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PLANO INCLINADO Introduccin.El plano inclinado es una superficie plana que forma con otra un ngulo muy agudo (mucho menor de 90). En la naturaleza aparece en forma de rampa, pero el ser humano lo ha adaptado a sus necesidades hacindolo mvil, como en el caso del hacha o del cuchillo.
Decimos que el movimiento de un cuerpo es rectilneo y uniformemente acelerado cuando se mueve con velocidad constante y en lnea recta. Estudiaremos como ejemplo un objeto que decimos que el movimiento de un cuerpo es rectilneo y uniformemente acelerado cuando se mueve con velocidad constante y en lnea recta. Estudiaremos como ejemplo un objeto que desliza por un plano inclinado. Los cuerpos en cada por un plano inclinado estn sometidos a la atraccin de la Tierra y experimentan un movimiento uniformemente acelerado.
Esta aceleracin aumenta con la inclinacin del plano. Su valor mximo es igual a la aceleracin de la gravedad g = 98 m/s2 en cada libre (inclinacin de 90). Para cualquier otro ngulo, el valor de la aceleracin es:
La aceleracin se determina midiendo los tiempos de paso por cada una de las marcas de espacio conocido, a partir de la ecuacin:
Para aminorar el error en la medida de los tiempos de paso, se repite varias veces la experiencia con la misma inclinacin de plano Los cuerpos en cada por un plano inclinado estn sometidos a la atraccin de la Tierra y experimentan un movimiento uniformemente acelerado.
Esta aceleracin aumenta con la inclinacin del plano. Su valor mximo es igual a la aceleracin de la gravedad g = 98 m/s2 en cada libre (inclinacin de 90). Para cualquier otro ngulo, el valor de la aceleracin es:
La aceleracin se determina midiendo los tiempos de paso por cada una de las marcas de espacio conocido, a partir de la ecuacin:
Objetivos.Los objetivos de este experimento sern: Utilizar un simulador computarizado para realizar la experimentacin. Analizar los datos extrados del simulador. Obtener los mejores valores posibles para una correcta obtencin de Resultados. Comprender el concepto y aplicacin de un plano inclinado tericamente.
Materiales.-
Computadora Personal
Simulador
Procedimiento.Utilizamos un computador en el que accedemos a Internet posteriormente pasamos a la Pgina http://webs.um.es/gregomc/LabESO/index.html y elegimos el laboratorio de plano inclinado posteriormente ingresamos a la pestaa de Prctica y posteriormente pasamos al recojo de datos. Clculos y resultados.Con todas las aceleraciones de paso determina la aceleracin media am. t [s] 2m 1.6 1.15 1.0 0.85 0.8 1.08 3,43[m/s] 1.7 1.45 1.2 1.15 1.57 3.25[m/s] 4m 2.35 2.8 2.0 1.75 1.55 1.45 1.91 3.28[m/s] 6m 2.3 2.0 1.8 1.65 2.2 3.31[m/s] 8m 3.25 1 0m 3.55 2.55 2.25 2.0 1.8 2.43 3.38[m/s]
t1 10 t2 20 t3 30 t4 40 t5 50 tm
Anlisis de Resultados.-
X en F(t)
V en F(t)
A en F(t)
100 80 60 40 20 0 -20 -40 -60 1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 Tiempo (t) Aceleracion
Conclusiones. Logramos determinar el valor de los coeficientes de restitucin en cada choque que tubo la pelota con el suelo y las velocidades antes de que esta tocara el suelo. Entendimos el concepto fsico que representa el coeficiente de restitucin gracias a la prctica que resultaba muy fcil la demostracin del tema. Pudimos comprender satisfactoriamente el objetivo del laboratorio lo que nos dar ventaja a la hora de la prctica terica para la comprensin de futuros temas.