Manual de estilos De

Editorial Universitaria Villa Mara

ndice Manual de estilos

Principios

Objetivos de la editorial Responsabilidad profesional Expresiones malsonantes

4 5 6

Gneros

Libros acadmicos Libros culturales

6 7

Partes del libro

Tapa Contratapa Lomo Solapa Hoja de respeto Anteportada Contraportada Portada Pgina de derechos Dedicatoria Epgrafe Prlogo / Presentacin Cuerpo de la obra ndice Anexos Glosario Bibliografa Colofn

8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 10 10 10 10 10 11 11

Elementos de titulacin
Captulo Ttulo principal Subttulos Foliacin Cintillo Notas

12 12 13 13 13

Frmula Frmula Frmula Frmula Frmula Frmula Frmula Frmula Frmula Frmula Frmula

Citas

para para para para para para para para para para para

citar citar citar citar citar citar citar citar citar citar citar

libros cuentos artculos de revistas o de diarios enciclopedias, diccionarios (sin autor explcito) enciclopedias, diccionarios (con autor explcito) textos traducidos documentos oficiales obras inditas trabajos en CD, DVD, videocasetes y casetes radio o televisin pginas web

15 15 15 16 16 16 17 17 18 18 19

Otros Elementos

Nombre de la editorial Neologismos y extranjerismos Destacados Empleo de elementos tipogrficos

20 20 21 21

Nmeros

Algunas reglas Con guarismos Gnero de las cantidades

22 23 23

Abreviaciones
Abreviaturas Smbolos Siglas Acrnimos

24 25 25 25

Signos Ortogrficos

Punto Se omite el punto Coma Usos incorrectos de la coma Punto y coma Dos puntos Raya

27 27 28 30 30 31 32

Maysculas y Minsculas
Mayscula Minscula

34 36

PRINCIPIOS
Objetivos de la editorial La Editorial Universitaria Villa Mara (Eduvim) tendr como misin: a) La coordinacin del proyecto editorial de la Universidad Nacional de Villa Mara, atendiendo al proceso de edicin en las diferentes modalidades de publicaciones (publicaciones peridicas, material de estudio para ctedras, material de ndole cientfico-tcnico, material relacionado con las artes y las letras, etctera, ya sea en soporte grfico, de audio o audiovisual, etctera) en lo que respecta a la produccin intelectual de los docentesinvestigadores, alumnos y de los autores de la regin. b) La contribucin a la difusin del conocimiento generado a partir del

desarrollo cientfico, acadmico y creativo de la comunidad universitaria, especficamente de las distintas unidades acadmicas, incentivando a los docentes-investigadores a participar de las publicaciones en el proceso de innovacin en el campo de las ciencias, la tecnologa, las artes y las letras, aportando a una plena y constante interrelacin de la universidad con el

medio y contribuyendo a la consolidacin y crecimiento del sistema democrtico. c) La construccin de un espacio para que obras de autores regionales, e internacionales ingresen al mercado editorial y sean

nacionales

reconocidas por su valor cultural, social, literario y o cientfico tecnolgico.

Responsabilidad profesional

Cada autor ser responsable de la originalidad de su texto. En caso de tomar fragmentos de otros trabajos existentes, deben estar debidamente citados. Est terminantemente prohibido reproducir ilustraciones (dibujos y fotografas) de enciclopedias, revistas, peridicos, etctera, sin la autorizacin previa de sus propietarios. Siempre se deber citar la fuente.

Expresiones malsonantes

No se permiten expresiones vulgares u obscenas en los textos cientficos ni en lo culturales. Quedan prohibidos los trminos y expresiones ofensivos para otras comunidades.

GNEROS
Las publicaciones de Eduvim dividirn en dos grandes ncleos: 1) textos acadmicos y 2) textos culturales. Libros acadmicos Textos Acadmicos: Sern todos aquellos libros cuyo inters, propsito o cometido es dar a conocer el avance del conocimiento cientfico y/o acadmico. Eduvim le dar siempre prioridad a la produccin de este tipo de libros. En esta categora entran las siguientes sub especies de producciones: Material de estudio para ctedras. Material de ndole cientfico-tcnico. Tesis de grado. Tesis de postgrado. Compilaciones de avances de Investigacin, etctera.

Libros culturales La editorial tiene entre sus cometidos patrocinar, propiciar, fomentar y preservar la produccin cultural y artstica de la ciudad y zona de influencia de la Universidad Nacional de Villa Mara. En este sentido, Eduvim coordinar co-ediciones y colecciones de textos artsticos, literarios como as tambin producciones musicales y audiovisuales en soporte CD / DVD.

PARTES DEL LIBRO

Exteriores Tapa Ttulo, nombre del autor, editorial, coleccin, logo.

Contratapa Resea, logo de la editorial, cdigo de barras.

Lomo Ttulo, nombre del autor, logo de la editorial.

Solapa Los textos acadmicos debern tener todos solapas. Los textos culturales podrn o no tener solapas. La de tapa incluir los datos del autor. La de contratapa, otras publicaciones de Eduvim.

Interiores Hoja de respeto Son las hojas en blanco que van antes de la anteportada. Forman parte del cuerpo del libro, por lo tanto se las considera en la foliacin, sin embargo, no llevan nmero. Los libros de Eduvim tendrn una sola.

Anteportada Tendrn el nombre de la coleccin. Esta pgina siempre es impar; est contemplada en la foliacin, pero no lleva nmero. Contraportada En reverso de la anteportada, por lo tanto es una pgina par (no lleva nmero). En ella se colocarn los nombres de las autoridades de la Universidad Nacional de Villa Mara y los miembros estables que consideren importantes los editores de Eduvim.

Portada Es una repeticin de la tapa. Siempre es una pgina impar. Se la cuenta dentro de la foliacin, pero no se escribe su nmero.

Pgina de derechos Es la pgina de legales, est ubicada detrs de la portada, por lo tanto es una pgina par (no lleva nmero). Deber contener: nmero y fecha de edicin y las fechas de anteriores ediciones; nombre del autor; los nombres de los colaboradores (diseador editorial, diseo de tapa, ilustrador, fotgrafo, editor, corrector); el nmero ISBN (International Standard Book Number); pas; nombre y domicilio de la editorial; y la reserva de derechos del autor.

Dedicatoria Se ubica en una pgina impar. Puede no estar. Est contemplada dentro de la foliacin, pero no lleva el nmero escrito. Alineacin: marginado a la izquierda Epgrafe Es la frase que inspira la obra. Va en una pgina impar. Puede no estar. Se considera dentro de la foliacin, pero su nmero no se escribe. Alineacin: marginado a la izquierda. 9

Prlogo / Presentacin Son notas preliminares. Su objetivo es darle al lector un contexto para comprender la obra. En esta pgina se coloca el nmero de la foliacin. Cuando se trate de libros acadmicos, su nombre ser Presentacin. Cuando se encuentre dentro de libros culturales, se llamar Prlogo. Cuerpo de la obra Divisin de captulos: La divisin de las obras podrn ser en Captulos o Apartados. Los primeros debern llevar la Palabra Captulo, en cambio en los libros divididos en Apartados, solo el nmero en Romano I, II, III, etctera o bien en nmeros arbigos: 1, 2, 3. Nunca se podrn combinar. Inicio de captulos: Los inicios de Captulos tendrn siempre un Cielo que funcionar de regulacin del blanco de la pgina. Es deseable que ese cielo de la primera pgina del captulo tenga al menos el 50% en blanco. Cintillo: El diseo de los interiores de las distintas obras podrn tener o no cintillo. Eso quedar a criterio de los diseadores, sin embargo, esos cintillos slo debern usarse para reproducir el Ttulo del libro, el captulo y el nombre del / de los autor(es), editores o compiladores.

ndice Cuando se trate de textos acadmicos, ir inmediatamente despus de la pgina de derechos. En el caso de los textos culturales, se ubicar al final de la obra. Anexos Formato de fuente: Los libros de Eduvim podrn tener o no Anexos. Sin embargo, ser el editor quien decidir sobre la pertinencia de incluirlos y cmo incluirlos ya que estas secciones suelen ser muy diversas y encarecer las ediciones. Los autores debern solicitar y disear alternativas de Anexos pero es deseable que solo las incluyan cuando son MUY necesarias. Glosario Es un pequeo vocabulario que contiene algunas palabras tcnicas, regionalismos, trminos en desuso que estn contenidos dentro de la obra. El editor tendr la potestad de solicitarle al autor que lo incluya en caso de considerarlo necesario. Sin

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embargo, se supone que los libros acadmicos estn dirigidos a un pblico entendido en la materia y que su inclusin ser casi una excepcin en esas series.

Bibliografa Se escribir siguiendo un orden alfabtico. Se incluir al final del captulo en caso de se tratarse de un libro de varios autores o al final en caso de tratarse de un solo autor. Se recomienda la utilizacin estndar de Apellido(s), Nombre, Ttulo, Editorial, Coleccin, Lugar de edicin, Ao de publicacin y pginas que contiene el libro. Ejemplo: OROZCO GMEZ, Guillermo (Coordinador) Recepcin y mediaciones. Casos de investigacin en Amrica Latina, Grupo Editorial Norma, Enciclopedia Latinoamericana de Sociocultura y Comunicacin, Bs. As., 2002, 162 pgs. Nota: La utilizacin de la sangra de estilo francesa permite detectar claramente el nombre del autor en la lectura de la bibliografa. Colofn Se registran datos de la tirada: imprenta, direccin de la imprenta, lugar, mes y ao. La misma debe ir ubicada al final del libro, en la pgina de retiro.

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ELEMENTOS DE TITULACIN
Captulo Formato: Segn los criterios de diseo que cada coleccin tiene. Siempre debe respetar lo dicho ut supra. Ttulo principal Los ttulos de los libros debern amoldarse hasta un mximo de seis palabras. La titulacin ser acordada entre el editor y el/los autor/es y se sostiene en el criterio editorial de volver a los libros de Eduvim consonantes con los criterios generales de las editoriales comerciales. Se pretende ser claro, sencillo y directo. Como dicen los diseadores grficos de libros: comunicar en tres segundos con palabras y dejar grabado en la mente del lector una idea que lo haga comprar el libro. Subttulos Los subttulos se escribirn siempre en el interior del libro y slo cuando fueran IMPRESCINDIBLES para la comprensin del lector, en la tapa, siguiendo no romper las maquetas armnicas de la coleccin en la que se lo incluye.

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Foliacin Todos los libros deben ser foliados con un nmero visible y equilibrado en relacin al cuerpo del texto del libro. Las pginas en blanco y los inicios de captulo deben estar preferentemente sin foliar. Cintillo Se recomienda usar para las distintas colecciones el siguiente principio: Pginas pares: Nombre del autor; Pginas impares: Ttulo de la obra Formato de fuente: debe ser legible, de igual fuente tipogrficas y de un tamao inferior al que se utiliza en el cuerpo del libro. Notas Se ubicarn siempre al pie del texto. Se disearn con un alineado completo, sin sangra, con la misma fuente tipogrfica y con un tamao de al menos dos puntos inferior al cuerpo del texto.

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CITAS
Se traducir y se colocar en castellano todo lo que no sea el nombre del autor y el ttulo de la obra (Germany = Alemania, Japan = Japn, and = y). Cuando una cita sea de menos de tres renglones, se pondr entre comillas en el mismo cuerpo del texto. En los casos en que la cita tenga ms de tres renglones, se colocar en una letra de menor tamao, con otro sangrado y sin comillas. Cuando se cite una misma obra de manera consecutiva, en la segunda aparicin se colocara Ibidem (en su forma latina sin acento) y se aclarar el nmero de pgina. Ejemplo: 1. SBATO, Ernesto, La resistencia, 1 edicin, Buenos Aires, Seix Barral, 2000, pg. 122. 2. Ibidem, pg. 54. Cuando se cite una misma obra de manera no consecutiva, en las sucesivas apariciones se colocar el nombre del autor, op. cit. (en su forma latina, significa obra citada) y la pgina. 14

Ejemplo: 1. SBATO, Ernesto, La resistencia, 1 edicin, Buenos Aires, Seix Barral, 2000, pg. 89. 2. ALVARADO, Maite, Paratexto, 1 edicin, Buenos Aires, Enciclopedia Semiolgica, 1994, pg. 41. 3. SBATO, Ernesto, op. cit., pg. 147. (Se coloca en cursiva porque reemplaza el ttulo del libro que va en cursiva). Frmula para citar libros Autor (APELLIDO, nombre), nombre del libro (en cursiva: slo la letra inicial del nombre y la primera letra de los nombres propios irn en mayscula), nmero de edicin, lugar, editorial, fecha, volumen, captulo, pgina o pginas. (Todo separado por comas). Ejemplo: LPEZ, Fernando, Arde an sobre los aos, 1 edicin, Crdoba, Editorial Recovecos, 2007, cap. XIV, pg.115. Frmula para citar cuentos Autor (APELLIDO, nombre), ttulo del cuento (entre comillas: slo la letra inicial del nombre y la primera letra de los nombres propios irn en mayscula), nombre del libro (en cursiva), nmero de edicin, lugar, editorial, fecha, volumen, captulo, pgina o pginas. (Todo separado por comas). Ejemplo: PRESMAN, Carlos, Padrn, Cuarto oscuro, 1 edicin, Crdoba, Raz de dos, 2007, pgs. 55-58. Frmula para citar artculos de revistas o de diarios Autor (APELLIDO, nombre), ttulo del artculo (entre comillas: slo la letra inicial del nombre y la primera letra de los nombres propios irn en mayscula), nombre de la revista o diario (en cursiva), nmero, lugar, fecha, pgina o pginas. (Todo separado por comas). Ejemplo: MARTOGLIO, Romina, GRILLO, Eugenia, Un barrio a orillas del olvido, Umbrales, n 21, Crdoba, diciembre de 2007, pg. 67.

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Nota: los nombres de los diarios y de las revistas no deben traducirse. Frmula para citar enciclopedias, diccionarios (sin autor explcito) Nombre de la enciclopedia o diccionario (en cursiva), nmero de edicin, lugar, editorial, ao, volumen, pgina. (Todo separado por comas). Ejemplo: Diccionario de usos y dudas del espaol actual, Barcelona, Bibliograf, 1996, pg. 17. Enciclopedia Hispnica, 4 reimpresin, Estados Unidos, Encyclopaedia Britnica Publishers, INC, 1994-1995, vol. 14, pg. 57. Frmula para citar enciclopedias, diccionarios (con autor explcito) Cuando cada volumen tiene un ttulo diferente al de la obra completa: Autor (APELLIDO, nombre), ttulo del volumen (entre comillas: slo la letra inicial del nombre y la primera letra de los nombres propios irn en mayscula), en nombre de la enciclopedia o diccionario (en cursiva), nmero de edicin, lugar, editorial, ao, volumen, pgina. (Todo separado por comas). Ejemplo: PREZ, Andrs, Sociologa y lingstica, en Enciclopedia Hispnica, vol. 4. (Este ejemplo est tomado de DALMAGRO, Mara Cristina, Cuando de textos cientficos se trata...,1 edicin, Crdoba, Comunicarte Editorial, 2000, pg. 56) Cuando la obra completa tiene un autor: Autor (APELLIDO, nombre), nombre de la enciclopedia o diccionario (en cursiva), nmero de edicin, lugar, editorial, ao, volumen, pgina. (Todo separado por comas). Ejemplo: ZORRILLA, Alicia Mara, Diccionario de las preposiciones espaolas, 2 edicin, Buenos Aires, e.d.b., 2004, pg. 105. REAL ACADEMIA ESPAOLA, Diccionario de la lengua espaola, 22 edicin, Colombia, Espasa, 2001, vol. 5, pg. 657. Frmula para citar textos traducidos Autor (APELLIDO, nombre), nombre del libro (en cursiva: slo la letra inicial del nombre y la primera letra de los nombres propios irn en mayscula). Traduccin

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de (nombre y apellido del traductor), nmero de edicin, lugar, editorial, fecha, volumen, captulo, pgina o pginas. Ejemplo: DE SAINT-EXUPRY, Antoine, El Principito. Traduccin de Bonifacio del Carril, 28 edicin, Buenos Aires, Emec, febrero de 1995, cap. XV, pg. 67. Frmula para citar documentos oficiales Autor (APELLIDO, nombre), lugar, institucin, nombre del documento (en cursiva), mes, ao, pgina. (Todo separado por comas). Ejemplo: RAMREZ, Jos Eduardo, Salta, Secretara de Gestin Administrativa y Recursos Humanos-Subprograma Becas, Ministerio de Educacin, Convenio de beca, junio, 2004. Frmula para citar obras inditas Trabajos de tesis, de investigacin, monografas, etctera. Autor (APELLIDO, nombre), nombre del trabajo (en cursiva: slo la letra inicial del nombre y la primera letra de los nombres propios irn en mayscula), lugar, fecha, captulo, pgina o pginas [obra indita]. (Todo separado por comas). Ejemplo: BOLDRINI, Agustina, DVILA, Valeria, DINOLFO, Sebastin, Producto grfico para la Asociacin Dante Alighieri, Crdoba, 2007, cap. 3, pg. 62 [obra indita]. Cuando el trabajo no es propio, es necesario aclararlo: (reproduccin autorizada). Autor (APELLIDO, nombre), nombre del trabajo (en cursiva: slo la letra inicial del nombre y la primera letra de los nombres propios irn en mayscula), lugar, fecha, captulo, pgina o pginas [obra indita] (reproduccin autorizada). (Todo separado por comas). Ejemplo: GRILLO, Eugenia, MARTOGLIO, Romina, La Voz del Interior. Un diario, una empresa, Crdoba, 2006, cap. 3, pg. 103 [obra indita] (reproduccin autorizada).

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Frmula para citar trabajos en CD, DVD, videocasetes y casetes Cuando se trata de creaciones musicales: Autor de letra y msica (APELLIDO, nombre), voz (APELLIDO, nombre), ttulo del tema (entre comillas), nombre del producto completo (en cursiva: slo la letra inicial del nombre y la primera letra de los nombres propios irn en mayscula), lugar, nombre de la editora, soporte, fecha, track / minuto. (Todo separado por comas). Ejemplo: PIANCIOLI, Walter (letra y msica), GIECO, Len (voz), Slo figuras, Por favor, perdn y gracias, Buenos Aires, EMI Oden Argentina, CD, 2005, track 10. Cuando se trata de pelculas y documentales: Director (APELLIDO, nombre), nombre de la pelcula/documental (en cursiva: slo la letra inicial del nombre y la primera letra de los nombres propios irn en mayscula), lugar, nombre de la productora, soporte, fecha, track / minuto. (Todo separado por comas). Ejemplo: RODRGUEZ, Martn, Del fin de las distancias y del comienzo tambin, Crdoba, Artilugio, DVD, 2004, min. 12.05. Cuando se trata de trabajos cientficos: Autor (APELLIDO, nombre), ttulo del trabajo (entre comillas), nombre del producto completo (en cursiva: slo la letra inicial del nombre y la primera letra de los nombres propios irn en mayscula), lugar, nombre del editor, soporte, fecha, track. (Todo separado por comas). Ejemplo: TREJO DELARBRE, Ral, Globalizacin por Internet, Seminario Nuevas Tecnologas 2004, Crdoba, Daniel Cohen, CD, 2004, track La nueva alfombra informtica parte 1. Frmula para citar radio o televisin Cuando se citan programas de noticias: Conductor (APELLIDO, nombre), nombre del programa (en cursiva), lugar, nombre del canal o emisora que lo transmite, fecha, hora. (Todo separado por comas). Ejemplo:

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CUADRADO, Jorge, Arriba Crdoba, Crdoba, Canal 12, 6 de mayo de 2008, 8.52 horas. Cuando se citan series o novelas: Ttulo del episodio (entre comillas), nombre del programa (en cursiva), lugar, nombre del canal o emisora que lo transmite, fecha, hora. (Todo separado por comas). Ejemplo: La ciudad de Nueva York contra Homero, Los Simpson, Crdoba, Canal 8, 4 de mayo de 2008, 15.32 horas.

Frmula para citar pginas web Autor (APELLIDO, nombre), ttulo del texto (entre comillas: slo la letra inicial del nombre y la primera letra de los nombres propios irn en mayscula), nombre de la pgina (en cursiva) [en lnea]. Direccin URL: <...> [Consulta: fecha] Ejemplo: MARTNEZ ESCRCEGA, Rigoberto, Un acercamiento a la teora de campo, Fundacin Mc Laren [en lnea]. Direccin URL: http://www.fundacionmclaren.org/proyectos/martinez7b_b.html [Consulta: 26 de septiembre de 2007].

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OTROS ELEMENTOS
Nombre de la editorial Cuando en el texto aparece nombrada la editorial (nombre completo o acrnimo), se colocar con la tipografa Maiandra GD, en negrita, el tamao de fuente ser el mismo que el del cuerpo textual en el que se encuentre. Ejemplo: Editorial Universitaria Villa Mara (Eduvim). Neologismos y extranjerismos Los neologismos son palabras nuevas o con significados nuevos no registrados por la Real Academia Espaola. Los extranjerismos son vocablos que le pertenecen a una lengua distinta al espaol. Neologismos y extranjerismos se indicarn con letra cursiva. Ejemplo: Construyeron un country en la zona sur.

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Destacados Eduvim permitir dos maneras de destacar palabras o frases: con negrita o con cursiva. Queda prohibido el uso del subrayado. En aquellos textos donde abunden los neologismos y los extranjerismos, ser conveniente destacar palabras o frases con negrita. Empleo de elementos tipogrficos Si se quiere destacar la primera palabra o frase de una oracin, la regla con los signos ortogrficos ser la siguiente:

Cuando le sigue un punto, se escribe con negrita. Ejemplo:

Deuda. Se busca saldar la deuda antes de enero de 2009.

Cuando le siguen dos puntos, se escriben con negrita. Ejemplo:

Deuda: se pagar antes de enero de 2009.

Cuando le sigue una coma, no se escribe con negrita. Ejemplo:

La lengua vive, crece, cambia.

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NMEROS
En los textos literarios, filosficos y sociolgicos, los nmeros se nombrarn con letras. Excepto cuando expresen fechas, aos, leyes, decretos, artculos y direcciones postales. Es incorrecto expresar alternadamente las cantidades en algunos trminos con guarismos y en otros con letras. En los textos tcnicos los guarismos estn permitidos. Algunas reglas

Cuando se trate de nmeros complejos, es preferible expresarlos en cifras.

Ejemplo: 9.523.287.

Los nmeros de cuatro o ms cifras se escriben con punto. Ejemplo: 1.389.

Excepto: los aos (2008) y las direcciones postales (Caseros 3562).

Los decimales se marcan con coma. Ejemplo: 3,5 litros; 1,2 metro.

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No es correcto iniciar una oracin con guarismos. Ejemplo: *500 personas

fueron agasajadas por el emperador. Correcto: Quinientas personas fueron agasajadas por el emperador.

Cuando los horarios se escriban con guarismos, se separarn los minutos con

un punto. Ejemplo: 15.30; 20.10.

Con guarismos

Los das y los aos se escriben con cifras: 7 de noviembre de 1953. El nmero de edicin de un libro y el nmero de pgina se escriben con

guarismos. Tambin el nmero de los decretos, leyes y artculos. Ejemplo: Ley 25.306, Artculo 20.

Gnero de las cantidades

Decenas y centenas pertenecen al gnero femenino. Ejemplo: Intent

fotografiar las centenas de ciclistas que participaron de la competencia.

Centenares, miles y millones pertenecen al gnero masculino. Ejemplo: S

de los miles de propuestas que te hicieron.

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ABREVIACIONES
Las abreviaciones son las abreviaturas, los acortamientos, las siglas y los acrnimos. Abreviaturas Como regla general, no deben emplearse. Excepto en las citas bibliogrficas. La abreviatura es la representacin grfica reducida de una palabra, mediante la supresin de letras finales o centrales. Siempre acaban con un punto. Las abreviaciones de las unidades de medida y de capacidad (dl, cm, ha) no llevan punto porque son smbolos. El punto de la abreviatura no impide que se emplee algn otro signo necesario en la oracin. Ejemplo: Compraste manes, papas, etc.? Si coincide con el punto final no se pondr otro punto. Ejemplo: Compraste manes, papas, etc. Si a continuacin de la abreviatura se escriben puntos suspensivos, se colocarn despus del punto abreviador. Ejemplo: Compraste manes, papas, etc. Eduvim emplear las siguientes abreviaturas: 24

ed. (editorial) cap. (captulo) pg. (pgina) pgs. (pginas) n (nmero) vol. (volumen) ibid. (ibidem) op. cit. (obra citada)

Smbolos Se usarn en textos tcnicos. Los smbolos son signos, letras o grupos de letras que representan una palabra. Se escriben sin punto. No poseen plural. Ejemplos: m (metro), @ (arroba), $ (peso). Siglas Las siglas son palabras formadas por las letras iniciales de cada uno de los vocablos que componen un nombre. Ejemplo: RAE (Real Academia Espaola). No tienen plural, se pluralizan mediante el artculo. Ejemplo: Las ONG dieron su apoyo al Ministerio de Salud. Deben escribirse con maysculas, sin puntos y sin espacios. Segn el Diccionario panhispnico de dudas, slo llevarn punto (sin espacios) las siglas que aparecen integradas en frases escritas con mayscula. Ejemplo: NMINA DE DOCENTES DE LA U.N.V. M. No llevan tilde. La primera vez que se mencione el nombre de la institucin u organismo se har con el nombre completo y se colocar la sigla entre parntesis. En las siguientes referencias, se podr usar la sigla sola. Ejemplo: Acudieron al Banco Mundial (BM) a pedir un prstamo. El BM se lo concedi. Acrnimos Los acrnimos son siglas que se pronuncian como palabras. Se forman con las letras iniciales o algunas letras de las palabras del nombre que representan.

Aquellas siglas que tengan ms de cuatro letras y que puedan leerse como

un nombre propio se escribirn la letra inicial con mayscula y las siguientes con minsculas. Ejemplos: Hijos (Hijos por la Identidad y la Justicia contra el Olvido y el Silencio), Incaa (Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales). 25

Si el acrnimo representa sustantivos comunes, se escribirn todas las letras

con minscula. Ejemplo: ovni (objeto volador no identificado).

Aquellos acrnimos que se incorporen al espaol como sustantivos comunes

forman el plural de acuerdo con las reglas generales y siguen las normas de acentuacin. Ejemplo: informtica (informacin + automtica)

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SIGNOS ORTOGFICOS
Punto

Se emplea para darle fin a las oraciones y a los prrafos. Cierra abreviaturas (etc., pgs., C. P.). Forma parte de los signos, de apertura y de cierre, de interrogacin y de

exclamacin; tambin de los puntos suspensivos. Por eso, detrs de stos no ha de colocarse otro punto. Ejemplo: Vaya historia! Cmo pudiste continuar con tus actividades?

Se pone punto despus de comillas, parntesis o corchetes de cierre.

Ejemplo: Joaqun le dijo a su hermano menor: Es la ltima vez que te presto mis lpices.

Se omite el punto

No llevan punto final los ttulos, subttulos ni firmas.

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No se coloca punto en las siglas1, acortamientos, smbolos ni acrnimos.

Ejemplos: UNVM (Universidad Nacional de Villa Mara), sper (supermercado), Fe (hierro), motel (motorcar y hotel).

La Real Academia Espaola exime de punto las abreviaciones relativas a

medidas (m, l, kg2).

Los nmeros de los aos, cdigos postales y domicilios no llevan punto.

Ejemplos: ao 1945, C. P. 5003, Caseros 5362.

Cuando una oracin termina con una abreviatura no debe colocarse punto.

Ejemplo: Ense el uso de la coma, del punto, etc.

Se omite el punto luego de una cita colocada entre parntesis. Ejemplo:

No hay ninguna lengua completa, ninguna que pueda expresar todas nuestras ideas y todas nuestras sensaciones; sus matices son demasiado imperceptibles y demasiado numerosos... Nos vemos obligados, por ejemplo, a designar bajo el nombre general de amor y de odio mil amores y mil odios totalmente diferentes; y lo mismo sucede con nuestros dolores y nuestros placeres. (VOLTAIRE, citado por ULLMANN, S., Semntica. Introduccin a la ciencia del significado, Madrid, Aguilar, pg. 132) Coma La coma indica una pausa breve y separa ideas que tienen entre s una relacin de analoga. No siempre su presencia responde a la necesidad de realizar una pausa en la lectura, y existen en la lectura pausas breves que no deben marcarse grficamente con comas. A veces el uso de este signo est ligado al gusto de quien escribe, sin embargo, existen normas que marcan la presencia obligatoria de la coma para ayudar a la claridad del texto.

Las aposiciones explicativas van entre comas. Ejemplo: Sofa, la ms joven

de las hermanas, decidi cambiar las reglas.

Tambin van entre comas los adjetivos explicativos pospuestos al sustantivo

o las oraciones adjetivas explicativas. Ejemplo: Los alumnos, desprevenidos, reprobaron el examen (se explica que los alumnos no estaban advertidos sobre el examen, por eso reprobaron el examen). Por el contrario, si el adjetivo o la oracin adjetiva tienen una funcin especificativa, se escriben sin comas. Ejemplo: Los

1 Segn el Diccionario panhispnico de dudas, slo llevarn punto (sin espacios) las siglas que aparecen integradas en frases escritas con mayscula. 2 Estas abreviaturas no cambian en plural: 100 m, 15 l, 28 kg.

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alumnos desprevenidos reprobaron el examen (se especifica que del total de los alumnos, slo los desprevenidos reprobaron el examen).

La coma se emplea para separar elementos de una enumeracin. Ejemplo:

En su bolso coloc libros, cuadernos y su billetera. Cuando la enumeracin es exhaustiva y se coloca una conjuncin (y, e, o, u, ni) antes del ltimo trmino, no se coloca coma; excepto que el ltimo elemento sea distinto a los otros. Ejemplo: En su bolso coloc libros, cuadernos, su billetera, y parti.

El vocativo se coloca entre comas. Ejemplos: Vctor, ests triste hoy. S,

mujer.

Las interjecciones se colocan entre comas. Ejemplo: Ah, el plomero vendr

hoy a la tarde.

Cuando se omite el verbo, se coloca coma. Ejemplo: Los que tengan su

entrada en la mano, por esa puerta.

Se escribe coma delante de cada una de las oraciones o elementos

encabezados por los adverbios bien..., bien; ora..., ora; ya..., ya; o bien..., o bien. Ejemplo: Organizaremos su cumpleaos, bien en el club, bien el saln.

Es aconsejable colocar coma antes de pero, incluso, excepto, salvo, aunque,

mas, sino, conque, as que, como (cuando introduce un ejemplo), ya que, puesto que, dado que. Ejemplo: Pienso que es bueno asistir, pero no quiero ir.

Se usa coma delante de los pronombres relativos cuyo, cuya, cuyos, cuyas,

en las proposiciones adjetivas explicativas. Ejemplo: Los alumnos de quinto ao, cuyos nombres no recuerdo, son muy responsables.

Cuando las oraciones no respetan su orden lgico, se escribe coma para

separar el trmino invertido. Ejemplo: En el campo de Mario, estaban cosechando. Segn la Real Academia Espaola, en las transposiciones cortas y muy perceptibles, no es necesario colocar coma. Ejemplo: Maana enviar el paquete.

La palabra etctera va entre comas. Ejemplo: Haba turistas de todas partes

del mundo, italianos, alemanes, franceses, etctera, disfrutando del festival.

Despus del nombre del da de la semana se coloca coma, para separarlo de

la fecha propiamente dicha. Ejemplo: Maana es jueves, 20 de enero de 2006.

Se coloca coma entre el nombre propio de la persona y su seudnimo o

apodo. Ejemplo: Hctor, el Pelado, asisti al encuentro.

Se pone coma entre el nombre de la obra y su autor. Ejemplo: El canto de

los cronpios, de Julio Cortzar.

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Se usa coma cuando el pronombre relativo que se encuentra alejado de su

antecedente. Ejemplo: La Nefrologa es la rama de la Medicina, que estudia los riones.

Antes del verbo que aclara las citas textuales, se coloca coma. Ejemplo: El

show fue un xito, expres el msico.

Se usa coma para separar elementos intercalados. Ejemplo: Todos vinimos,

es claro, para reclamar por nuestros derechos.

Se escriben entre comas enlaces como: esto es, es decir, a saber, pues bien,

ahora bien, en primer lugar, por un/otro lado, en fin, por ltimo, adems, con todo, en tal caso, sin embargo, no obstante, por el contrario, en cambio y otras similares. Ejemplo: No vi bien, sin embargo, creo que era Roberto el que pasaba.

Se coloca coma detrs de los complementos encabezados por locuciones

preposicionales de valor introductorio: en cuanto a, respecto de, con respecto a, en relacin con, con referencia a, a tenor de y otras semejantes. Ejemplo: Con respecto a tu conducta, tengo mucho para decirte. Usos incorrectos de la coma

No se coloca coma entre el sujeto y el verbo. No se escribe coma entre el verbo y cualquier otro elemento de la oracin

inmediato a l (objeto directo, objeto indirecto, predicativo obligatorio).

No se usa coma para separar el nombre de los cognomentos o renombres.

Ejemplo: Juana la Loca.

Despus de pero no debe escribirse coma cuando precede una oracin

interrogativa o exclamativa. Ejemplo: Pero me lo prometiste! Punto y coma Expresa una pausa ms larga que la coma y ms corta que el punto. Es el ms subjetivo de los signos, depende en gran medida de la voluntad del autor. Sin embargo, es necesario usarlo en los siguientes casos:

En oraciones extensas que ya hay comas, para distinguir distintos perodos.

Ejemplo: Sin embargo, poco despus cay en una nueva depresin y pas das enteros en la cama sin solicitar comida; en ese tiempo tuvo tambin una pelea especialmente fuerte, casi brutal, con su amante [...]. (Hesse, Herman, El lobo estepario, Espaa, ed. Sudamericana, 2002, pg. 20)

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En oraciones extensas, antes de los conectores que introducen oraciones

adversativas (sin embargo, pero, no obstante) y consecutivas (por consiguiente, por tanto), debe colocarse punto y coma; tambin se emplear delante de por ejemplo y verbigracia. Si la oracin es demasiado extensa, se recomienda emplear punto. Ejemplo: Desde luego, no se trata de negar aqu la racionalidad cientfica, o su ser especfico, ni de establecer un burdo populismo; pero s, de hacer la comunicacin ms eficaz, y reconciliar el goce con el conocimiento. (DORFMAN, Ariel, MATTELART, Armand, Para leer al Pato Donald, Buenos Aires, Siglo Veintiuno Editores, 1973, pg. 9)

En oraciones yuxtapuestas. Ejemplo: Lo segu; se qued parado delante de

una puerta y yo le: Todas las muchachas son tuyas! Colocar moneda. (HESSE, Herman, op. cit., pg. 152) Dos puntos Los dos puntos indican que no se ha expresado un pensamiento completo, sino que est en relacin con el anterior. Se emplea antes de enumeraciones, para enunciar una conclusin y para introducir una cita textual. En textos didcticos se emplea para incluir ejemplos. La Real Academia Espaola manifiesta que, despus de los dos puntos, puede escribirse, indistintamente, con mayscula o minscula segn las caractersticas del texto. Sin embargo, es til establecer algunos criterios.

En las citas textuales, se usar mayscula. Ejemplo: El estudiante dijo: No

estoy de acuerdo con usted.

Se recomienda el uso de minscula despus de los dos puntos en las conclusiones o consecuencias. Tambin en los ejemplos

enumeraciones,

introducidos por los sintagmas el siguiente, as, de este modo. Ejemplo: La resistencia es un libro para aquellos que saben leer los smbolos que se abisman entre uno y el universo: la incomunicacin, el culto a s mismo, la reverencia a los dioses de la televisin, el trabajo deshumanizado, el imperio de la mquina sobre el ser, el sometimiento y la masificacin, el creciente sentimiento de orfandad, la competencia feroz y el vrtigo apocalptico en el que toda posibilidad de dilogo desaparece. (SBATO, Ernesto, La resistencia, 1 edicin, Buenos Aires, Seix Barral, junio de 2000, contratapa)

Es incorrecto el uso de dos puntos entre la preposicin y el sustantivo.

Ejemplo: Esta torta fue preparada *con: harina, huevos y chocolate.

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Raya Es un signo de puntuacin que no debe confundirse con el guin (-). Para colocarlo, podemos recurrir al cdigo Alt 0150. Cuando se emplean para aclarar algo, debe usarse una de apertura y otra de cierre, la que abre se debe colocar pegada a la primera palabra de la aclaracin, y la que cierra, pegada a la ltima palabra del perodo que enmarcan. Ejemplo: Algunos seguan investigando a otros hombres que se llamaban Gustavo Reyes como el hijo de un ex funcionario judicial; pero mientras todos apuntaban contra Camargo, Marcelo Sajen se encargara de demostrarles a los investigadores que, en realidad, el violador serial continuaba suelto. (LEGUIZAMN, Dante, GLESER, Claudio, La marca de la bestia, 1 edicin, Crdoba, El Emporio Ediciones, noviembre de 2005, pg. 272) En los dilogos teatrales, se coloca el nombre del interlocutor en mayscula sostenida, un punto y la raya, sin espacios; la expresin ir separada por un espacio. Ejemplo: SOFA. Ir a tu casa slo si me lo permites.

En las entrevistas, se coloca el nombre del interlocutor, dos puntos y un

espacio; luego, la raya y la expresin sin mediar espacio. Ejemplo: Titina: Motorblues es una banda de amigos haciendo blues y rock and roll tradicional, de las que ya quedan pocas. (FALCONI, Daro, GAZZERA, Carlos, rock_vm. El rock de Villa Mara en el nuevo milenio, 1 edicin, Crdoba, Ediciones Recovecos, octubre de 2007, pg. 116)

Cuando se reproduce un dilogo en los textos narrativos, cada una de las

expresiones va precedida por una raya, que indica dnde comienza la intervencin de cada interlocutor, sin que se mencionen sus nombres. Ejemplo:
Es verdad, no es cierto, que a los corderos les gusta comer arbustos? S, es verdad. Ah! Qu contento estoy! (DE SAINT-EXUPRY, Antoine, El Principito. Traduccin de Bonifacio del Carril, 28 edicin, Buenos Aires, Emec, febrero de 1995, cap. V, pg. 26)

En los textos narrativos, la raya se emplea tambin para introducir o

enmarcar los comentarios y precisiones del narrador a las intervenciones del personaje. Para estos casos hay que considerar: * No se escribe raya de cierre si despus del comentario del narrador no se sigue hablando. Ejemplo: Me niego a acompaarlo dijo Mario, mientras lo miraba a los ojos.

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* Se escriben dos rayas, una de apertura y otra de cierre, cuando las palabras del narrador interrumpen la intervencin del personaje, palabras que continan inmediatamente despus. Ejemplo:
Esto no para ms, est encapotado dijo Agero. Me juego a salir con este parate, vos viste que no bien cruzs el puente es otro mundo. (DURN, Pablo, 121, 1 edicin, Crdoba, ed. Recovecos, febrero de 2008, pg. 149)

* Cuando el comentario o aclaracin del narrador va a introducido por un verbo de habla (asegurar, decir, expresar, manifestar, preguntar, etctera), su intervencin se inicia en minscula, aunque venga precedida de un signo de puntuacin que tenga valor de punto. Ejemplo: En qu momento entraste? pregunt la cocinera asombrada. Si las palabras del personaje continan despus de la intervencin del narrador, el signo de puntuacin que corresponda al enunciado interrumpido se debe colocar despus de la raya de cierre. Ejemplo:
Seor dijo el asesor, va a ser mejor que nos vayamos. (PLAYO, Jos, Indigestin, Cuarto oscuro, 1 edicin, Crdoba, Raz de dos, 2007, pg. 83)

* Cuando las palabras del narrador no se introducen con un verbo de habla, el comentario del personaje debe cerrarse con punto y el inciso del narrador debe iniciarse con mayscula. Ejemplo: Retrese de inmediato. Golpe la mesa con violencia. Si despus del comentario del narrador continan las palabras del personaje, el punto que marca el fin del inciso narrativo se escribe despus de la raya de cierre. Ejemplo: Cunta torpeza! Sus ojos estallaron en lgrimas. Nunca esper algo as de vos. *Si es necesario colocar dos puntos despus del inciso del narrador, se escriben despus de la raya de cierre. Ejemplo: Estoy tan emocionada... expres, y agreg: Creo que esta vez he conocido al amor de mi vida.

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MAYSCULAS Y MINSCULAS
Mayscula Se escribe con mayscula:

La primera letra con la que inicia una oracin, despus de un punto, de

puntos suspensivos y despus del cierre de un signo de exclamacin o interrogacin. Ejemplo: No te dije que vinieras temprano? Ahora tengo que irme a trabajar.

La letra inicial de todo nombre propio, apodo o sobrenombre. Ejemplo:

Ramn, Jujuy, Lul.

Los ttulos acadmicos o nobiliarios cuando no van acompaados del nombre

propio de la persona, de una entidad o del lugar. Ejemplo: El Presidente viaj a Espaa. El Arquitecto realiz una obra majestuosa. Si el ttulo est acompaado por el del nombre propio de la persona, de una entidad o del lugar se escribe con minscula. Ejemplo: El licenciado Orazzi asumi con seriedad el compromiso. El presidente de Brasil sorprendi a todos con su discurso.

El nombre de las calles (27 de Abril, Independencia). 34

Los nombres de las instituciones, secretaras, ministerios, partidos polticos,

entidades. Ejemplos: Ejrcito argentino, Gobierno boliviano, Estado, Iglesia.

La primera palabra del ttulo de las obras literarias, de investigacin,

musicales y los programas de televisin o radio (se pondrn en cursiva). Ejemplos: Antes del fin, Bandidos rurales, Mujeres asesinas.

En los sustantivos y adjetivos que componen el nombre de publicaciones

peridicas y medios de comunicacin. Ejemplos: La Voz del Interior, Radio Nacional.

Las palabras hospital, farmacia, colegio, teatro, cine, ferrocarril, club, cuando

estn acompaados de su nombre propio, irn con mayscula. Ejemplo: Hospital Misericordia, Cine Teatro Crdoba. Si los sustantivos comunes se nombran solos, irn en minscula.

El nombre de las universidades, facultades, escuelas, ctedras, asignaturas o jornadas, congresos, seminarios, exposiciones, ferias, certmenes.

disciplinas acadmicas. Tambin siguen esta regla las denominaciones de los cursos, Ejemplos: Universidad Nacional de Villa Mara, Epistemologa de las Ciencias Sociales, III Jornadas de Salud Mental, Juegos Olmpicos.

Sol y Luna se escriben con mayscula cuando se refieren a los astros.

Asimismo, el sintagma Sistema Solar, los nombres de los planetas y las cuatro lunas: Luna Llena, Luna Menguante, Luna Nueva y Luna Creciente.

Los signos del Zodaco. Ejemplo: Virgo, Capricornio, Escorpio. La palabra Repblica cuando forma parte del nombre propio de un Estado. La palabra Ley en los casos en los que forma parte del nombre propio.

Ejemplos: Ley de Educacin Superior, Ley de Convertibilidad, Ley 5.369.

La palabra Da en la denominacin de festividades civiles o religiosas.

Ejemplos: Da del Maestro, Da de la Madre, Da de la Independencia.

Los nombres de los movimientos estticos. Ejemplos: Neoclasicismo,

Renacimiento, Vanguardia.

Los premios y distinciones. Ejemplos: Premio Nobel, Premio Gota en el Mar. Se puede emplear mayscula sostenida para significar gritos. Ejemplo:

BASTA! No aguanto ms ese sonido.

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Minscula Se escribe con minscula:

Los nombres de los das, meses y estaciones del ao. Ejemplos: lunes,

octubre, verano.

Los nombres de los sistemas de gobierno. Ejemplos: repblica, monarqua. Los gentilicios. Ejemplos: romano, ecuatoriano, argentino. Los nombres geogrficos comunes. Ejemplos: ro Uruguay, mar Negro,

ocano Pacfico, cerro Colorado.

Las palabras calle, avenida, pasaje, plaza cuando no forman parte del

nombre propio. Ejemplos: calle Caseros, avenida Duarte Quirs, plaza San Martn. Se escribe con mayscula Plaza de Mayo y Plaza Roja de Mosc porque el nombre propio es as.

La palabra que inicia un dilogo interrumpido. Ejemplo:

Ha sido una fiesta increble, pero... Pero...? ... falt mi gran amigo.

Cuando se nombra por segunda vez a un organismo. Ejemplo: El Ministerio

de Salud de la Nacin distribuir vacunas. El ministerio quiere iniciar una campaa de prevencin.

Manual de Estilos Confeccionado por: Lic. Agustina Boldrini Supervisin Acadmica: Mgter. Carlos Gazzera Para:

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