacin , reglas para el razonamiento y la prediccin, ideas sobre la experimentacin planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y tericos. . Por el propsito o finalidades perseguidas: bsica o aplicada . . Investigacin bsica o pura: Tambin recibe el nombre de investigacin pura, terica o dogmtica. Se caracteriza porque parte de un marco terico y permanece en l; la finalidad radica en formular nuevas teoras o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos cientficos o filosficos, pero sin contrastarlos con ningn aspecto prctico. : tambin llamada investigacin fundamental o investigacin pura. Se suele llevar a cabo en los laboratorios . Contribuye a la ampliacin del conocimiento cientfico, creando nuevas teoras o modificando las ya existentes. Investigacin aplicada: Este tipo de investigacin tambin recibe el nombre de prctica o emprica . Se caracteriza porque busca la aplicacin o utilizacin de los conocimientos que se adquieren. La investigacin aplicada se encuentra estrechamente vinculada con la investigacin bsica, pues depende de los resultados y avances de esta ltima. es la utilizacin de los conocimientos en la prctica, para aplicarlos, en la mayora de los casos, en provecho de la sociedad . Un ejemplo son los protocolos de investigacin clnica . Por la clase de medios utilizados para obtener los datos : documental, de campo o experimental . . Investigacin documental: Este tipo de investigacin es la que se realiza, como su nombre lo indica, apoyndose en fuentes de carcter documental, esto es, en documentos de cualquier especie. Como subtipos de esta investigacin encontramos la investigacin bibliogrfica, la hemerogrfica y la archivstica ; la primera se basa en la consulta de libros , la segunda en artculos o ensayos de revistas y peridicos, y la tercera en documentos que se encuentran en los archivos , como cartas , oficios, circulares, expedientes, etctera. . Investigacin de campo: Este tipo de investigacin se apoya en informaciones que provienen entre otras, de entrevistas , cuestionarios, encuestas y observaciones. Como es compatible desarrollar este tipo de investigacin junto a la investigacin de carcter documental, se recomienda que primero se consulten las fuentes de la de carcter documental, a fin de evitar una duplicidad de trabajos. Investigacin experimental: Recibe este nombre la investigacin que obtiene su informacin de la actividad intencional realizada por el investigador y que se encuentra dirigida a modificar la realidad con el propsito de crear el fenmeno mismo que se indaga, y as poder observarlo. Es un tipo de investigacin que usa la lgica y los principios encontrados en las ciencias naturales . Los experimentos pueden ser llevados a cabo en el laboratorio o en la vida real. Estos generalmente involucran un nmero relativamente pequeo de personas y abordan una pregunta bastante enfocada. Los experimentos son ms efectivos para la investigacin explicativa y frecuentemente estn limitados a temas en los cuales el investigador puede manipular la situacin en la cual las personas se hallan. Diseos cuasiexperimentales : se utilizan cuando no es posible asignar al azar los sujetos de los grupos de investigacin que recibirn tratamiento experimental; Diseos experimentales : se aplican experimentos, entendiendo por tales los que

renen tres requisitos fundamentales: 1) Manipulacin de una o ms variables independientes; 2) Medir el efecto de la variable independiente sobre la variable dependiente; y 3) Validad se interna de la situacin experimental; Investigaciones NO experimentales : se entiende por investigacin no experimental cuando se realiza un estudio sin manipular deliberadamente las variables Por el nivel de conocimientos que se adquieren: exploratoria, descriptiva o explicativa. Investigacin exploratoria: Recibe este nombre la investigacin que se realiza con el propsito de destacar los aspectos fundamentales de una problemtica determinada y encontrar los procedimientos adecuados para elaborar una investigacin posterior. Es til desarrollar este tipo de investigacin porque, al contar con sus resultados, se simplifica abrir lneas de investigacin y proceder a su consecuente comprobacin. Investigacin descriptiva: Mediante este tipo de investigacin, que utiliza el mtodo de anlisis , se logra caracterizar un objeto de estudio o una situacin concreta, sealar sus caracter sticas y propiedades. Combinada con ciertos criterios de clasificacin sirve para ordenar, agrupar o sistematizar los objetos involucrados en el trabajo indagatorio. Al igual que la investigacin que hemos descrito anteriormente, puede servir de base para investigaciones que requieran un mayor nivel de profundidad. Investigacin explicativa: Mediante este tipo de investigacin, que requiere la combinacin de los mtodos analtico y sinttico, en conjugacin con el deductivo y el inductivo, se trata de responder o dar cuenta de los porqu del objeto que se investiga.

Investigacin bsica e investigacin aplicada INVESTIGACION puede ser definida como la profundizacin cientfica y metdica hacia lo desconocido en orden de proveer informacin para la resolucin de problemas Investigacin pura (bsica) La investigacin cientfica pura tiene como finalidad ampliar y profundizar el conocimiento de la realidad. Busca el conocimiento por el conocimiento mismo, ms all de sus posibles aplicaciones prcticas. Su objetivo consiste en ampliar y profundizar en el saber de la realidad y en tanto este saber que se pretende construir es un saber cientfico, su propsito ser el de obtener generalizaciones cada vez mayores (hiptesis, leyes, teoras). Los conocimientos no se obtienen con el objeto de utilizarlos de un modo inmediato, aunque ello no quiere decir, de ninguna manera, que estn totalmente desligadas de la prctica o que sus resultados, eventualmente, no vayan a ser empleados para fines concretos en un futuro ms o menos prximo. Busca el descubrimiento de leyes o principios bsicos que constituyen el punto de apoyo en la solucin de alternativas sociales. Sus resultados no son negociables y son publicados en revistas especializadas Investigacin aplicada se propone transformar el conocimiento 'puro' en conocimiento til. Tiene por finalidad la bsqueda y consolidacin del saber y la aplicacin de los conocimientos para el enriquecimiento del acervo cultural y cientfico, as como la produccin de tecnologa al servicio del desarrollo integral de las naciones. La investigacin aplicada puede ser Fundamental o Tecnolgica.

La aplicada fundamental, se entiende como aquella investigacin relacionada con la generacin de conocimientos en forma de teora o mtodos que se estima que en un perodo mediato podran desembocar en aplicaciones al sector productivo. La investigacin aplicada tecnolgica, se entiende como aquella que genera conocimientos o mtodos dirigidos al sector productivo de bienes y servicios, ya sea con el fin de mejorarlo y hacerlo ms eficiente, o con el fin de obtener productos nuevos y competitivos en dicho sector. LA APLICADA AYUDA A Definir el precio de un nuevo producto Donde ubicar una nueva tienda Cuantos empleados es necesario contratar Cuantos productos ofrecerCuanto pagar a los empleados Es probable un error ver la distincin de la investigacin bsica de la aplicada slo en trminos de que el estudio tenga aplicaciones prcticas, debido a que esta diferencia a menudo se reduce a una cuestin detiempo. Los resultados de la investigacin aplicada son para uso inmediato. Sin embargo, no hay nada ms prctico que una teora general y precisa. How to think straight about psychology (2007, p.106).

Investigacin de Campo Podramos definirla diciendo que es el proceso que, utilizando el mtodo cientfico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad. (Investigacin pura), o bien estudiar una situacin para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prcticos (investigacin aplicada). Este tipo de investigacin es tambin conocida como investigacin in situ ya que se realiza en el propio sitio donde se encuentra el objeto de estudio. Ello permite el conocimiento ms a fondo del investigador, puede manejar los datos con ms seguridad y podr soportarse en diseos exploratorios, descriptivos y experimentales, creando una situacin de control en la cual manipula sobre una o ms variables dependientes (efectos). Pasos a seguir en una investigacin de campo Concebir la idea a investigar. Planteamiento del problema. Marco terico.Definir el tipo de investigacin.Establecer las hiptesis.Seleccionar la muestra.Recoleccin de datos.Anlisis de datos.Presentacin de resultados. Objetivos: Recopilacin de la informacin que existe en las empresas industriales sobre el uso y Realizar un anlisis detallado de la situacin actual en los puestos de trabajo, con el fin de evaluar e identificar los equipos de proteccin personal y sus deficiencias en todas las reas involucradas. Realizar una visita tcnica a las empresas del sector industrial en el rubro de la manufactura. Observar la clase y tipo de EPP utilizados. Conocer el grado de conocimiento de normativas y leyes sobre EPP en el rubro de la manufactura. aplicacin de equipo de proteccin personal.

Alcances:

La investigacin de campo estar orientada a las empresas del sector industrial, especficamente en el rubro de la manufactura, ya que ste sector es el ms representativo para nuestra investigacin, que es la de cualificar el sesgo que existe en la industria en cuanto al uso de los EPP. Limitaciones: Disponibilidad de tiempo por parte de los encargados de las plantas o empresas industriales, debido a su compromiso con la produccin y de sus actividades cotidianas. Apertura a la informacin por parte de las empresas ya que la mayora de stas son muy celosas con la informacin de sus procesos productivos ya que se cuidan de sus competidores. Perfil intelectual del entrevistado, haciendo que el entrevistador sea cuidadoso a la hora de la obtencin de los datos, complicando el flujo adecuado del intercambio de la informacin. INVESTIGACION EXPERIMENTAL La investigacin experimental se ha ideado con el propsito de determinar, con la mayor confiabilidad posible, relaciones de causa-efecto, para lo cual uno o ms grupos, llamados experimentales, se exponen a los estmulos experimentales y los comportamientos resultantes se comparan con los comportamientos de ese u otros grupos, llamados de control, que no reciben el tratamiento o estmulo experimental. a. Requiere de una manipulacin rigurosa de las variables o factores experimentales, y del control directo o por procedimientos estadsticos al azar, de otros factores que pueden afectar el experimento. Estos procedimientos al azar incluyen la seleccin de los sujetos, la asignacin al azar de los sujetos a los grupos experimental y de control y la asignacin al azar del tratamiento experimental a uno de los grupos. b. Emplea un grupo de control para comparar los resultados obtenidos en el grupo experimental, teniendo en cuenta que, para los fines del experimento, ambos grupos deben ser iguales, excepto en que uno recibe tratamiento (el factor causal) y el otro no. c. La investigacin experimental es el procedimiento ms indicado para investigar relaciones de causa-efecto, pero a la vez tiene la desventaja de ser artificial y restrictivo, vindose limitada su aplicacin a los seres humanos, bien sea porque estos actan de manera diferente bajo condiciones de observacin controlada o simplemente por razones ticas. Ejemplos Probar que el alquitrn del tabaco produce cncer cuando es aplicado en determinadas condiciones a la piel de las ratas. Investigar los efectos de dos mtodos de enseanza en el aprendizaje en grupos de nios de 5 de primaria, controlando el tamao de la clase y el nivel de inteligencia de los nios, y asignando profesores y estudiantes al azar a los grupos de control y experimental. Etapas de la investigacin experimental

Revisar la literatura relativa al problema. Identificar y definir el problema.

 Formular la hiptesis explicativa, deducir sus consecuencias en trminos observables y definir trminos bsicos. Elaborar plan experimental. Identificar todos los factores o variables no experimentales que puedan afectar el experimento y determinar cmo controlarlas. Seleccionar el diseo experimental apropiado. Seleccionar una muestra representativa de sujetos, asignarlos a los grupos y a uno de stos asignarle el tratamiento experimental. Seleccionar o elaborar instrumentos para realizar el experimento y medir sus resultados. Elaborar procedimientos para recoger los datos del experimento. Enunciar la hiptesis nula. Realizar el experimento. Organizar los resultados en forma estadsticamente apropiada, de modo que se pueda apreciar claramente el efecto. Aplicar la prueba de significacin estadstica apropiada. Informar los resultados por escrito.

METODOS DE RECOLECCION DE DATOS Para la recoleccin de datos primarios en una investigacin cientfica se procede bsicamente por observacin, por encuestas o entrevistas a los sujetos de estudio y por experimentacin. Encuesta: Constituye el trmino medio entre la observacin y la experimentacin. En ella se pueden registrar situaciones que pueden ser observadas y en ausencia de poder recrear un experimento se cuestiona a la persona participante sobre ello. Por ello, se dice que la encuesta es un mtodo descriptivo con el que se pueden detectar ideas, necesidades, preferencias, hbitos de uso, etc. Entre las caractersticas fundamentales de una encuesta se destacan: 1.- La encuesta es una observacin no directa de los hechos por medio de lo que manifiestan los interesados. 2.- Es un mtodo preparado para la investigacin. 3.- Permite una aplicacin masiva que mediante un sistema de muestreo pueda extenderse a una nacin entera. 4.- Hace posible que la investigacin social llegue a los aspectos subjetivos de los miembros de la sociedad 1. Entrevista Personal Es una conversin generalmente entre 2 personas, (uno el entrevistador y otro el entrevistado). Las preguntas pueden ir registradas en una boleta que se llama cuestionario o bien se puede auxiliar de una grabadora para

registrar los datos obtenidos. La ventaja que tiene es que la gente generalmente responde cuando es confrontada en persona. El entrevistador puede notar reacciones especficas y eliminar malos entendidos sobre alguna pregunta hecha. 2. Entrevista por Telfono: Presenta las mismas caractersticas que la anterior con la variante de que se hace por medio de un aparato telefnico. Tiene como desventaja que la persona a entrevistarse puede negarse fcilmente, mentir con ms facilidad. Adems no todos los hogares tienen telfono. Son ms econmicas que las entrevistas personales 3. Cuestionario Autoaplicados o por Correo: Consiste en enviar la informacin con las preguntas necesarias por correo o algn otro medio. Este debe estar bien construido para facilitar la respuesta y la participacin. Debe incluirse un sobre con el porte pagado para facilitar el retorno de la boleta. 4. Observacin Directa Es usada cuando se requieren encuestas que no requieren mediciones en las personas. Adems no existe una participacin directa en el rea en donde se encuentra la informacin. Experimentacin: Mtodo el cual las variables pueden ser manipuladas en condiciones que permiten la reunin de datos, conociendo los efectos de los estmulos recibidos y creados para su apreciacin. En el experimento existe un control directo sobre un factor de los que se va analizar. PRINCIPALES PROBLEMAS EN LA RECOLECCION DE DATOS -Con el mtodo de encuesta se presentan dificultades como: difcil contactar a las personas, ya que se tienen cuotas establecidas de acuerdo a las caractersticas proporcionales de la poblacin a investigar. -La observacin presenta la desventaja de no ser un mtodo veloz por lo que la obtencin de datos con lleva cierta cantidad de tiempo GUA PARA MINIMIZAR ERRORES DE NO MUESTREO Reentrevistas: Preparar un plan cuidadoso de reentrevistas a un nmero fijo de elementos muestreados, en diferentes das de la semana y a diferentes horas. Verificacin de Datos: Los cuestionarios completados deben ser cuidadosamente analizados por alguien diferente al entrevistador, para verificar si han sido llenados correctamente. Construccin del Cuestionario: Despus de seleccionar la muestra, el componente ms importante de una encuesta bien estructurada, informativa y exacta es un cuestionario diseado apropiadamente.