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Estrategia 11+5

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Estrategia Nacional 11 + 5 Acciones para ser mejores lectores y escritores Ciclo escolar 2011 - 2012

Presentacin

Lneas de accin

Actividades permanentes

Comit Lectura y Biblioteca

Seguimiento

Calendarios de actividades

Contacto y directorio

Lneas de accin 5inco Lneas de accin de la Estrategia 11+5


La Estrategia Nacional 11+5 Acciones para ser mejores lectores y escritores, est organizada en actividades para desarrollar en el trascurso de 11 meses, distribuidas en 5 Lneas de accin, para favorecer la interaccin y la mediacin con los materiales y recursos de la biblioteca, en el aula, en la escuela, en casa con la familia, en otros mbitos y en otros contextos que contribuyan al desarrollo de las prcticas sociales del lenguaje. 1.Biblioteca escolar Desde la biblioteca se crea un ambiente favorable para la circulacin de la palabra en diferentes direcciones, en busca de que los alumnos tengan experiencias de vida relacionadas con las diferentes manifestaciones de la palabra escrita. Desde ella se implementan actividades de fomento de lectura, como horas del cuento, rondas de libros, clubs de lectura, exposiciones, talleres de expresin, imprenta, marionetas, sesiones de poesa, de teatro, encuentros con autores y la lista se abre a las diversas posibilidades que el director, el maestro bibliotecario y el Comit de Lectura y Biblioteca puedan emplear para la promocin de la lectura. 2.Biblioteca de aula El docente frente a grupo desarrolla 5 Actividades permanentes en el aula que garantizan la circulacin de los libros, el dilogo y la reflexin sobre las lecturas que realizan los alumnos; as como el seguimiento de dichas actividades. Al desarrollar las Actividades permanentes se pretende mostrar a los alumnos las diversas posibilidades del lenguaje escrito. Asimismo, el docente se compromete a conformar el ndice lector del grupo como parte del proyecto escolar. 3.Vinculacin Curricular Las actividades sugeridas consideran las competencias, los campos formativos y los contenidos propuestos en los programas de estudio de educacin preescolar, primaria y secundaria para ofrecer oportunidades de uso de los acervos de la biblioteca escolar y de aula enfocados al desarrollo de habilidades lectoras y escritoras en el marco de la Reforma Integral de Educacin Bsica. 4.Lectura y escritura en familia Las actividades van encaminadas a fortalecer la formacin de lectores y escritores desde el mbito familiar. Con la participacin de los padres, madres y dems familiares como mediadores de la lectura, se pretende favorecer la creacin de vnculos con el trabajo docente y enriquecer las oportunidades para que las alumnas y los alumnos dispongan de un ambiente favorable en el desarrollo de la cultura escrita en casar. 5.Otros espacios para leer Se invita a que la comunidad escolar desarrolle actividades en condiciones distintas a las del aula, buscando que sean un reto o una experiencia novedosa para los alumnos, docentes y padres de familia.

Premisas bsicas para la planeacin de actividades


Proponemos que la planeacin-evaluacin de la Estrategia Nacional 11+5 Acciones sea acorde con los objetivos del proyecto escolar, que parta de una autoevaluacin y de la experiencia de procesos anteriores, que se integre como resultado del dilogo pedaggico entre el colectivo escolar, de tal manera que pueda decidir cules son las mejores actividades para el logro de cada uno de los propsitos expresados en las 11 consignas mensuales y 5 consignas permanente.

http://www.lectura.dgme.sep.gob.mx/11mas5_2011/lineas.php[17/11/2011 11:19:51]

Estrategia 11+5

Para realizar este ejercicio el PNL propone a los colectivos docentes considerar cinco premisas bsicas de la planeacin y evaluacin: Flexibilidad Para la aplicacin de la Estrategia 11+5, que revisen y organicen las consignas de trabajo considerando su contexto. Selectividad Planeen y seleccionen, con base en su experiencia y en las necesidades de su escuela, actividades que les permitan lograr la meta mensual de acuerdo a su plan de trabajo anual. Innovacin Rescaten su experiencia constituidos en colectivo escolar, a fin de innovar su prctica docente, poner en prctica actividades no consideradas y plantear nuevos retos mes con mes. Compromiso Acten de manera comprometida y promuevan que el colectivo escolar tome acuerdos en funcin de las consignas mensuales que propone la Estrategia 11+5, estructuradas en diversas lneas de accin, considerando su proceder en perspectiva del cumplimiento de la misin de la escuela y del deber ser del magisterio, para transformar a la comunidad escolar en una comunidad lectora y escritora. Valoracin Desarrollen una evaluacin procesal a lo largo del ciclo escolar, que considere entre otros aspectos los caminos de la lectura y su comprensin, con el propsito de realizar los ajustes a la estrategia, segn los objetivos propuestos en cada mes y las actividades permanentes, como indicadores que faciliten el seguimiento al plan anual de trabajo, a fin de garantizar que las metas programadas se cumplan.

Secretara de Educacin Pblica, Subsecretara de Educacin Bsica Direccin General de Materiales Educativos, Direccin de Bibliotecas y Promocin de la Lectura Programa Nacional de Lectura 2010-2011

http://www.lectura.dgme.sep.gob.mx/11mas5_2011/lineas.php[17/11/2011 11:19:51]

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