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1. DATOS INFORMATIVOS
NIVEL: Educacin General Bsica o Bachillerato ASIGNATURA: DOCENTE(S): SUBNIVEL: Preparatoria, Elemental, Media y Superior (slo si es EGB) AO EGB/BGU: PARALELO(S): REA:

PGINA 1 DE 3

AO LECTIVO:

2.

CLCULO GENERAL DEL TIEMPO CARGA

HORARIA

NRO. DE SEMANAS
DE TRABAJO

EVALUACIN DEL
APRENDIZAJE E IMPREVISTOS

TOTAL DE SEMANAS CLASE 37

TOTAL ANUAL
DE PERODOS

6 3. OBJETIVOS OBJETIVOS DEL REA:

40 SEMANAS

3 SEMANAS

(CARGA X SEMANAS)

(Transcribir los objetivos generales educativos del rea del libro de la AFCEGB. En el caso del BGU, los objetivos se encuentran en los lineamientos de cada asignatura. Las reas que no disponen de esta informacin debern construir los objetivos del rea, en funcin del perfil de salida de la EGB y del BGU).

PERFIL DE SALIDA (Transcribir el perfil de salida de EGB o BGU).

PERFIL DE REA (Transcribir el perfil de salida del rea respectiva. Construir el perfil de salida en las reas que no disponen del mismo).

OBJETIVOS EDUCATIVOS DE AO (Transcribir los objetivos educativos del ao respectivo. Formular los objetivos educativos del ao en las asignaturas que no disponen del mismo.

4.

EJE CURRICULAR INTEGRADOR

Transcribir el eje curricular integrador. Construir el eje curricular integrador en las reas que no disponen del mismo.

5.

RELACIN ENTRE LOS COMPONENTES CURRICULARES PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL BLOQUES EJES DE
APRENDIZAJE

CURRICULARES

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

APRENDIZAJE

ESTRATEGIAS METODOLGICAS (Tomar como referente las Precisiones para la enseanza y el aprendizaje.)

RECURSOS
DIDCTICOS

PERIODOS

BLOQUE 1
(Escriba el ttulo del bloque)

(Transcribir las destrezas que correspondan a cada bloque curricular.)

(Debe constar lo que se utilizar para las planificaciones de las tareas de

(Para cada bloque)

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PGINA 2 DE 3

aprendizaje: recursos materiales, tcnicos, etc.) BLOQUE 2

BLOQUE 3

BLOQUE 4

BLOQUE 5

BLOQUE 6

6. EVALUACIN PARA Y EL APRENDIZAJE INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN

(Transcribir los indicadores esenciales de evaluacin de la AFCEGB o BGU. En las asignaturas que no se disponen de indicadores, construirlos en funcin de las destrezas con criterios de desempeo).

7.

BIBLIOGRAFA: bibliogrficos y de Internet tanto para estudiantes como los docentes.

8.

OBSERVACIONES

(Espacio reservado para el Director de rea, Vicerrector(a), Subdirector(a)). ELABORADO DOCENTE: VALIDADO DIRECTOR(A) DE REA: VISTO BUENO VICERRECTOR(A)/SUBDIRECTOR(A):

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