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INTRODUCCIN AL PENSAMIENTO CIENTFICO RUBEN PARDO

La problemtica del mtodo en las ciencias naturales y sociales


CIENCIA = Descubrimiento Griego
2009

Nuestro concepto: MODERNIDAD -> Prevalece idea del METODO. Exclusin del error x medio de la verificacin y comprobacin.

LAS CIENCIAS = Conocimiento cientfico: necesidad de justificar y dar pruebas de la verdad de lo enunciado.
2 paradigmas histricos sobre la ciencia:

FUNDAMENTAL (lgico y emprico)


CONOCIMIENT O

SISTEMTICO (sistema: unidad ordenada del saber) CAP. EXPLICATIVA Y PREDICTIVA DE LA REALIDAD (a CRITICO (necesidad de justificacin)

travs de leyes)

CIENTFICO ES:

CIENCIAS FORMALES OBJETO No existen en la realidad (espacio temporal). signos METODO Demostracin lgica ENUNCIAD Analtico O VERDAD Coherencia lgica EJ. LOGICA - MATEMATICA

CIENCIAS FACTICAS Son hechos procesos a los que se les aplica la observacin y experimentacin. Observacin y experimentacin Denotativo Siempre provisorio C. NATURALES/SOCIALES

INTRODUCCIN AL PENSAMIENTO CIENTFICO

2009

Crticas: El pasaje de proposiciones singulares a una universal no garantiza q la verdad de las primeras se conserve en la conclusin. La induccin nunca queda validada. La recoleccin de datos sin tener una hiptesis previa (de que tomar nota? Que observar?)

Critica:

La contrastacin de una H se realiza a travs de las consecuencias observacionales. SI HIPOTESIS = consecuencia observacional. NO CONSECUENCIA = NO HIPOTESIS. Puede q la hiptesis sea correcta i no la consecuencia o viceversa.

INTRODUCCIN AL PENSAMIENTO CIENTFICO PIANA En la contrastacin lo nico q se garantiza es la refutacin y una validez provisoria.

Algunos conceptos metodolgicos bsicos.


Ambiente natural: institucin, comunidad, etc. Se obtienen resultados generalizables. Campo y Laboratorio: situacin artificial provocada por el investigador Numero limitado de sujetos. (Validez

2009

FUENT ES interna)

METODO NO EXPERIMENTAL: 1) Observacin: una o ms personas utilizan sentidos para registrar acontecimientos. Sujetos observados no brindan informacin sobre s mismos (intencional) 2) Anlisis estadstico de datos: tratamiento cualitativo de los datos (encuestas) Estudio transversal: ciertas situaciones en momento nico Estudio longitudinal: ciertas situaciones a travs del tiempo. Procesamie obtenidos sin sacar nto de datos probables. Carcter descriptivo: se identifican valores conclusiones De tipo inferencial: se sacan conclusiones

Modelo: Simulacin de la realidad

INTRODUCCIN AL PENSAMIENTO CIENTFICO

MARIA CONTRATTI

POLTICA CIENTFICA: PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS.


Poltica cientfica: conjunto de disposiciones gubernamentales. Organizan el potencial investigador del pas orientndolo
Crecimiento Aplicacin de reas necesarias

1) Distribucin global del monto asignado en ciencia bsica o aplicada y tecnologa. ESTUDIO DE PRESUPUESTO. Gastos de estructura/funcionamiento. Mantenimiento de los institutos de investigacin. Aumento del personal de mantenimiento. NO DEBE SUPERAR EL 70% (arg. 90%) Practicismo/Anti cientificismo: inters econmico y social, y no cultural y poltico que Formacin de un investigador: orienta a la Poltica Cientfica.

El nmero de investigadores no implique un gasto mayor al 65% porque no quedara nada para el mantenimiento y materiales. Pases implementan becas para estudiantes e investigadores. (BRASIL: 10.000 becas/ ARG.: 100 becas) Caractersticas de la poltica cientfica Argentina: XIX: Sarmiento Gran inters por la ciencia tanto en lo industrial/econ/edu. NO se llega a un contenido cientfico alto.

2009

INTRODUCCIN AL PENSAMIENTO CIENTFICO


XX: Houssay- Actividad cientfica se intensifico, mejoro su calidad y se expandi. CIENCIA: acorta distancias, distribuye riqueza, disminuye esfuerzo material, asegura una vida sana, disminuye desigualdad.

Hector Avila

2009

CIENCIA Y ETICA

Tecnologa: hace posible el control de hechos naturales: q determinan nuestro modo de vida. tica: Se ocupa de examen de conducta humana. (Como se comportan las industrias, q hacen, etc.) -tica descriptiva: descripcin de las normas de conducta de algn grupo de personas en particular. LA
RESPONSABILIDAD DEL

Para que los valores no influyan en la ciencia (religin, valores morales, estticos, etc) -Hacer autoanlisis de cada investigador. -Mecanismo social de la ciencia: validacin del conocimiento, compartirlo en publicaciones, eventos, etc. VALORES EN CONFLICTO: -Intereses econmico. -Errores honestos: se corrigen. -Errores por negligencia y apresuramiento: merecen censura. Es nocivo para el investigador y para sus iguales: prdida de prestigio/de tiempo/de imagen pblica. -Inconducta en la investigacin: Falsificacin de datos o plagio/encubrimiento/acusaciones.

INVESTIGADOR

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