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2013
Espacio Curricular: Qumica Biolgica Curso: 5to Ao A Horas Ctedra: 3 horas semanales. Profesor: Ramos Csar Edel
Expectativas de Logros: Utilizar formas de pensamientos lgicos para formular y comprobar conjeturas, realizar
inferencias, deducciones y relacionar diversas informaciones.
Proceder con autonoma y confianza en el abordaje y resolucin de situaciones. Participar en el perfeccionamiento de las normas de convivencia promoviendo la
solidaridad, cooperacin, responsabilidad y respeto mutuo en su grupo de pares.
Comprender el funcionamiento y operacin de procesos. Sepa adaptarse e Insertarse en diferentes contextos productivos. Resolver ejercicios y problemas de aplicacin.
Contenidos Procedimentales
Explicaciones y comprobaciones de conceptos. Aplicacin de Formulas. Planteo de Problemas. Bsqueda de informacin. Anlisis de resultados y conclusiones. Deducciones, Deducciones por analoga. Realice y disee experiencias.
2013
Contenido Actitudinales Emplear el vocabulario de la disciplina. Participacin solidaria en el trabajo en el aula. Valorar y respetar el aporte explicativo y comprensivo de la Qumica Biolgica como
ciencia.
Respetar a los compaeros, profesores y la institucin. Valoracin del intercambio de ideas en el proceso de construccin del conocimiento. Correccin, precisin, prolijidad y honestidad en la realizacin de ejercicios y problemas de
aplicacin.
Contenido Conceptuales
Unidad I Hidratos de Carbono: Mono Sacridos, disacridos, polisacridos, almidn, celulosa. Lpidos: Acidos Grasos, esterificacin, propiedades fsicas y qumicas. Saponificacin Hidrogenacin, ceras, protenas, aminocidos, uniones peptdicas, formacin de pptidos. Unidad II Protenas: Clasificacin, importancia bromatolgica. Acidos Nucleicos: Estructura del ADN, ARN. Pptido, sistema de prtesis. Unidad III Vitaminas: Clasificacin, funciones, deficiencias. Enzimas y Coenzimas: funciones, catalizadores orgnicos. Hormonas: Funciones, estructura.
Criterios de Evaluacin
Carpeta completa y prolija. En forma escrita y oral aplicacin de conceptos, planteos y resolucin de problemas. Presentacin en tiempo y forma de los trabajos prcticos. Participacin en clase.