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Servizio Assistenza Scolastica Scuole dellObbligo Progetto Integrazione Scuole dellObbligo

Prot. n. 16871/044 7.10/8.2013A

Torino, 4 settembre 2013 Ai Dirigenti Scolastici: Scuole Primarie Istituti Comprensivi Scuole Secondarie di primo Grado Citt di Torino Ai referenti dei Gruppi H scolastici e p.c. A tutti gli insegnanti statali e comunali delle suddette scuole LORO SEDI

Oggetto: Iscrizioni alunni con Disturbi Pervasivi dello Sviluppo anno scolastico 2013/14. Opportunit formative. Il Servizio Assistenza Scolastica Scuole dellObbligo, per favorire una migliore integrazione scolastica dei minori con Disturbi dello Spettro Autistico e/o con Disturbo Pervasivo dello Sviluppo, in accordo con l Associazione famiglie Angsa Piemonte, propone anche per l'anno scolastico 2013/14 un percorso di aggiornamento, con lobiettivo di fornire una prima formazione sul tema e sulle metodologie di intervento educativo. Il corso rivolto a quegli insegnanti, sia di sostegno che curricolari, che inseriranno allinterno delle loro classi alunni con diagnosi indicanti Autismo, Sindrome di Asperger, ecc. compresi nella categoria 1 (categoria diagnostica in base alla 11 SAP che viene riportata nella copertina della Diagnosi Funzionale) o compresi nel codice F84 ICD10. Docenti del corso sono: il dott. Giovanni Geninatti Neni, neuropsichiatra infantile che svolge la sua attivit presso lambulatorio per DPS dellASL 1 e consulente presso il Centro per lAutismo del Presidio Ospedaliero S. Camillo di Torino, il dott. Maurizio Arduino, psicologo responsabile del Centro Autismo e Sindrome di Asperger dellAsl Cuneo 1, direttore editoriale della rivista Autismo e Disturbi Pervasivi dello Sviluppo della Erickson, la dott.ssa Erika Belcastro, educatrice e coordinatrice del servizio di day hospital Vega per l'Autismo del Presidio Ospedaliero S. Camillo di Torino, la dott.ssa Patrizia Gindri, responsabile del servizio di Psicologa del Presidio Ospedaliero S. Camillo di

Via Bazzi 4 - 10152 Torino - tel. +39.011.4426303 - fax +39.011.4433827 e-mail: nadia.battistoni@comune.torino.it

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Torino e psicologa del servizio Vega e le insegnanti del Comune di Torino consulenti per l'Autismo Adriana Basso, Mariella Massetti e Marisa Trinchero. Negli incontri verranno sviluppate le seguenti tematiche: definizione e classificazione delle sindromi autistiche, strategie di intervento educativo ed educazione strutturata modalit di impostazione del lavoro curricolare e aspetti della relazione allinterno del contesto scuola caratteristiche e peculiarit della sindrome di Asperger. Strategie di intervento educativo per il potenziamento delle abilit sociali Le date sono le seguenti: 1 incontro marted 15 ottobre dalle 16,30 alle 19,30 2 incontro marted 22 ottobre dalle 16,30 alle 19,30 3 incontro marted 29 ottobre dalle 16,30 alle 19,30 4 incontro marted 5 novembre dalle 16,30 alle 19,30 5 incontro marted 12 novembre dalle 16,30 alle 19,30 presso la sede dellITC Levi in via Madonna delle Salette 29 - Torino Si sottolinea l'importanza della partecipazione degli insegnanti curricolari, per garantire continuit al percorso educativo. Si ricorda che la partecipazione al corso consente di acquisire priorit di assegnazione del servizio di consulenza sullautismo, richiesto dalle Scuole per 21 alunni. Si prega di inviare il nominativo degli insegnanti interessati alla Segreteria del Progetto Integrazione Scuola dellObbligo via Bazzi 4 via e-mail all'indirizzo nadia.battistoni@comune.torino.it o tramite fax allo 011.4433827 entro e non oltre luned 7 ottobre inviando la scheda allegata. Per eventuali chiarimenti o contatti rivolgersi alla segreteria del Progetto Integrazione Scuola dellObbligo via Bazzi 4 tel. 011.4426303. Cordiali saluti. Il Dirigente Dott. Luciano Tosco ( firmato in originale )

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Da trasmettere entro il 7 ottobre 2013 al fax n. 011/4433827 o via e-mail a nadia.battistoni@comune.torino.it Nome e cognome Scuola ( indicare il nome della sede centrale) Telefono e mail del plesso in cui lavora Nelle righe successive, crocettare la voce corretta Docente di sostegno Docente curricolare L'insegnante ha gi seguito percorsi di formazione sui DPS L'insegnante ha gi avuto esperienza di gestione di altri casi con DPS Lalunno/a ha diagnosi di DPS

SI SI SI

NO NO NO

Lalunno frequenta scuola Lalunno frequenta scuola Lalunno frequenta scuola infanzia primaria media Classe frequentata Data e firma Firma del Dirigente Scolastico

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