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Resumo dos principais pontos do livro: HISTRIAS IMPUBLICVEIS SOBRE TRABALHOS ACADMICOS E SEUS AUTORES

1. VOC VOC E SEU ORIENTADOR Axioma 1 Axioma 2 Axioma 3 Voc admira seu orientador. Voc no briga com seu orientador. Na impossibilidade dos dois primeiros, troque de orientador.

A escolha do orientador um equilbrio entre a admirao que voc tem por ele ou ela, o assunto que deseja abordar em seu trabalho e o quanto a sua carreira precisa do certificado que ser obtido. Nesses tempos de cincia interdisciplinar, muito comum que orientandos e orientadores sejam de reas diferentes. Se bem administrada, esta diferena pode ser um benefcio, porque para explicar suas ideias, voc ter que se organizar e tambm porque uma cabea no viciada em certa rea tem mais chances de ter ideias criativas. Como a convivncia entre o ps-graduando de mestrado/doutorado e seu orientador durar anos, a escolha do mesmo deve ser bastante cuidadosa. Seu candidato a orientador quer, entre os inmeros candidatos que pulam de galho em galho, um que realmente se comprometa com o investimento que ser feito nele, e que retornar para o programa de ps-graduao um trabalho no prazo exigido e da maior qualidade, tudo isto realizado com a menor assistncia possvel. Seu orientador deve indicar quais as estradas melhores para voc chegar ao seu destino, mas quem escolhe o destino voc. Alm de tomar as rdeas do prprio trabalho, o orientado tem todas as condies para superar seu orientador. Como dizia meu querido orientador, Prof. Otto Solbrig (orientadores sempre citam seus orientadores), voc tem obrigao de ser melhor que eu, porque est se valendo da minha experincia. Orientadores de cursos feitos distncia tem um perfil totalmente diferente dos presenciais, alis, at no nome. Os tutores de ensino distncia devem estimular seus alunos por causa da ideia corrente que estando fora da sala de aula, o aluno teria muitas distraes. Em alguns cursos distncia que acompanho e participo, h muitas situaes onde o tutor mais se parece com um personal trainner, tentando extrair mais um abdominal do aluno. H orientadores que naturalmente estimulam seus alunos com um qu de animador de auditrio. H orientadores mais voltados para os alunos e h outros que se envolvem em muitas coisas ao mesmo tempo. Enquanto um orientador vai estar mais prximo de voc, o outro ser mais antenado, mais relacionado. Assim, temos orientadores voltados para o mundo (indicado para orientados mais independentes) e orientadores voltados para o aluno (indicado para orientados mais dependentes). Muitos so orientadores natos, muitos se esforam para ir adquirindo experincia com o tempo, mas muitos outros querem somente usar seus orientados como fora de trabalho para manter uma produo de publicaes que mantenha seu prestgio. Assdio sexual um problema grave que tem se tornado cada vez mais frequente nas universidades, talvez em funo da maior ateno das pessoas com o problema recentemente. O caso envolve um homem usando o poder institucional para pressionar um(a) subalterno(a). Menos srio (porm ainda srio) o caso do orientador que discretamente tenta criar situaes de intimidade com sua ou seu orientada(o). No entanto, nem sempre a proposta de troca de favores por sexo inicia-se de cima para baixo. No raro a aluna que passa a mo no cabelo e sinuosamente diz: ah Professor, faz a anlise estatstica

para mim... O assdio e sua aceitao envolve duas pessoas com baixssima autoestima. At a seria problema exclusivo de ambos, no fosse a instituio de ensino ser usada como forma de presso. A passa a ser crime. Nunca se esquea que mesmo no sendo admirvel, seu(sua) orientador(a) detem algum poder sobre seu trabalho. Por menos admirvel que ele(a) seja, ainda menos admirvel afront-lo(a) de forma direta. Estando certo de que voc no tem mais como admirar seu(sua) orientador(a), voc deve troc-lo(a), mas deve saber faz-lo: a melhor maneira planejando e construindo uma verso com a maior poro possvel de verdade, para justificar sua mudana. No interessante comear sua carreira brigando com um professor da sua rea, assim como tambm no bom comear sua carreira com um trabalho mal orientado. Mas lembre-se de que, ao renegar uma pessoa, orientador ou no, voc ter que lidar com um orgulho ferido. Dando tudo certo, seu orientador passa a ser seu colega aps o trmino de seu trabalho um colega mais experiente, que trabalha em um assunto prximo ao seu e que tem um certo carinho por voc, por ter sido seu professor.

TEIMOSIA E PERSISTNCIA Tem aluno que no ouve o que seu professor diz, seja por teimosia ou por persistncia. O que difere um do outro que o persistente est certo e o teimoso errado. Esteja voc certo ou errado, seja persistente ou teimoso, sempre complicado divergir de seu orientador. As piores teimosias so aquelas que no chegam ao terreno do explcito. Aos poucos, elas vo corroendo a ligao de confiana entre orientado e orientador. Este confronto pode ser positivo, com o orientado trazendo novidades que a experincia do orientador ajuda a selecionar e aprimorar, ou pode ser negativo, onde cada qual, por motivos opostos, acusa o outro de ser teimoso. Darwin anotava as razes que o contradiziam, pode medo de esquec-las. assim que voc deve encarar as crticas. Anot-las e tratar de cada uma delas. As pessoas tem prazer em ter razo e por isso de maneira totalmente emotiva, retem aqueles argumentos que confirmam suas ideias iniciais. Anote as crticas, porque seu crebro no ir faz-lo. De todo modo, um mestrando tem que poder defender os mtodos que usou em sua dissertao. A nica resposta que voc no pode dar quando lhe perguntarem sobre o mtodo de seu trabalho : meu orientador me falou para fazer assim. A crtica que vem de fora interage com a ideia que temos de ns mesmos e de nosso trabalho, s vezes de maneira explosiva. Ainda pior, h casos onde a crtica pode ser to mal recebida, que compromete a sade mental do aluno. Manter sua sade mental to importante quanto bvio.

SUA FAMLIA E VOC Uma pesquisa realizada com casais em que um dos cnjuges est escrevendo uma tese, concluiu que eles tem chances maiores de separarem-se. Casais com duas pessoas envolvidas com tese ento teriam chances ainda maiores de separarem-se. A sada que a maioria usa ir empurrando com a barriga e depois escrever o clebre trecho da dedicatria, que agradece a compreenso pelas repetidas ausncias que este trabalhou causou e bl bl bl. Namorar e escrever tese so de planetas diferentes. O equilbrio delicado, que se arranja de diferentes formas em diferentes casais. No caso geral, h conflitos de diferentes tamanhos entre seus familiares que esto pensando no presente, enquanto que a elaborao de um trabalho acadmico um investimento em seu futuro. Um trabalho acadmico vai exigir de voc tanto quanto um filho pequeno. Portanto, se voc j tem um filho, imagine-se tendo dois que

precisam muito de voc. Um risco de conciliar filho com trabalho acadmico comprometer a relao a dois, j que o casal se ver subitamente com um filho a mais em casa e neste caso ele pertence a somente um dos cnjuges. A relao entre trabalho acadmico e famlia no deve necessariamente ser conflituosa, ainda que no seja possvel impor limites sem algum conflito.

ANSIEDADE Entre as inmeras atividades acadmicas, o trabalho talvez seja ainda pior que a prova, porque ele mais eventual e muitas vezes envolve uma apresentao e um enquadramento nas ideias de quem props o trabalho (professor, orientador, instrutor etc.). Os trabalhos maiores exigem certo isolamento para pensar. Para os introspectivos, o isolamento at faz bem, mas para os outros, mais uma fonte de ansiedade. Muitas pessoas ansiosas terminam, sem saber, adotando comportamentos agressivos

durante a elaborao de seus trabalhos acadmicos. A boa notcia sobre ansiedade relacionada a trabalhos acadmicos que ela termina junto com eles.

DESISTINDO DO TRABALHO ACADMICO Por mais descabido que isso possa parecer, acontece com muitas pessoas. Isso pode acontecer porque o aluno no escolheu um tema que seja de significncia para si prprio. H muitos alunos que tendem a olhar um tema de longe, ento gostam dele, mas quando se aproximam percebem algum problema e se afastam. Muitas desistncias so precedidas por uma sequncia desafortunada de eventos. Escolher um tema relevante para si prprio e planejar seu trabalho so duas dicas de procedimento.

GRUPO DE TRABALHO O ambiente acadmico em que seu trabalho elaborado determina muito do que ele se tornar. Se o lder deste grupo um pesquisador de alta produtividade, ento voc ter como colegas os melhores alunos. No grande mercado de ideias que um grupo ativo de pesquisa, h compradores e h aqueles que esto s olhando. Seu grupo de trabalho potencialmente mui to importante para seu trabalho, mas o quanto deste potencial se realizar depende de voc.

TEMPO DE ELABORAO At os idos dos anos 80, no havia limite para a durao de dissertaes e teses. Com o tempo, foi necessrio estabelecer limites porque o uso muito demorado da bolsa por uns, estava impedindo o uso por outros. No entanto, esta limitao de tempo criou um problema para alguns trabalhos acadmicos. Se um trabalho no pode ser realizado dentro do perodo proposto pelo programa, no a durao que deve mudar, mas o trabalho em si. Se voc quer revoltar-se com os prazos, alegando que no existe nos EUA e Europa e que um doutorado por l frequentemente dura mais que quatro anos, saiba que l no existe nem prazo e nem bolsa. Apenas dois pases no mundo oferecem bolsas integrais de vrios anos para psgraduao: Arbia Saudita e Brasil.

A CURVA DE APRENDIZADO Aprender di e toma tempo. Enquanto no aparecem os primeiros frutos, a tentao de desistir grande porque parece que o investimento no trar retorno. Aquilo que exige um longo tempo de investimento at mostrar resultados (curva de aprendizado cncava), necessita de mais determinao do

aluno. Frequentemente, o trabalho acadmico o estmulo para s aprender o uso de novos programas de computador, mtodos de campo, procedimentos de laboratrio, lnguas, enfim, novas ferramentas de trabalho. Quanto mais perto do fim do seu trabalho, mais voc deve evitar tentar incorporar tcnicas novas.

FORA DO PAS Vivenciar outra realidade cultural, lidar com uma segunda lngua em tempo integral, ter que defender suas ideias nela, ter que reaprender as coisas mais bsicas, como lavar roupa e limpar banheiro, tudo isto adiciona para voc em dimenses alm da profissional. As melhores pessoas para dar dicas sobre como voc e seu trabalho podem ir conhecer outros pases so aqueles que esto em sua rea. As regras de elaborao de um trabalho cientfico variam muito de pas para pas. Para estar altura destas regras novas necessrio reinventar-se. Por isso to benfico mudar de rea ou de pas: voc incorpora um conjunto novo de capacidades tcnicas e pessoais.

SORTE E CRIATIVIDADE A sorte determina muito pouco do resultado do seu trabalho. Vez ou outra voc vai ganhar um empurrozinho dela, mas voc s vai aproveit-la se estiver preparado para isto. Assim como a sorte, a criatividade tambm invocada para salvar os que no fizeram a sua parte. As duas so como santos dos desesperados. As ideias criativas e corretas tem que ser semeadas e adubadas (j que criatividade uma chuva no campo). Inteirar-se de ideias de pessoas mais experientes vai economizar seu tempo e energia, porque voc pular a etapa da inveno da roda, para ento ser criativo na fronteira do conhecimento. Cincia atrevimento em doses iguais. S leva o prmio quem arrisca e acerta. A cincia s progride se conviver de perto com o erro.

2. SUAS FERRAMENTAS REDAO PROJETO Cada um tem seu jeito de projetar o que vai escrever (uns colocam grandes tpicos em um arquivo digital, outros rabiscam em papel, outros usam fichas). Independente do mtodo, voc deve ter um. extremamente importante a organizao prvia dos seus textos (pense o que vai dizer antes e como vai dizer depois). Contudo, o fato de voc ter um projeto no implica que voc ter que lev-lo at o fim da forma como projetou; tendo um projeto, voc anda em uma direo. Mesmo que depois voc mude um pouco, o seu progresso ainda maior. Os que partem logo de cara para escrever, constroem uma casa sem projeto (voc pode at acertar no banheiro, mas fatalmente ao final pensar que haveria um lugar melhor para o cmodo do que aquele onde voc o colocou). REFINAMENTO DA LINGUAGEM A redao de um trabalho acadmico exige um uso refinado da lngua, que envolve a articulao de ideias. muito comum que o aluno mais iniciante confunda este uso refinado com empolamento. A insegurana, que to comum nos novatos, faz com que eles busquem formas complicadas para expressar-se, tentando encobrir sua falta de experincia, Acabam dando-se mal, porque exatamente nas formas mais complexas de expresso que a falta de experincia fica mais aparente. Seu objetivo deve ser exatamente o oposto: embalar um conjunto de ideias precisas e bem articuladas em um pacote simples, com frases na ordem direta, palavras simples e perodos curtos (Chulchill dizia que entre as palavras, as mais simples, e entre as mais simples, as menores ). Dentre as fraquezas humanas que nos fazem ir complicando um texto, o etc. um exemplo primoroso. S h uma

situao que etc. pode ser usado, que como substituto de assim por diante. H muitos jeitos de escrever a mesma coisa e bastante difcil escolher o melhor, especialmente entre alternativas que voc mesmo ter que construir. A sugesto mais frequente deixar o texto de lado por uns tempos e depois l-lo de novo. LEITURA S mesmo o trabalho intelectual (e a leitura o principal) que deixa sua cabea mais gil. No h um site onde seja possvel baixar um plug-in para escrever bem. Nelson Motta disse que escrever e compor muito parecido. De tanto ouvir, voc vai se acostumando s harmonias e aprendendo a lanar mo delas adequadamente. A lngua escrita, igualmente, tem suas harmonias. Voc acharia normal algum querer compor uma sinfonia, mas no ter pacincia para ouvir msica clssica? VOZ PASSIVA E ARROGNCIA CIENTFICA A voz passiva era um padro na literatura cientfica anos atrs, pois transmite impessoalidade. Mais tarde, sopraram os ventos da liberdade e passamos a encarar a voz passiva como arrogncia cientfica. De certo modo, mesmo que libertos da exigncia da voz passiva, recomendvel uma certa neutralidade, porque a ausncia dela pode dar a impresso que voc escolheu uma resposta de antemo. E DA? O mais perto que posso chegar de um segredo mgico para escrever melhor, recomendar o uso frequente do E Da? Deste jeito, maisculo e meio agressivo. Quando estamos compondo um trabalho, algumas ideias que encontramos chamam nossa ateno. Com rarssimas excees, os primeiros trabalhos que escrevemos se parecem mais com uma coleo de ideias interessantes do que com um texto. Escreva sempre pensando em algum revisor escrevendo E DA? margem de seu manuscrito; assim, a tela branca comear a refletir melhor o que est na sua cabea.

INGLS O tempo em que saber ingls era um luxo passou. Agora voc tem que ao menos conseguir ler textos em ingls de sua rea. E trate de aprender rpido, pois em pouco tempo ser normal que os que puderam terminar um curso de graduao tambm escrevam razoavelmente bem. Seu trabalho acadmico estar severamente limitado se voc no tiver acesso maior parte dos trabalhos, livros e sites que esto em ingls, com o acesso fcil que a leitura lhe d. Alm disso, falar uma segunda lngua no ir s melhorar a qualidade de seu trabalho, como tambm as oportunidades de trabalho que esto se internacionalizando rapidamente aumentaro.

ESTATSTICA Estatstica mais que uma ferramenta do trabalho cientfico, um tipo de raciocnio. A estatstica serve para tornar objetos familiares. A distribuio normal a base da estatstica clssica. Com ela, voc pode comparar medies de objetos que voc nunca viu na vida, como a quantidade de carros passando na estrada para a praia por minuto, e a partir disso, saber se determinado feriado vai ser mais ou menos agitado. Estatstica no uma burocracia para satisfazer sua banca: parte da sua vida e de uma medio bem feita. Contudo, ainda que no exista cincia sem estatstica, ela no tudo, porque s ajuda voc a recusar as respostas erradas. Mais importante que isto formular perguntas relevantes.

IMAGENS Bem casados, textos e imagens se complementam, nunca competem. A imagem de qualquer natureza seja ela grfico, diagrama, foto, desenho ou mapa entra em nosso crebro como que por uma via diferente das palavras e provavelmente se fixa ali de uma forma diferente tambm. A academia ainda

no se adaptou totalmente ao poder das imagens; muitas reas, como as cincias humanas, consideram a imagem um recurso menor, menos nobre que a palavra e talvez por isso no a usem tanto. A imagem traz a possibilidade de levar o leitor a uma visita ao objeto do qual voc fala. Mas cuidado: nunca coloque uma imagem em seu trabalho para ele ficar bonitinho: assim como cada palavra, cada imagem tem que ter um porqu.

INFORMAO E SUA ORGANIZAO Nos dias de hoje, qualquer computador conectado em uma universidade pblica tem acesso aos peridicos internacionais mais importantes, graas a um investimento macio do Ministrio da Cincia e Tecnologia para aquisio do acesso a esses bancos de dados. Esta mudana foi um divisor de guas para a cincia brasileira. Diminuiu enormemente a distncia que havia entre ns e a Europa e os Estados Unidos e mudou tambm o modo de trabalho. Porm, apesar de hoje ser muito mais fcil encontrar o que se procura, preciso garimpar muito para separar o ouro do cascalho. A vantagem grande em relao ao passado, porque se aprende muito neste garimpo. Atualmente, grande parte dos materiais que usamos para elaborar um trabalho acadmico so digitais e isto muda um pouco o conceito de organizao, ainda que em essncia, a regra mxima da organizao de manter objetos similares prximos, continue vlida. claro que cuidados devem ser tomados no tocante organizao extrema: se voc gasta um tempo enorme organizando, para depois achar as coisas um pouco mais rpido, est sendo ineficiente. A desorganizao, ao menos moderada, tambm pode ser um estmulo criatividade.

FALANDO EM PBLICO O nervosismo tem funo evolutiva: ele deixa voc mais desperto e gil, como se estivesse fugindo de um leo. Palestrantes muito vontade so sono. Se voc domina bem o que vai falar, o pior momento da sua fala o comeo. Planejar ou memorizar os primeiros minutos pode servir para assentar sua ansiedade e dar um certo embalo na sua fala. Na maior parte das vezes, voc deve iniciar agradecendo e depois explicitando os objetivos do que voc vai falar. Observar palestras e tentar identificar com preciso o que as fazem ser boas ou ms uma fonte constante e inesgotvel de ideias para suas prprias palestras. Um grave problema so os textos longos demais (livro uma coisa, transparncia outra!). De preferncia nem use frases, use s tpicos. Uma ou outra frase direta e bem simples permitida, mas no mais que isto. Outro ponto importante no colocar obrigado no ltimo slide, nem somente o seu e -mail. Seu ltimo slide deve contar as ideias que sua plateia vai levar para casa. O ltimo slide deve ficar l enquanto voc responde s perguntas.

JARGO Axioma1 Axioma 2 Axioma 3 assunto. A quantidade de jargo que voc vai usar deve variar de acordo com sua plateia. Um profissional que usa palavras especficas de sua rea em situaes onde ela no conhecida, est mais tentando Toda disciplina possui termos especficos. Estes termos complicam a comunicao com os que no conhecem o assunto. O uso adequado do jargo um dos jeitos de demonstrar conhecimento sobre o

valorizar-se do que comunicar-se. Mas, cuidado! Nada soa pior aos ouvidos de uma banca do que jargo empregado errado. Na dvida, no ultrapasse a linha do senso comum.

HUMOR Tendo muito mais a perder do que a ganhar, no recomendo que o humor tome a frente em seu trabalho. Nunca vi um trabalho ser descartado por causa de excesso de humor, mas tambm nunca vi uma pessoa que fez um trabalho realmente bom exagerar na dose. Se voc no consegue se segurar, ento uma sugesto esconder as gracinhas no meio do texto. Uma por captulo, duas talvez, mas nunca mais que isto. Lembre-se: melhor ser srio do que fazer piada sem graa.

DIVULGAO Se voc quiser que seu trabalho tenha o maior impacto possvel, h algumas providncias a tomar. A divulgao de seu trabalho acadmico faz parte de algo mais amplo, que o marketing pessoal. Estar na mdia faz voc ser visto e abre possibilidades de atuao para voc. Se voc publica na Science, na Nature, ou em no mais que outros 3 ou 4 peridicos, ento seu artigo ser visto por todos no mundo que trabalham em sua rea, seja na academia ou fora dela, e ento a abrangncia ser to vasta que seu trabalho terminar influenciando os tomadores de deciso. Muitos reclamam da incompatibilidade de suas descobertas e de seu conhecimento com o que se pratica em nosso pas. Mas muito poucos pesquisadores e professores se pem a campo para divulgar o que j sabem, fora dos portes das universidades e instituies de pesquisa. Mais divulgao cientfica ajudaria a preencher o hiato que existe entre cincia e tecnologia em nosso pas.

REDE DE CONTATOS Existem orientados que costumam ser mais envolvidos com os detalhes do trabalho, mas tropeam sempre que necessrio conversar com outras pessoas. Outros so menos envolvidos com o trabalho, mas costuram melhor a relao com as pessoas. verdade que a academia valoriza mais o primeiro tipo, mas isto no se correlaciona com o sucesso posterior ao fim do trabalho acadmico. Podemos ser bem sucedidos seguindo quaisquer das estratgias. Idealmente, com uma boa composio de ambas.

3. SEU TRABALHO ACADMICO TEMA A escolha do tema de seu trabalho acadmico mais sria do que a escolha de um cnjuge. Casamentos podem ser desfeitos, mas um trabalho acadmico ser seu e voc ser dele at mesmo depois que a morte os separe. Seu trabalho acadmico como um filho: voc pode at ter mais que um, mas jamais ir divorciar-se de um deles. O lugar mais fcil para encontrar um tema para seu trabalho acadmico entre suas motivaes; o tema capaz de cativar sua ateno por meses ou anos geralmente est entre as vrias respostas pergunta o que voc quer da vida?. O gosto pessoal que voc tem por sua rea de trabalho define boa poro de sucesso. Converse com outros profissionais, professores, colegas que estejam em outras reas, esteja antenado para o mundo profissional ao seu redor e, da, consiga escolher entre assuntos que lhe agradam e os que tenham melhores chances de empreg-lo; tente enxergar onde quer chegar daqui a algum tempo (5 anos) e daqui a muito tempo (algo como 20 anos). Quando o professor decide o tema do

trabalho acadmico, comum que a coisa toda termine sendo mais especfica do que o aluno seria capaz de idealizar, ou at mesmo de interessar-se, isto porque o orientado no reconhece o tema do trabalho como seu.

A ABRANGNCIA DO TEMA Um trabalho acadmico tem contexto, metodologia, durao e profundidade prprios. Abrangncia s um entre muitos aspectos de um trabalho acadmico.

PROJETO Planejar o seu trabalho no s economiza tempo, como tambm impe aprofundamento no tema. Nesta hora voc pode perceber os problemas em antecedncia e posicionar-se em relao a eles. Abraham Lincoln dizia que se voc lhe desse 6 horas para derrubar uma rvore, ele gastaria 4 afiando o machado.

HIPTESE Hiptese uma explicao que pode ser testada por uma observao posterior. Se confirmada, uma hiptese passa a ser uma tese; se refutada, ela se torna uma hiptese refutada.

TTULO Ttulo, palavras-chave, resumo e o prprio corpo do trabalho so, todos eles, resumos do seu trabalho. O corpo do trabalho no , por mais que o aluno queira achar, tudo sobre o assunto. Muito ficar de fora e esta deciso mostrar o entendimento do que ficou dentro, tanto entendimento do que um trabalho acadmico, como entendimento do assunto em si. mais comum os autores errarem por excesso do que por falta em seus ttulos. O ttulo o melhor, menor e mais visvel resumo de seu trabalho.

MTODO O mtodo precisa ser adequado para as perguntas ou hipteses do trabalho. Como saber se tal mtodo adequado ou no? Comece lendo os trabalhos correlatos ao seu e levantando as alternativas de mtodo. Aos poucos, faa uma lista de mtodos e v listando as vantagens e desvantagens deste e daquele mtodo. Quase que espontaneamente os melhores aparecero. na hora de aplicar o mtodo que seu trabalho comea a tornar-se realidade. O mtodo assim como o tema pode definir o seu futuro profissional.

REVISES As seguidas revises amadurecem um trabalho, aparam suas arestas. Raros trabalhos esto maduros antes da terceira reviso. O vai e vem de verses entre orientador e orientado muito eficiente para aprimorar o trabalho acadmico, porque alm de duas cabeas pensarem melhor que uma, aborrecido ler um trabalho inmeras vezes, passar e repassar a mesma coisa. Um outro jeito de manter a ateno alternar entre computador e papel ( comum imprimir um trabalho e encontrar erros que passaram despercebidos durante meses de reviso, assim como o inverso).

REVISO DE LITERATURA Apesar de terminar em o, uma reviso no precisa obrigatoriamente ser grande. A lio mais importante que normal estar meio perdido no incio, no saber do que vai falar e que a soluo para isto tentar ter uma viso do todo, ter um esquema geral, ao invs de simplesmente colocar para dentro tudo o que esteja relacionado ao tema (Se sua reviso contiver tudo, ela estar pior do que se contivesse os tpicos mais relevantes, porque em tudo estar includo os aspectos menos importantes, as ideias e trabalhos mais obscuros). Assim como uma histria, uma reviso da literatura precisa ter um enredo. No basta que determinada informao lhe parea interessante, voc tem que saber o porqu, a que ela conduz. O que pesa a fora e a organizao de seus argumentos.

DEDICATRIAS E AGRADECIMENTOS A dedicatria e os agradecimentos so dois cantos exclusivos do aluno. Ningum mais mexe ali. O aluno decide para quem dedicar e agradecer e o orientador pode, no mximo, no deix-lo esquecer da instituio que ofereceu a bolsa de estudos.

CITAO Todos os artigos, livros e sites que voc citar precisam ser mencionados em seu trabalho. H vrios jeitos de fazer isto, mas nenhum de escapar. A citao a razo de existir de um trabalho acadmico: citando nossos antepassados que construmos o conhecimento cientfico

TAMANHO Se voc brilhante, ou tem uma excelente histria para contar, ou ambos, ningum se preocupar com o nmero de pginas de seu trabalho; para os mortais, o nmero de pginas no a nica coisa que conta, mas conta. Se voc tem uma dissertao de mestrado normal, nos dias de hoje voc no querer chamar a ateno por estar abaixo de 50 ou 60 pginas, ou acima de 200 ou 220. J uma tese de doutorado pequena est ao redor de 100 pginas e, longa, por volta de 350 pginas.

FRAUDE O preo a se pagar pela presso publish or perish (publique ou perea) ver aumentar o nmero de fraudes cientficas. Duas fraudes brasileiras so o condomnio de artigos, onde um escreve e o resto pega carona e o fracionamento, onde partes do mesmo trabalho so remetidos como artigos cientficos separados.

ARTIGO CIENTFICO Se voc pretende seguir carreira acadmica, vai ter que mostrar um bom nmero de publicaes em peridicos de respeito. Voc estar em um bom caminho se seu orientador for um bom publicador. Voc consegue facilmente levantar as publicaes de qualquer pesquisador com uma consulta ao Banco de Currculos do CNPQ, o Lattes.

LIVRO Um tipo de trabalho acadmico diferente dos outros, a comear pelo seu propsito, o livro serve para transmitir conhecimento (enquanto que o trabalho acadmico serve mais para demonstrar que voc possui disciplina mental para faz-lo). Um bom livro acadmico mais parecido com uma aula, ou sequncia de aulas, onde o autor costura o conhecimento, o dispe da maneira mais didtica possvel, ilustra os melhores exemplos e as melhores figuras.

FIM A maturidade de um trabalho comea a chegar quando voc deixa de s escrever, para tambm reorganizar e revisar. No incio s criao, na maturidade comea a haver reorganizao e edio. O fim absoluto do trabalho acadmico no existe. Seria possvel continuar a escrever um nico trabalho por toda a vida, por vezes burilando beira da perfeio, em outros momentos rasgando tudo e comeando do zero, fazendo grandes progressos em alguns momentos e quase parando em outros. Ns nunca terminamos nossos trabalhos: ns nos programamos para ter um produto maduro no tempo proposto quando simplesmente entregamos.

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