INSTRUMENTACION ELECTRICA LEY DE OHM

NICOLAS ORTIZ OTALORA 503675, PAULA DANELLY GAMBOA 503757, MELISA PACHECO 503857, DAVID CAMILO BOHORQUEZ 504280
UNIVERSIDAD CATOLICA DE COLOMBIA nortiz75@ucatolica.edu.co,Pdgamboa57@ucatolica.edu.co,dcbohoquez80@ucatolica.edu.co

Resumen La ley de ohm establece que la intensidad de la corriente elctrica que circula por un conductor elctrico es directamente proporcional a la diferencia de potencial aplicada e inversamente proporcional a la resistencia del mismo, los objetivos de la practica consisten en determinar la resistencia terica, la resistencia experimental, los voltajes y la corriente del circuito en cada una de ellas; para ello se realizaron una serie de pruebas con la ayuda de unas resistencias usadas en un protoboard y un multimetro el cual funcionaba como voltmetro, ampermetro y ohmiometro entre otras para finalmente determinar la resistencia. Calculndola de manera experimental y grafica para as obtener un margen de error entre el valor terico y el experimental arrojando como resultado un dato importante cre. De las conclusiones de sus experimentos surgi la Ley de Coulomb, esta ley se ha convertido en una de las leyes ms importantes de la fsica A partir de las fuerzas de torsin en el hilo y las masas de las esferas, Cavendish calcul el valor de la constante de gravitacin universal. Dado que la fuerza de la gravedad de la Tierra sobre cualquier objeto en su superficie puede ser medida directamente, la medida de la constante de gravitacin permiti determinar la masa de la Tierra por primera vez. En definitiva este experimento trajo consigo a estos fsicos grandes descubrimientos, descubrimientos que ms adelante fueron concebidos como leyes fsicas de gran importancia. El pndulo de torsin no slo ha servido para fines cientficos sino que tambin se emplea por ejemplo en los relojes de pndulo de torsin empleando gomas de torsin, o para dar soporte a los componentes de suspensin de los automviles, con las denominadas barras de torsin.[1]

INTRODUCCIN En 1777, un fsico e ingeniero francs llamado Charles-Augustin de Coulomb (1736--1806) crea el primer pndulo o balanza de torsin con el objetivo de medir fuerzas dbiles. Coulomb buscaba mejorar la brjula de los marinos y, por ello, empez a experimentar con cargas elctricas utilizando el pndulo de torsin que

MARCO TEORICO

LEY DE OHM
La ley se cimenta en tres partes que son la intensidad de corriente, la resistencia y la tensin o voltaje existente. La ley de Ohm dice que: "la intensidad de la corriente elctrica que circula por un conductor elctrico es directamente proporcional a la diferencia de potencial aplicada e inversamente proporcional a la resistencia del mismo". [2]

FiguraN2 El voltaje es la energa potencial elctrica por unidad de carga, La diferencia de voltaje medido, cuando se mueve del punto A al punto B, es igual al trabajo que debe realizarse por unidad de carga contra el campo elctrico, para mover la carga desde A hasta B. Este movimiento de las cargas elctricas por el circuito se establece a partir del polo negativo de la fuente de FEM hasta el polo positivo de la propia fuente. [3]

En el Sistema internacional de unidades: I= V= R= Intensidad en amperios (A) Diferencia de potencial en voltios ( V) Resistencia en ohmios () de

Es importante conocer los smbolos un circuito bsico de electricidad.

FiguraN3 Figura N1 Tambien es necesario conocer que existen relaciones entre el voltaje y la intensidad donde la resistencia puede ser ohmica y no ohmica dependiendo de la linealidad o no linialidad que posea esta. . [3]

Una resistencia real en corriente continua (CC) se comporta prcticamente de la misma forma que si fuera ideal, esto es, transformando la energa elctrica en calor por efecto Joule. La ley de Ohm para corriente continua establece que: [3]

Sus relaciones serian graficamente como las que se detallan a continuacion:

En un circuito en paralelo cada receptor conectado a la fuente de alimentacin lo est de forma independiente al resto; cada uno tiene su propia lnea, aunque haya parte de esa lnea que sea comn a todos. Para conectar un nuevo receptor en paralelo, aadiremos una nueva lnea conectada a los terminales de las lneas que ya hay en el circuito. [4]

FiguraN4 CONEXIN EN SERIE Y PARALELO FiguraN6

CIRCUITO EN SERIE En un circuito en serie los receptores estn instalados uno a continuacin de otro en la lnea elctrica, de tal forma que la corriente que atraviesa el primero de ellos ser la misma que la que atraviesa el ltimo. Para instalar un nuevo elemento en serie en un circuito tendremos que cortar el cable y cada uno de los terminales generados conectarlos al receptor. [4]

LA CORRIENTE EN LOS CIRCUITOS SERIE Y PARALELO Una manera muy rpida de distinguir un circuito en seria de otro en paralelo consiste en imaginar la circulacin de los electrones a travs de uno de los receptores: si para regresen a la pila atravesando el receptor, los electrones tienen que atravesar otro receptor, el circuito est en serie; si los electrones llegan atravesando slo el receptor seleccionado, el circuito est en paralelo. [4]

FiguraN5 CIRCUITO EN PARALELO

FiguraN7

MONTAJE EXPERIMENTAL

Materiales y Procedimiento El siguiente montaje consta de un multmetro, un protoboard, cinco resistencias de diferente denominacin y una fuente de voltaje. Multmetro Tambin denominado polmetro, es un aparato usado para medir magnitudes elctricas, cuenta con un selector que segn la posicin puede trabajar como voltmetro, ampermetro y ohmmetro. El multmetro tiene un principio, que es el galvanmetro. Un instrumento utilizado para la medida de corriente elctrica de mnimas intensidades. Este se basa en el giro que realiza una bobina posicionada entre los polos de un imn muy potente cuando recorre por una corriente elctrica. [5] Resistores
Una resistencia tambin llamado resistor es un elemento que causa oposicin al paso de la corriente, causando que en sus terminales aparezca una diferencia de tensin (un voltaje).

Figura N9

[7]

Figura N10 Fuente de voltaje Es un dispositivo que convierte la tensin alterna de la red de suministro, en una o varias tensiones, prcticamente continuas, que alimentan los distintos circuitos del aparato electrnico al que se conecta (ordenador, televisor, impresora, router, etc.). Las fuentes de alimentacin, para dispositivos electrnicos, pueden clasificarse bsicamente como fuentes de alimentacin lineal y conmutada. [8]

Figura N8 Protoboard Es un tablero con orificios conectados elctricamente entre s, habitualmente siguiendo patrones de lneas, en el cual se pueden insertar componentes electrnicos y cables para el armado y prototipo de circuitos electrnicos y sistemas similares. Est hecho de dos materiales, un aislante, generalmente un plstico, y un conductor que conecta los diversos orificios entre s. [6]

Figura N11

La prctica consisti primero que todo en la medicin terica de cada uno de los resistores segn sus colores, despus se conect el ohmmetro en paralelo con el resistor colocando las puntas del multmetro en cada alambre de conexin, seguidamente se mont el protoboard al cual se le conecto unos resistores en serie y en paralelo para medir su corriente y voltaje, se conect la fuente de voltaje en serie con una de las resistencias colocndose el selector de voltaje en 10V en donde se midi la corriente con el multmetro; se repiti el proceso cambiando el valor del voltaje en intervalos de 1V hasta llegar a 0V. RESULTADOS

No.

Voltaje V 12 10 8 6 4 2

I1 (A)

I2 (A)

Corriente (A)

1 2 3 4 5 6

92.9 76 60.9 46.2 30.3 15.2

92.9 77.5 61.6 45.9 30.3 15.3

185.8 153.5 122.5 92.1 60.6 30.5

Tabla de Datos No.3 Medicin de corriente a

resistores conectados en paralelo.

Colores

Valor terico.

Valor Experimenta l

Error Porcentual

Caf-griscaf-dorado Amarillovioletacaf-dorado Caf-griscaf-dorado Amarillovioletacaf-dorado Cafe-negrocaf-dorado

180

178

1.111%

470

467

0.638%

180

178

1.111%

470

467

0.638%

101

98

2.970%

Tabla de Datos No.1 Medicin de resistores.

No. Voltaje V 12 10 8 6 4 2 V1 (V) V2 (V) Corriente (mA)

Tabla de Datos No.2 Tabla de voltaje y corriente de dos

resistencias en serie.

1 2 3 4 5 6

3.33 2.78 2.21 1.67 1.10 0.55

8.68 7.26 5.80 4.35 2.88 1.44

18.3 15.1 12.2 9.2 6.0 3.0

Voltaje (V) 1V 0.9 V 0.8 V 0.7 V 0.6 V 0.5 V 0.4 V 0.3 V 0.2 V 0.1 V 0.0 V

Corriente (I) 5.22mA 4.48mA 4.25mA 3.61 mA 3.2 mA 2.72mA 2.01mA 1.5mA 1.1mA 0.65mA 0mA Tabla de Datos No.5 Tabla de valores terico,
experimental y error porcentual. Resistencia Caf-gris-cafdorado Valor Terico Valor Experimental Error Porcentual

Tabla de Datos No.4 Voltaje contra corriente

Grafico No.1 Regresin lineal (I vs. V)

Tabla de error porcentual de la resistencia.

180

194.84

8.2465

ANALISIS DE RESULTADOS

1) De acuerdo con la ley de Ohm cul es el significado fsico de la razn entre el voltaje y la corriente? La corriente sigue al voltaje. Un incremento del voltaje, significa un incremento en la corriente y un incremento en la corriente significa un incremento en el voltaje. Un incremento en la corriente, causa una disminucin en la resistencia y un incremento en la resistencia causa una disminucin en la corriente El voltaje sigue a la resistencia. Un incremento en la resistencia, causa un incremento en el voltaje y un incremento en el voltaje causa un incremento en la resistencia 2) De los dos valores obtenidos de resistencia Cul es el que est ms

relacionado con la ley de Ohm y porque?

El valor terico ya que la ley de Ohm nos dice la corriente en un circuito es directamente proporcional al voltaje aplicado e inversamente proporcional a la resistencia del conductor.

BIBLIOGRAFIA

[1] INTRODUCCION (Ley de ohm) [En lnea]. Consultado 12 de mayo de 2013 Disponible en: [2] MARCO TEORICO (Ley de ohm) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en: http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3 esofisicaquimica/3quincena11/3q11_contenidos _5d.htm http://www.quimicayalgomas.com/fisica/ley-deohm-circuitos-electricos [3] MARCO TEORICO (resistencia, voltaje y corriente) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Resistencia_el %C3%A9ctrica http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_vo ltaje/ke_voltaje_1.htm [4] MARCO TEORICO (circuito en serie y circuito en paralelo) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en: http://luis.tarifasoft.com/2_eso/electricidad2ESO /circuitos_serie_y_paralelo.html [5] MONTAJE EXPERIMENTAL (Multimetro) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en: http://www.demaquinasyherramientas.com/herra mientas-de-medicion/multimetro

3) Qu tan cerca estn los valores experimentales obtenidos para los resistores? Tenga en cuenta la diferencia porcentual obtenida. Compare tambin estos valores mediante las incertidumbres de cada uno.

Se encuentra que el porcentaje ms alto se encuentra entre 1.111 % por esto se puede deducir que los valor experimentales se encuentran relativamente cerca a los tericos lo que nos dice que el laboratorio, se realiz con una precisin buena por la obtencin de los resultados.

4) De acuerdo con la prctica las resistencias utilizadas tienen un valor constante?

No porque el valor de las resistencias es variable segn el voltaje aplicado por esta razn su valor puede variar entre 0 ohm a 100 ohm

CONCLUSIONES

[6] MONTAJE EXPERIMENTAL (Protoboard) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Placa_de_pruebas [7] MONTAJE EXPERIMENTAL (Resistores) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en: http://www.ing.unp.edu.ar/electronica/asignatura s/ee016/tutoriales/resistores/resistores.htm [8] MONTAJE EXPERIMENTAL (Fuente de voltaje) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en: http://www.taringa.net/posts/cienciaeducacion/12623317/Fuente-de-Voltaje-Teoriay-Practica.html [1] FIGURA N1 (Circuito bsico) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en: http://www.quimicayalgomas.com/fisica/ley-deohm-circuitos-electricos [2] FIGURA N2 (Resistencia elctrica) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Resistencia_el %C3%A9ctrica [3] FIGURA N3 (Voltaje) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en: http://www.google.com.co/search? q=voltaje&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei= 6n0JUuLuIoP32wX0sYCQDw&ved=0CAcQ_A UoAQ&biw=1280&bih=699 [4] FIGURA N4 (Material hmico y no hmico) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en: http://es.scribd.com/doc/5514035/Comportamie nto-de-componentes-ohmicos-no-ohmicos

[5] FIGURA N4 (Circuito en serie) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en: http://luis.tarifasoft.com/2_eso/electricidad2ESO /circuitos_serie_y_paralelo.html [6] FIGURA N5 (Circuito en paralelo) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en: http://luis.tarifasoft.com/2_eso/electricidad2ESO /circuitos_serie_y_paralelo.html [7] FIGURA N6 (Corriente en circuito en serie y paralelo) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en: http://luis.tarifasoft.com/2_eso/electricidad2ESO /circuitos_serie_y_paralelo.html [8] FIGURA N8 (Multimetro) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en: http://www.demaquinasyherramientas.com/herra mientas-de-medicion/multimetro [9] FIGURA N9 (Protoboard) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Placa_de_pruebas [10] FIGURA N10 (Resistores) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en: http://www.ing.unp.edu.ar/electronica/asignatura s/ee016/tutoriales/resistores/resistores.htm [11] FIGURA N11 (Fuente de voltaje) [En lnea]. Consultado 12 de agosto de 2013 Disponible en:http://www.taringa.net/posts/cienciaeducacion/12623317/Fuente-de-Voltaje-Teoriay-Practica.html