MUNICIPIO DE MEDELLN INSTITUCIN EDUCATIVA ALCALDA DE MEDELLN Resolucin N 16321 del 27 de Noviembre de 2002 Y Resolucin N 9933de Noviembre 16 de 2006.

Nit 811018049-1 CODIGO DEL DANE 105001019925 CODIGO ICFES 075648

PLAN DE APOYO Y ESTRATEGIAS DE RECUPERACIN Y NIVELACIN TERCER PERIODO 2013 DOCENTE: Olga Ins Taborda Muoz AREA: Tecnologa e Informtica GRADOS: Sextos IDENTIFICACIN DEL PLAN: Plan de apoyo y estrategias de recuperacin para los estudiantes del grado sextos que no alcanzaron los logros mnimos en el rea de tecnologa e Informtica en el Tercer Periodo. OBJETIVO: Facilitar a los estudiantes elementos necesarios que le permitan adquirir los conocimientos mnimos para alcanzar los logros en el rea de Tecnologa e Informtica. LOGRO: Destacar la importancia de las redes sociales como elemento de comunicacin digital INDICADORES DE LOGROS Utiliza del correo electrnico, el e-mail, el Chat, el foro y la videoconferencia en las diferentes actividades propuestas en clase Destacar la importancia de las redes sociales como elemento de comunicacin digital. Interviene colaborativamente en la adquisicin del aprendizaje. COMPETENCIAS: Actividades a realizar: Repasar los temas vistos (explicacin personalizada) y hacer cada una de las actividades (talleres, ejercicios y/o consultas) hechas durante los perodos y entregarlo en la fecha estipulada.

Sustentacin (evaluacin escrita u oral).

PRODUCTO ESPERADO: Se espera que los estudiantes alcancen los logros propuestos en el rea de Tecnologa e Informtica. PRODUCTOS OBTENIDOS: El estudiante debe de realizar un trabajo escrito en el computador sobre el taller propuesto en Tecnologa e Informtica. El estudiante debe presentar evaluacin de sustentacin.

TALLER DE RECUPERACIN Y NIVELACIN GRADO SPTIMOS 1. Elaborar la Planeacin de Tecnologa e informtica tercer periodo con sus respectivo grafitis 2. Resea histrica de cmo surgi las redes sociales 3. Qu es la tecnologa de la informacin y para que se utiliza? 4. Realizar el taller sobre relaciones humanas. Elaborar un folleto. 5. Elaborar un plegable sobre la importancia de la norma deberes y derechos de los estudiantes. 6. Elaborar una cartelera alusiva al aseo 7. Describir las ventajas y desventajas del correo electrnico, el e-mail, el Chat, el foro y la videoconferencia 8. Realizar un montaje de foto historia en caricaturas sobre un tema libre 9. Inventar un cuento tema libre con ilustraciones 10. Realizar la autobiografa personal 11. Qu es la caricatura? 12. Para qu se utiliza la caricatura? 13. Resea histrica de cmo surgi la caricatura 14. Enumere algunos personajes destacados en la caricatura 15. Dibujar o pegar lminas de caricaturas

VALORACIN DEL PRODUCTO: 1. La entrega de las actividades corresponde al 70% de la nota 2. La sustentacin de las actividades equivale a un 30% de la nota