FICHA DIAGNSTICO

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ERMESINDE

Cincias da Naturais

5 ano/Turma ____
Nome ____________________________________________________ Data
N _______
___/___/2013

N ______

1. Observa as imagens I, II, III e IV que representam diferentes ambientes:

I-_________________ II-_________________

III-_________________ IV-__________________

1.1. Faz corresponder a cada imagem o respetivo ambiente.

Bosque

Rio

Praia

Jardim

1.2. Retira das imagens:

dois seres vivos : _______________________________________________________________

dois seres no vivos: ____________________________________________________________

1.3. Dos animais que se seguem, assinala, sublinhando, s os animais invertebrados:

Galinha

Caracol

Baleia

Minhoca

Mosca

Coelho

Abelha

Canguru

Polvo

Cobra

Lesma

Sardinha

2. Utilizando os termos da Coluna I, classifica os animais representados na figura seguinte:

1/4

Coluna I
Mamferos:________________________________________________________
Aves: ___________________________________________________________
Peixes:___________________________________________________________
Insetos:__________________________________________________________
Batrquios:________________________________________________________
Rpteis:__________________________________________________________
2.1. Indica a letra de um animal da figura que
2.1.1. rasteje _______

2.1.2. tenha o corpo revestido de penas _______

2.1.3. nade _______

2.1.4. tenha o corpo revestido de escamas_______

3. Completa:
a) Os animais que se alimentam s de plantas chamam-se: _____________________
b) Os que se alimentam de plantas e de outros animais chamam-se: ______________
c) Os que se alimentam s de outros animais chamam-se: ______________________
4. Observa atentamente as duas imagens.

4.1. Atribui, a cada uma das imagens, a estao do ano correspondente.

A- __________________________

B- ______________________________

4.2. Apresenta uma razo que leve as andorinhas a migrarem. __________________________________

____________________________________________________________________________________
5. Na figura est representada uma planta comum. Completa a sua legenda.
1 - __________________________
2 - __________________________
3 - __________________________
4 - __________________________
5 - __________________________

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6. Assinala com V (verdadeiro) ou F (falso).

- As plantas necessitam de gua, de ar e de luz para viver.
- Ns no podemos viver sem as plantas.
- Nenhuma raiz boa para comer.
- H mveis feitos de madeira.
- As plantas s so necessrias para fazer o papel.
- Todas as rvores perdem a folha no Outono.
7. Observa a figura que se segue. Preenche os espaos na figura, utilizando os termos:
Condensao

Solidificao

Precipitao

Evaporao

7.2. Coloca uma X de modo a estabelecer uma correspondncia correta.

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8. Observa a seguinte experincia realizada por alunos de uma turma do 5 ano e responde s questes.
Sal

Acar

8.1. A gua onde juntaram acar ficou ___________________________________________________.

8.2. A gua onde juntaram sal ficou ______________________________________________________.
8.3. O que aconteceu ao acar e ao sal quando misturado com a gua?
___________________________________________________________________________________
9. Faz a leitura da notcia do jornal e responde s perguntas que se seguem.
POLUIO MATA PEIXES NO RIO ANTU
Uma grande quantidade de peixes mortos apareceu a boiar no rio Antu, poludo com um produto
orgnico, turvo e mal cheiroso, de origem provvel nos esgotos de unidade industrial.
J.N. 99 08 05

9.1. Indica a causa provvel da poluio do rio Antu.________________________________________

9.2. Refere uma consequncia dessa poluio._______________________________________________
9.3. Como se poderia ter evitado este desastre ecolgico? Assinala com um X a opo correta:
Lanando os esgotos no solo.
Encaminhando os esgotos para o mar.
Tratando os esgotos antes de serem lanados no rio.

BOM TRABALHO!

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