Miradas en el Museo Thyssen con Art Academy

Paloma Checa y Carlos Fernndez

Miradas en el Museo Thyssen con Art Academy

Paloma Checa Gismero Carlos Fernndez Pello

www.museothyssen.org www.educatyhssen.org

Edita Fundacin Coleccin Thyssen-Bornemisza Textos Paloma Checa Gismero y Carlos Fernndez Pello Coordinan Rufino Ferreras y Eva Garca Fotomecnica Lucam Impresin Brizzolis

Todos los derechos reservados de la presente edicin: Fundacin Coleccin Thyssen-Bornemisza, 2011 de los textos: Paloma Checa Gismero y Carlos Fernndez Pello, 2011 Depsito legal:

Presentacin

El proyecto Miradas en el Museo Thyssen con Art Academy forma parte de diversas actuaciones que el Museo Thyssen-Bornemisza lleva realizando en colaboracin con Nintendo desde hace ms de un ao. Este convenio de colaboracin es un proyecto a largo plazo que ya ha dado algunos frutos, como la presentacin a los medios y usuarios de Art Academy o la serie de guas en formato vdeo que hemos realizado sobre la tcnica de varios de los grandes maestros de la pintura presentes en el Museo. Este es un proyecto que a ambas partes nos entusiasma y en el que esperamos poder seguir trabajando en el futuro con nuevos proyectos que exploren las conexiones entre educacin, arte y juego.

Los artistas

Paloma Checa Gismero y Carlos Fernndez Pello

Nuestra idea a la hora de trabajar con la coleccin del Museo Thyssen es imaginar nuevas narraciones y recorridos a partir de la interpretacin y transformacin de algunos de los elementos de los cuadros. Aprovechando la libertad que nos da la consola Nintendo DS para movernos y pasear por las salas del museo, nos hemos sumergido en algunas de sus obras y hemos seleccionado objetos de diferentes cuadros. Nuestra propuesta es inventar objetos nuevos a partir de los encontrados en los cuadros, modificando su aspecto y su funcin. De esta manera, generamos una nueva mirada no slo hacia el objeto en s sino a la propia coleccin del museo, estableciendo otras relaciones entre las obras que surgen de la imaginacin de cada uno de nosotros.
Paloma Checa Gismero es licenciada en Bellas Artes por la UCM. En la actualidad se haya inmersa en la preparacin de su tesis doctoral sobre tendencias de produccin y gestin de las prcticas plsticas actuales. Compagina su labor como artista con varios proyectos vinculados con la gestin cultural y la docencia. Es artista residente en RAMPA, espacio de produccin y difusin de Arte contemporneo. Carlos Fernndez Pello es licenciado en Bellas Artes por la UCM y mster en Arte e Investigacin por la UCM. Desde 2010 es becario FPI del grupo de I+D+i Imgenes del arte y reescritura de las narrativas en la cultura visual global dirigido por Aurora Fernndez Polanco y coordina el programa de investigacin independiente en ciencias de la ficcin PRISMA. Carlos y Paloma son miembros de RAMPA, asociacin cultural para la produccin y difusin del Arte contemporneo con sede en Madrid.

El proyecto

Desde el Departamento de Educacin del Museo Thyssen-Bornemisza, a travs de nuestras actividades con distintos pblicos, somos testigos privilegiados de las mltiples miradas que se generan hacia las obras del Museo. La mirada de cada espectador genera una obra diferente, nica en los ojos de quien la mira. Cada visitante crea su propio museo y el orden que las obras tienen en la sala se transforma. EL Museo ThyssenBornemisza es un museo diferente para cada espectador, un museo propio para cada uno de nosotros. En este sentido la propuesta de Carlos y Paloma, cobra un sentido excepcional. El proyecto invita a crear nuevas relaciones entre las obras de nuestras colecciones, eligiendo objetos de los cuadros y elaborando otros nuevos. De esta forma, nos apropiamos de las obras de arte, construimos nuevos significados y escribimos un nuevo orden del museo. Por eso podemos pensar en el programa Art Academy para Nintendo como una herramienta para la elaboracin de un museo nuevo, de un museo imaginario, como si se tratase de una versin actualizada del de Andr Malraux, donde cada uno de nosotros puede elegir las obras que contiene. Por otra parte, la consola funciona como un contenedor de obras, un museo porttil que podemos llevar y modificar a nuestro antojo. Esta gua-fanzine funciona como un libro de instrucciones para crear nuestro museo imaginario, un espacio donde volcar nuestra propia mirada del Museo Thyssen-Bornemisza. Eva Garca
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La mirada

Retrato de Antonia Canis, Cornelis De Vos 1624 leo sobre tabla 123,5 x 94,2 cm

Bajo el retrato de Antonia Canis se encuentra escondida una Antena Temporal: el alzacuellos es el plato, la cabeza protege el receptor y el traje oculta sus patitas. Este tipo de antena es muy comn en los cuadros de los museos, aunque siempre se encuentran muy bien camufladas. Sirven principalmente para que las obras se comuniquen con el pasado, el presente y el futuro, pero tambin se pueden usar para descifrar mensajes aliengenas o para transmitir el noticiario de tu pueblo.
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Antena temporal

Truco Art Academy: Si sombreas primero con el lpiz 2H tumbado y terminas con los lpices ms oscuros tu dibujo ganar en detalle y obtendrs una mayor gama de grises.No te olvides de que la goma es tambin como un pincel en blanco. sala.
Propuesta: Encuentra tu Antena Temporal oculta y dibjala!

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La mirada
Cristo con la cruz a cuestas (panel superior), Derick Baegert 1477-1478, leo sobre tabla 87 x 98 cm La Vernica y grupo de caballeros, (panel inferior), Derick Baegert 1477-1478, leo sobre tabla 113 x 97,5 cm Los santos mdicos Cosme, Damin y Pantalen, Maestro de la Visin de san Juan c. 1455 leo sobre tabla 130,5 x 72,2 cm

La Gaita-trombn es un instrumento parlante que adems hace msica. Si le hablas por la boquilla te sacar una meloda por la bocina y si le cantas una cancin por la bocina te contar un cuento por la boquilla.Por un lado, est fabricada con el bolso de Pantalen que es mdico y buen curandero y, por el otro est el trombn de los romanos, que eran muy listos y un poco peleones. Eso s, cuando le aprietas la barriga igual te saca una cancin muy buena que un cuento de mil demonios.
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Gaita trombn

Truco Art Academy: Para hacer la textura de una tela debes usar los lpices y los pinceles dando pequeas puntadas aqu y all, casi casi como si bordaras el dibujo en lugar de pintarlo. Cuando pintas las cosas como si las estuvieras fabricando, salen siempre mucho mejor.
Propuesta: Coge dos objetos cualquiera y jntalos para crear un instrumento de otro planeta.

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La mirada

La pasarela, Hubert Robert c. 1775 leo sobre lienzo 59 x 47 cm

Las pasarelas, como su propio nombre indica, sirven para pasar de un sitio a otro. Sin embargo, la gente siempre se distrae asomndose desde ellas porque se ve todo como cuando vuelas.La Pasarela Espacial es algo diferente. Est pensada para que te puedas distraer todo lo que quieras y olvidarte tranquilamente del sitio al que queras pasar. As, cuando resuelves continuar el camino, su puerta espacial siempre te lleva a un sitio inesperado al mismo tiempo que te transporta al lugar al que precisamente queras ir. Qu bueno es volver a los sitios sin saberlo.
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Pasarela espacial

Truco Art Academy: Para conseguir una buena sensacin de profundidad pinta primero el fondo ms claro y ms borroso y ve superponiendo las cosas que estn ms cerca, siendo gradualmente ms preciso. Propuesta: Atrvete a pintar un paisaje en el que las montaas estn tan lejos que casi no se distingan del cielo.

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La mirada

La Virgen con el Nio entre ngeles, Maestro de la Madonna Andr Activo en brujas, c. 1500 leo sobre tabla 62 x 31 cm

En Gliese, nuestro pas imaginario, existen unos animalillos voladores invisibles que emiten unos sonidos imperceptibles al odo. El problema, por lo visto, es que esos infrasonidos provocan desde ligeras y agradables cosquillas hasta molestas carcajadas ininterrumpidas. Para resolver el problema los habitantes de Gliese confeccionaron una delicadsima Red Subsnica a partir de cuerdas de arpa y largos cabellos de ngel. Mientras que la red tiene unos agujeros lo suficientemente grandes como para que los animalillos pasen a travs de ella sin problema, las cuerdas armnicas atraen los infrasonidos y los retienen elegantemente en una poderosa sinfona.
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Red subsnica

Truco Art Academy: Recuerda que los lpices se comportan distinto si se pinta encima de un sombreado previo. Puedes usarlos para difuminar o arrastrar otras zonas grises y conseguir ms tonalidades de las que inicialmente dispones. Propuesta: Cmo dibujaras a un animalillo invisible? Piensa y disea un dispositivo para cazar gamusinos.

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La mirada

La Clef des champs, Ren Magritte 1936 leo sobre lienzo 80 x 60 cm

Cristo y la samaritana, Duccio di Buoninsegna 1310-1311 Temple y oro sobre tabla 43,5 x 46 cm

Magritte era un visitante de otro planeta. No, mejor. De otra dimensin. Tanto es as que nos leg su Ventana Dimensional: basta con coger algo de pintura, volcarla en la cubeta de la buena samaritana y pintar sobre el vidrio el lugar al que queramos ir. Antes de que la pintura seque, descolgaremos la cubeta de su gancho y golpearemos el vidrio fuertemente, rompindolo. Repetiremos la operacin hasta que apenas quede cristal en el marco para evitar posibles accidentes. Una vez hecho esto ya podremos cruzar a nuestra nueva y recien creada dimensin. No te olvides de pintar una ventana nueva por si te pierdes dentro.

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Ventana dimensional

Truco Art Academy: Sabes que los pinceles y los lpices no se comportan igual si pintas en horizontal, vertical y diagonal? Prueba a jugar con esto para conseguir texturas nuevas y comportamientos distintos. Propuesta: Pinta una dimensin a la que puedas acceder con tu DS como si se tratara de una Ventana Dimensional pero sin romperla, claro!

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La mirada

Venus y cupido, Peter Paul Rubens c. 1606-1611 leo sobre lienzo 137 x 111 cm

Mujer ante el espejo, Paul Delvaux 1936 leo sobre lienzo 71 x 91,5 cm

El puesto de control es un lugar desde el que mirar aquellas partes del Universo que nos produzcan curiosidad. En cada una de estas pantallas (antiguos espejos reconvertidos) se puede sintonizar una cmara diferente de entre todas las que hay disponibles en planetas, asteroides y estrellas. Planifica una tarde en casa con tus amigos y que se os pasen las horas volando explorando!

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Puesto de control

Truco Art Academy: Utiliza la herramienta lpiz para crear distintos grados de iluminacin en los objetos. Si en cada superficie haces un nmero distinto de tramas, obtendrs unas ms oscuras que otras. Esto te dar una sensacin de volumen muy realista. Propuesta: Elije cosas de tu casa y piensa cmo podras transformarlas en objetos tiles para mirar el Universo.

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La mirada

Trptico de la Piedad, Maestro de la Leyenda de santa Luca c. 1475 leo sobre tabla Tabla central: 75 x 61 cm; alas laterales: 75 x 27 cm

La Virgen y el Nio entronizados con santo Domingo, san Martn y dos ngeles, Maestro de la Magdalena c. 1290 Temple y oro sobre tabla 177 x 86,5 cm

Cabinas telefnicas, Richard Estes 1967 Pintura acrlica sobre masonite 122 x 175,3 cm

El teletransportador est muy bien para cuando ests aburrido y quieres irte a pasar la tarde a China o a la selva del Amazonas. Su funcionamiento es muy sencillo, slo tienes que sentarte en la silla y ponerte la corona de velas (que te ayudar a ver mejor, en caso de que a donde vayas sea de noche). Puedes pedir ayuda a un adulto para que accione la palanca, porque pesa mucho.
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Teletransportador

Truco Art Academy: Como hacan los pintores impresionistas, puedes conseguir colores muy interesantes mezclando pinceladas de distintas tonalidades en el dibujo, en lugar de hacer las mezclas en la paleta. Propuesta: Pinta cmo seran los lugares que visitaras con el teletransportador. Hazlo mezclando los colores en los dibujos!

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La mirada

Retrato de una dama hilando, Maerten van Heemskerck c. 1531 leo sobre tabla 105 x 86 cm

El Anuncio a santa Ana, Bernhard Strigel c. 1505-1510 leo sobre tabla 58 x 30 cm

La rueca de escribir es un invento del Renacimiento que no ha llegado a nuestros das. La usaban, sobretodo, las cortesanas que, encerradas en las habitaciones de la corte, necesitaban una manera de pasarse mensajes secretos en palacio. Las tiras que obtenan con la rueca de escribir las enrollaban y las escondan dentro de sus tocados. Puede que fuese un invento de Leonardo da Vinci.

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Rueca de escribir

Truco Art Academy: Se pueden hacer dibujos muy interesantes usando pocas herramientas. En este caso, slo se ha usado el lpiz HB. Para lograr que unas partes estn ms oscuras que otras se ha repetido el trazo varias veces. El fondo se ha pintado de un color parecido al del papel cuando oscurece.
Propuesta: Piensa nuevos objetos que podran haber sido inventados por Leonardo da Vinci. Ya sabes que no tienen porque haber llegado hasta nuestros das.

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La mirada

Trptico porttil de la Crucifixin, Lorenzo Veneziano c. 1370-1375 Temple y oro sobre tabla Tabla central: 83,6 x 30,7 cm; alas laterales: 83 x 15 cm Burbuja de jabn azul, Joseph Cornell 1949-1950 Construccin 24,5 x 30,5 x 9,6 cm

Es importante que tengas en tu habitacin un lugar donde mantener a salvo las pociones que inventes. Nunca se sabe quin puede entrar ni qu uso pueden hacer de ellas. Para ello, este mueble te ayudar a mantenerlas ocultas de los imprudentes. Sus puertas opacas te asegurarn que nadie use tus pociones sin avisarte antes. Dentro, puedes guardar los ingredientes y las recetas que vayas elaborando.

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Mueble para pociones

Truco Art Academy: Puedes usar la cuadrcula cuando necesites lograr simetra en tus dibujos. En este caso, nos hemos ayudado de ella para conseguir que las dos mitades del mueble encajen entre s. Propuesta: Piensa cmo transformaras los muebles de tu casa para darles mejores usos. Dibuja las ideas que tengas e intenta convencer a tus padres. Suerte!

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La propuesta

Como has podido ver, todos nuestros dibujos toman como base objetos, tiles y cacharros que se encuentran en los cuadros del Museo Thyssen-Bornemisza. Lo que nos llev a escoger estos objetos, y no otros, es que todos escondan otros usos posibles; otras historias de los cuadros que podan conformar una coleccin de obras distintas. Normalmente no somos conscientes de que los cuadros estn llenos de objetos que, salvo en los bodegones, son personajes secundarios, feuchos y abandonados. Por tanto, igual que hemos hecho nosotros te proponemos rescatarles del anonimato y darles una vida propia, nueva, fantstica y, claro que s, inventada. Nosotros nos fuimos al Museo Thyssen todo el da y nos los pasamos genial. Hay tantas cosas que pasan desapercibidas cuando uno va al museo sin ganas de coleccionar. Te parecer una tontera pero en el fondo es as como se crean las colecciones, eligiendo un patrn determinado y buscndolo entre la multitud. Te animamos a hacer tu propia coleccin de objetos del museo: Uno: Decide qu objetos son los que vas a buscar para hacer tu propia coleccin. Podran ser slo instrumentos de msica o una coleccin de todas las llaves que hay en el museo. Dos: Elige un hilo conductor, algo que le de sentido, un sentido narrativo a tu coleccin. Lo que mejor resultado suele dar es que te bases en tu propia experiencia: en la visita que hiciste en verano o el paseo que diste el fin de semana pasado. Tres: Como sabemos que te van los retos, una vez tengas todos los objetos elegidos adeles algo. Puedes mezclar varios objetos y hacer uno nuevo o inventarte partes totalmente imposibles. Conseguir que los objetos sirvan para otra cosa diferente para la que fueron inicialmente inventados es un buen ejercicio. Ah es donde entra en juego tu imaginacin y ya sabes que Art Academy es el compaero perfecto para eso. Cuatro: Finalmente dibuja la disposicin de cmo quedara expuesta tu coleccin de objetos imposibles. Las historias que los cuadros cuentan, tambin varan en funcin de los vecinos que tengan, as que imagnate las historias que pueden contar todos tus inventos si los colocas en un orden determinado. Una sola seleccin puede dar para muchas colecciones distintas. Cinco: Ensea la exposicin a tus familiares y amigos. Incluso puedes subirla a internet y compartirla con los dems. Si seguiste todos los pasos no te costar incluir un pequeo texto de introduccin, igual que hacen los museos. Paloma Checa Gismero y Carlos Fernndez Pello
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Visita www.educathyssen.org, la Web del rea de Investigacin y Extensin Educativa del Museo Thyssen-Bornemisza. En ella encontrars muchas actividades, tutoriales, guas, informacin, juegos, vdeos y otras posibilidades de interactuar con nosotros gracias a nuestros proyectos en la Web Social. Una magnfica ocasin para poder seguir aprendiendo sobre el maravilloso mundo de la pintura en nuestro Museo.